1. 梁啟超的名句大全
1、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
2、老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
3、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。4、何時睹澄清，一灑民生艱？ 樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？5、人生百年，立于幼學。
6、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。7、心安理得，海闊天空。
8、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。9、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
10、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。11、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
12、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。13、成功自是人權貴，創業終由道力強。
14、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。
15、患難困苦，是磨練人格之最高學校。16、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
17、科學的根本精神，全在養成觀察力。18、師范學校立，而群學之基悉定。
19、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。20、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
21、國家之主人為誰？即一國之民是也。22、民主制度，天下之公理。
23、非精不能明其理，非博不能至于約。24、歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
25、今之機器之用大進，人力可以勝天。26、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
27、科學的根本精神，全在養成觀察力。28、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
29、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。30、成功自是人權貴，創業終由道力強。
31、為學當有實功，有實用。32、紅日初升，其道大光。
河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。
奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。
天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。
前途似海，來日方長。33、美術所以能產生科學，全從真美合一的觀念產生出來。
他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。34、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333363353833趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。
亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。35、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。
心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
2. 梁啟超的名句大全
1、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
2、老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
3、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
4、何時睹澄清，一灑民生艱？ 樹頭結得相思子，可是郎行思妾時？
5、人生百年，立于幼學。
6、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
7、心安理得，海闊天空。
8、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
9、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
10、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
11、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
12、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
13、成功自是人權貴，創業終由道力強。
14、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務者，不可不戒，不可不勉。
15、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
16、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
17、科學的根本精神，全在養成觀察力。
18、師范學校立，而群學之基悉定。
19、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
20、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
21、國家之主人為誰？即一國之民是也。
22、民主制度，天下之公理。
23、非精不能明其理，非博不能至于約。
24、歷覽各國產業發達這順序，皆以農為本。
25、今之機器之用大進，人力可以勝天。
26、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
27、科學的根本精神，全在養成觀察力。
28、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
29、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。
30、成功自是人權貴，創業終由道力強。
31、為學當有實功，有實用。
32、紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
