1. 帶有比喻修辭手法的場面描寫的句子5個
1. 明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
2. 馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。3. 含羞草像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。
4. 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。5. 港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
6. 道旁的草地上長著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風散落。7. 村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。
8. 春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。9. 春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
10. 岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。11. 這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
12. 月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。13. 玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
2. 用擬人,比喻的修辭手法寫5句關于景色的句子
1.青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
2.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
3.空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
4.七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
5.烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
3. 含有擬人,倒錯,比喻的修辭手法的句子（5個）
具體有比喻：可分為：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名復喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、較喻（又名強喻）、譬喻、飾喻、引喻、隱喻； 有白描，比擬（又名比體），避復，變用，層遞，襯墊（又名襯跌） ，襯托（又名反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真（又名聯珠），對比，對仗（又名對偶、排偶），翻新，反復，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（又名并提、合敘、合說）； 有復迭錯綜，復合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，回環，回文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪（又分為：摹形，摹聲，摹色），列錦，連及，夸張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真（又名聯珠），諧音，歇后，象征，鑲嵌，析字，委婉（又分為：迂回語、謙敬語、避諱語），婉曲，通感（又名移覺、移就），跳脫，轉文，復踏。
[編輯本段]常用修辭作用特點 1.比喻： 比喻由三部分構成： 1、本體 2、喻體 3、比喻詞 （比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體，擬人沒有。） 作用：將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，根據事物的相似點，用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說，即打比方，幫助人深入理解。
比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻： 類別 特點 本體 比喻詞 喻體 例句 明喻 甲像乙 出現 像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如 出現 那小姑娘好像一朵花一樣。 暗喻 甲是乙 出現 是、成為 出現 那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫。
借喻 甲代乙 不出現 無 出現 地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布。 例句：整個的是塊空靈的藍水晶。
老舍《濟南的冬天》 2.比擬： 借助豐富的想像，把物當成人來寫，或把人當成物來寫，或把甲物當成乙物來寫。 作用：能啟發讀者想像，令文章更生動。
比擬分為擬人和擬物 （1）擬人： 把物當做人寫，賦予物以人的動作、行為、思想、感情、活動，用描寫人的詞來描寫物。 作用：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫，使具體事物人格化，語言生動形象。
例句： 1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。 《春》 朱自清 2.感時花濺淚，恨別鳥驚心。
《春望》 杜甫 3.太陽的臉紅起來了。 《春》 朱自清 （2）擬物： ①把人比作物，或把此物當作彼物來寫 例句 1.人群不顧一切，涌了上來。
2.在群眾的呼喝聲中，那個惡霸夾著尾巴逃跑了。 ②把甲事物當成乙事物來寫。
例句 1.火山發出一聲咆哮。 2.月光如流水一般， 靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
（《荷塘月色》 朱自清） 3.夸張： 對事物的性質，特征等故意地夸張或縮小。 作用：提示事物本質，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯想效果。
類別 特點 例句 擴大夸張 對事物形狀、性質、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 縮小夸張 對事物形象、性質、特征、作用、程度等加以縮小 只能看到巴掌大的一塊天地 超前夸張 把后出現的說成先出現，把先出現的說成后出現 她還沒有端酒懷，就醉了。 4.排比： 把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。
作用：加強語勢、語言氣氛，使文章的節奏感加強，條理性更好，更利于表達強烈的感情（表達效果）。 例句：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
5.對偶： 字數相等，結構形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。 作用：整齊勻稱，節奏感強，高度概括，易于記憶，有音樂美感。
