表達學業方面的句子

解夢佬 0

1. 描寫學習的好句

不恥下問:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。

2、不求甚解: 只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。

3、獨學寡聞:獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。

形容孤偏鄙陋,見聞不多。 4、斷織勸學:原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。

后比喻勸勉學習。 5、發憤忘食:努力學習或工作,連吃飯都忘了。

形容十分勤奮。 6、繼晷焚膏:繼:繼續,接替;晷:日光;膏:油脂,指燈燭。

點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。

7、據鞍讀書:在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。

8、困而不學:困,困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學習。

9、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質好的。

10、學無止境:指學習是沒有盡頭的,激勵人們奮進。關于學習的好句好段精選: 1、愛迪生曾經說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。

但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。 2、“珍惜時間,勤奮學習”是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧! 3、“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力,那麼我們會得到學習中最大的快樂。

梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。

那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了! 4、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是寶貴的,但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間,來勤奮學習。

5、學習中的快樂,產生于學習中的理解,產生于實際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的,大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。

學習的快樂,是在學習中不斷深入理解中得到的,是在成功的運用中感受到的。 6、有學習的日子中,我們可以鍛煉自己。

老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學是為我們捧場的觀眾,讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問,體會著自己辯論的風采,思維的靈敏;課后與同學們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學游戲,體驗合作的作用,展現自己的特長。

我們會懷戀有學習的日子。 7、有人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我認為,學習的卻如此,當你知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

8、在學習這條路上,有人激動,有人沮喪,我不管,至少我為了學習付出,我收獲了快樂,我辛勤的耕耘,學習會給我豐碩的回報。我相信自己!我相信學習!我相信只要努力,就會有回報! 9、在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。

實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮! 10、在現在的生活中,許多學生認為我們中國已經很強大了,不需要再刻苦讀書,不需要再用功。其實,我們的國家還不能算是真正的富強,我們在很多方面扮演著強者的角色,但也在很多方面扮演著弱者的身份,要讓我國實現真正意義上的強大,需要我們一代一代人的努力,因此,我們要好好學習,為中華之富強而讀書! 11、一個好習慣,讓你獲得快樂,在學習中你就不會覺得累,在生活中,面對困難你就不會逃避,會迎難而解。

好的習慣讓自己獨自享受成功的同時,也會與同學們一起分享著充實和快樂,那就不回覺得學習是枯乏的。 12、有的人喜歡學習書本上的知識,有的人喜歡學習現實中的東西。

有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面,有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習,以適應社會生存的必要條件和充分條件。

13、有趣的語文,你的知識永遠是那麼多,數也數不完,說也說不凈。你永遠裝有一顆純潔的心,用那美麗的微笑,照亮我們的生命,因為有你我們的生命才有樂趣。

因為有你,我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風味的文章。

勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷! 14、有人說:好好學習,天天向上,的確,我們是應該這麼做,作為一個中小學生的感受來理解學習,我們大概都認為學習不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學習能干什麼時,大家也就都會恍然大悟了,因為學習能使我們學習到更多的知識,用知識來充實自己。 15、有學習的日子中,我們能夠與同齡的同學相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠無瑕的微笑,一起學習、一起玩耍,這也是一件愉快的事。

在遇到困難的時候,同學伸出援助之手,一起出謀劃策;在學習緊張的時候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞著,快樂在學習中爬升著,我們感受到世間美好感情。

難道我們不喜歡有學習的日子嗎? 16。

2. 形容人學習好的句子

1、成功,這是至高無尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長,人只要努力就會成功! 2、當你克服困難,終獲成功;當你踏完層層臺階,到達山頂;當你苦苦思索,破解難題。

成功后的心情是何等喜悅,暑假爬泰山的情景讓我更加體會到了成功后的喜悅。 3、每一位人想要成功都不是輕而易舉的,都必須要付出努力,堅持不懈才行,就像蟬一樣努力奮斗一生而成功,像海倫凱勒一樣身殘志堅而成功,像史泰龍一樣面對多次失敗永不放棄而成功! 4、再堅持一下,再努力一下,再前進一下,也許,成功離你只有一步之遙。