33、美術所以能產生科學，全從真美合一的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
34、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
35、我們一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
3. 梁啟超教育子女名言
莫問收獲，但問耕耘 “至于將來能否大成，大成到什麼程度，當然還是以天才為之分限。
我平生最服膺曾文正兩句話：‘莫問收獲，但問耕耘。’將來成就如何，現在想它作甚？著急它作甚？ 一面不可驕盈自滿，一面又不可怯弱自餒，盡自己能力做去，做到哪里是哪里，如此則可以無入而不自得，而于社會亦總有多少貢獻。
我一生學問得力專在此一點，我盼望你們都能應用我這點精神。” ——1927年2月6日 感言：梁啟超用曾國藩名言教育孩子，“莫問收獲，但問耕耘。”
這句話意在說明，我們做事，不能只想著回報、酬勞，更要想著把事情做好，耕耘好自己的一片天地，自然會有好的結果。 不要填鴨式的教育 “學習不必太求猛進，像裝罐頭樣子，塞得越多越急，不見得便會受益。”
感言：梁啟超反對填鴨式的教育，他在書信中說的最多的是安慰、勸解的話，很少給孩子們提出什麼具體的學習的目標。 與子女做朋友 “我晚上在院子里徘徊，對著月亮想你們，也在這里唱起來，你們聽見沒有？” 感言：100年前的中國是什麼模樣，怕難于想象，從那些舊照片中我們看到的是長辮子、三寸金蓮、長袍馬褂和那無一例外的呆滯的眼神。
而此時的梁啟超在給兒女的信中稱呼自己的孩子“寶貝”、“baby”，梁啟超教育孩子最大的一個特點就是與孩子們做朋友。 梁先生給兒女們的信比孩子給他的信多很多，作為父親，親自給孩子們寫信，親自與孩子們交談，與他們談學習，交友，戀愛，生活，政事等等，梁先生將每一件事娓娓道來，沒有家長作風，又與今日的家長拉開多大差距。
做家長要有趣味，養出的孩子才能有趣味“能做成一部“審美的”游記也算得中國空前的著述。況且你們是蜜月快游，可以把許多溫馨芳潔的愛感，進溢在字里行間，用點心去做，可以極有價值的作品。”
——1928年5月24日，致梁思成、林徽因 感言：梁思成與林徽因結婚后，去歐洲度蜜月。他們的蜜月之旅浪漫而溫馨，他們每去一個地方，都是有目的考察。
歐洲的經典建筑，讓他們體會到了建筑藝術的博大精深，這是一次空間的穿越，更是一種真正意義上的學術游歷。這種結婚旅行，比當下單純為了新奇和時尚的觀光旅游更有意義。
梁啟超書心里指導他們寫游記。 做人要有幾分“孩子氣” 我說你“別耍孩子氣”，這是叫你對于正事——如做功課，以及料理自己本身各事等——自己要拿主意，不要依賴人。
至于做人帶幾分孩子氣，原是好的。你看爹爹有時還“有童心”呢。
感言：梁啟超說有兩種孩子氣，一種是任性、耍小孩子脾氣；另一種就是我們說的童心童趣。 做學問總要“猛火熬”和“慢火燉”交替循環。
“凡做學問總要‘猛火熬’和‘慢火燉’兩種工作循環交互著用去。在慢火燉的時候才能令所熬的起消化作用融洽而實有諸己。
思成你已經熬過三年了，思成你已經熬過三年了，這一年正該用火燉的功夫。” 感言：猛火熬和慢火燉，就是要我們處理好學習知識和消化知識的關系。
做官不是安身立命之所做官實易損人格，易習于懶惰與巧滑，終非安身立命之所。 ——1916年10月11日 致梁思順 感言：每個家長都有很多自己悟到的人生經驗傳給自己孩子，梁啟超在給女兒梁思順的信中說，做官容易讓自己的人格受損，容易讓人養成懶惰和巧滑，不是能夠安身立命的領域。
梁啟超應該很不愿意自己的孩子做官吧。 盡責盡力，就是第一等人物 “天下事業無所謂大小，只要在自己的責任內，盡自己力量做去，便是第一等人物。”
——1923年11月5日 《致梁思順》 感言：梁啟超教育孩子，盡職盡責就是第一等人物，這個標準看起來很簡單，其實是非常高的要求。很多父母都希望自己的孩子能夠干大事、創大業，其實人首先要做的就是承擔起自己的責任。
一個不懂得承擔責任的人，即便做成大事，也會很快失敗。 我對于你們的功課絕不責備 莊莊今年考試，縱使不及格，也不要緊，千萬別要著急，因為他本勉強進大學。
你們兄妹各個都能勤學向上，我對于你們的功課絕不責備，卻是因為趕課太過，鬧出病來，倒令我不放心了。 ——1928年5月13日 《致梁思順》 感言：當女兒梁思莊剛到國外學習，一時無法適應，梁啟超在信中寫道：“至于未能立進大學，這有什麼要緊，求學問不是求文憑，總要把墻基越筑得厚越好。”
可見梁啟超關注的是孩子的基礎是否牢固，而所謂的成績和分數，不過是表面的東西。 通達、健強的人生觀，是保持樂觀的要訣 我有極通達、極健強、極偉大的人生觀，無論何種境遇，常常是樂觀的。
——1928年5月13日 《致梁思順》 感言：梁啟超認為，教給孩子樹立通達、強健的人生觀，比教育他們學具體的知識更為重要。這種通達、強健的人生觀能讓孩子在逆境中保持樂觀的態度，幫助他們戰勝困難。
4. 急
全文3000字 但是最經典的是下面這段故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。
美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆。
5. 求梁啟超的《少年中國說》及其解析
[評析]
《少年中國說》是梁啟超的代表作之一，寫于百日維新失敗后的1900年。當時，大清王朝處于被列強瓜分的慘境，國家命運岌岌可危。時僅27歲的作者在文中揭露了老朽當權者的昏庸誤國，歌頌改良主義的政治理想，激勵青年發憤圖強。變革現實，表現了作者摯誠熱烈、樂觀進取的愛國主義精神。
[作者介紹]
梁啟超（1873—1929），號任公。廣東新會縣人。近代資產階級改良主義者，維新運動領袖，著名報人、學者。 1895年隨康有為發動“公車上書”。曾在上海主編《時務報》、編輯《西政叢書》，宣傳維新變法。戊戊變法失敗后逃亡日本。創辦《清議報》、《新民叢報》，組織新聞社，宣傳君主立憲。1913年回國后曾任袁世凱政府司法部長，段祺瑞政府財政總長。新文化運動中倡導文體改良的詩界、小說界革命，開白話文風氣之先。晚年在清華學校講學。生平著述頗豐，有《飲冰室合集》148卷。
6. 梁啟超的作品清單
梁啟超著作名錄
《少年中國說 論近世國民競爭之大勢及中國前途》
《敬業與樂業》
《中國歷史研究法》
《中國近三百年學術史》
《新民說》
《飲冰室主人自說》
《中國文化史》
《飲冰室主人全集》
《李鴻章傳》
《曾國藩傳》
《飲冰室合集》
《梁啟超選集》
《中國歷史研究法補編》
《唐代集會總集與詩人群研究》
變法通議自序 論不變法之害
論變法不知本原之害 續論變法不知本原之害
論學會 論報館有益于國事
論中國積弱由于防弊 論君政民政相嬗之理
說動 論湖南應辦之事
呵旁觀者文 中國積弱溯源論（節錄）
立憲法議 國家思想變遷異同論
西學書目表后序 倡設女學堂啟
湖南時務學堂札記批（節錄） 成敗
英雄與時勢 文野三界之別
古議院考 《西學書目表》后序
養心語錄 國權與民權
講演集
湖南時務學堂答問（節錄） 鄙人對于言論界之過去及將來
梁任公與英報記者之談話 在中國公學之演說
人權與女權 情圣杜甫
屈原研究 東南大學課畢告別辭
書信集
致汪康年書 與嚴幼陵先生書
致康有為書 致康有為書（1900年）
致孫中山函三件 致康有為書（1902年）
致孫逸仙書 致康有為書（1912年）
詩文類
去國行 紀事二十四首
讀陸放翁集四首 壯別
二十世紀太平洋歌 留別梁任南漢挪路盧 二首
浪淘沙 賀新郎
傳記類
戊戌六君子傳
敬業與樂業
中國韻文里頭所表現的情感