主要方式 1、正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。
例如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。 2、反對。
上下句意思上相反或相對的對偶形式。 例如：.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
3、串對（流水對）。上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系的對偶形式。
例句：.才飲長江水，又食武昌魚。 6.反復： 為了強調某個意思，表達某種感情，有意重復某個詞語句子。
1. 連續反復（中間無其他詞語間隔） 例句：山谷回音，他剛離去，他剛離去。 2. 間隔反復（中間有其他的詞語） 例句：好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國。
7.設問： 為了引起別人的注意，故意先提出問題，然后自己回答。 作用：引起注意，啟發讀者思考；有助于層次分明，結構緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動。
例句：花兒為什麼這樣紅？首先有它的物質基礎。 8.反問（激問、反詰、詰問）： 用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定，只問不答，答案暗含在反問句中。
作用：加強語氣，發人深思，激發讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說服力。 例句：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？ 9.引用： 引用現成的話（成語、詩句、格言、典故等）來提高語言表達效果，分和兩種。
作用：使論據確鑿充分，增強說服力，富啟發性，而且語言精煉，含蓄典雅。
4. 帶有比喻修辭手法的場面描寫的句子5個
1. 明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
2. 馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
3. 含羞草像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。
4. 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
5. 港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
6. 道旁的草地上長著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風散落。
7. 村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。
8. 春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。
9. 春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
10. 岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。
11. 這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
12. 月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
13. 玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
5. 修辭手法的句子,每一個5句
一、比喻法：
墻上蘆葦，頭重腳輕根子淺；
山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
二、擬人化：
燭向燈云：靠汝遮光作門面；
鑼對鼓曰：虧儂空腹受拳頭。
三、對比法：
昨日偷桃，鉆狗洞不知是誰；
他年攀桂，登月宮必定有我。
1.你就像我腳癩蛤蟆，不咬我，惡心我。（比喻，夸張）
2.早上棉襖下午紗，抱著火爐吃西瓜。（夸張）
3.剛剛走到山下，就看的一雙熱情的手掌向我們伸來。（借喻）
1.共產黨像太陽。
用了比喻
2他說的話聽起來象蜜糖一樣甜！
用了通感
3.打得日本鬼子夾著尾巴逃跑了。
用了比擬
4.凡是愿意留下的，再不許拿人家一草一木。
用了借代
5.毛色格外發亮，好象一根毛尖都冒出一桶油。
用了夸張
1國破山河在，城春草木深。
2“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
3千里封冰，萬里飄雪。
4循序漸進，循序漸進，再循序漸進。
5當面不說，背后亂說；開會不說，會后亂說。
6人們恨不得把一分扳成兩半用。
7紅領巾是祖國的未來，國家的希望。 ！
一、比喻法：
墻上蘆葦，頭重腳輕根子淺；
山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
二、擬人化：
燭向燈云：靠汝遮光作門面；
鑼對鼓曰：虧儂空腹受拳頭。
三、對比法：
昨日偷桃，鉆狗洞不知是誰；
他年攀桂，登月宮必定有我。
1.你就像我腳癩蛤蟆，不咬我，惡心我。（比喻，夸張）
2.早上棉襖下午紗，抱著火爐吃西瓜。（夸張）
3.剛剛走到山下，就看的一雙熱情的手掌向我們伸來。（借喻）
1.共產黨像太陽。
用了比喻
2他說的話聽起來象蜜糖一樣甜！
用了通感
3.打得日本鬼子夾著尾巴逃跑了。
用了比擬
4.凡是愿意留下的，再不許拿人家一草一木。
用了借代
5.毛色格外發亮，好象一根毛尖都冒出一桶油。
用了夸張
1國破山河在，城春草木深。
2“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
3千里封冰，萬里飄雪。
4循序漸進，循序漸進，再循序漸進。
5當面不說，背后亂說；開會不說，會后亂說。
6人們恨不得把一分扳成兩半用。
7紅領巾是祖國的未來，國家的希望。 ！
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
B：鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。
一條快活的小溪流，哼哼唱唱，不分晝夜地向前奔流。
6. 含有修辭手法的5個好句子
1、你若賜我一段浮華，我便許你滿世繁花。
2、他在遠方看我，眼神猶如雨天般遼遠而悲傷。
3、我們的火，要把世界點燃。
4、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。
5、小時候我們哭著哭著就笑了，長大后，我們笑著笑著就哭了。
6、向來緣淺，奈何情深。
7、靜靜倚在窗兩邊的鴛鴦蝴蝶，它們遠走高飛——faye《紅線》
8、哀草連橫向晚晴，半城柳色半聲笛。
枉將綠蠟作紅玉，滿座衣冠無相憶
9、哥哥我祝你此生生不如死，顛沛流離。
10、回憶落空了殘年。
11、活在這珍貴的人世間，水波溫柔，陽光強烈——海子
12、看清這個世界，然后愛它——羅曼·羅蘭
13、很長的歲月里，我們放肆而乖張
13、過了就過了，一切不過是一個花開的歷程。
14、愛情啊，是一種詛咒，我們都會變成魔鬼的。——《杪冬》
15、生命在這樣的救贖下，以尊嚴的姿態延伸。
16、歲月斷送了年復一年的青春。
17、我懷念我停在單車上的十七歲。
18、想念是一種儀式，真正的記憶與生俱來。
19、要有最樸實的生活和最遙遠的夢想，即便天寒地凍，路遙馬亡。
20、太陽尚遠，但必有太陽