有句話說,哪怕只有百分之一的希望,我也要付出百分之百的努力。 5、在我們每一個人的心中,都有著一份期待,對未來的期待。

期待自己將來能有所成就,期待自己心中的夢想能夠實現。我的那一份期待,就是希望自己能夠成為一個舉世聞名作家。

這個夢是在我很小的時候,就深深扎進我心中的,而我,也在為了它,不斷地努力著。 6、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。

7、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

8、輕易地放棄自己的優勢是一種不明智的舉動,優勢一旦失去再想要回,為時已晚。自己該把握住的東西一定要把握好,這可是關系到命運的東西。

9、我們在生活中應該不斷的學習,用知識來充實自己的精神和大腦,只有不斷地學習,才能跟得上時代的潮流。如果我們不去接受新鮮的事物,就會被社會所淘汰。

在這個發展速度飛快的國家,我希望大家都能在繁忙的工作之中能給自己找到解壓的辦法,讓自己輕松自在的生活和工作。只有這樣,才不會讓自己感到疲憊不堪或壓力重重。

10、我要時時刻刻的記著,把彩虹橋架到夢開始的地方,用汗水,將海市蜃樓變為現實。并且珍惜每一個晴朗的清晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽,點綴我們那壯麗精彩的人生。

11、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。 12、在我們成長的路上也會遇到一些挫折,一些困難,那韓智華就是我們的榜樣,永不認輸,因為我知道挫折過后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我們招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!讓我們記住這句話,向美好的明天走去。

13、直到現在,我才懂了,要趁著還年輕,去做一些有意義的事情,要多學一點東西,至少要把自己很感興趣的音樂學精學好,要比別人出色。這就要付出比別人多的努力,不付出就想要回報,太不現實了。

14、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

15、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。 16、不管多麼險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

17、“努力”是一個永恒的話題,每一個人都曾會為了一件事付出過很大的努力,最終獲得了成功,收獲了喜悅與幸福。我也不例外,但最令我難忘的還是關于做一道數學題的事。

18、“一分耕耘,一分收獲”付出了多少,回報就有多少。今日的艱辛造就明日的幸福!我愿為理想,付出多一點汗水,多一點辛勞。

為目標:努力,奮力! 19、成功后的心情是喜悅的。想獲得成功并不難,只要面對困難不屈服不低頭,勇往直前,就一次失敗永不放棄而成功! 20、大雨滂沱隨時可能出現山洪時,堅持來到山頂,最安全;人生的名利場中,堅持自己的人格信條,最保險;學術殿堂中,堅持自己的信念,最有可能獲得成功。

堅持,不僅可能讓你學術事業雙豐收,還有可能讓你體會生命的快樂! 21、即使不能像依米花那樣畫上完美的感嘆號,但我們可以歌詠最感人的詩篇;即使不能阻擋暴風雨的肆虐,但我們可以左右自己的心情;即使無法預料失敗的打擊,但我們可以把它當作成功的一個個驛站…… 22、今后無論怎樣,我們都會忘記過去的不如意。因為那時我們一段歷史,已告一段落。

我們對未來的渴望還需拼擊。在那段時光里,所帶給我們的不僅有失望,也有奮進的動力,至少他告訴我們,要想成功就必須努力;我們堅信我們的未來不是夢,生活的航向在我們手中,我們一定會使舵它,我們會一直勇往直前的努力向前。

23、怒發沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

24、孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所謂,所以動心忍性,增益其所不能。”

在邁向成功時,總會出現大大小小的挫折,但只有經得起歷練的人,才會有所成就! 25、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

3. 形容“學習知識”的句子有哪些

1. 人生得耐得住寂寞,興致勃勃地學習,也得忍受得住孤獨。

2. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與苦學,都將會令你的人生褶褶生輝。“天才出于勤奮”,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”都說明勤奮與苦學的巨大作用,對人生難以比擬的影響。

3. 人生深入地進行創造,甚至創新,開辟人生的豐收景象。

4. 人生當自勉,學習需堅持。從這一刻開始,我依舊是我,只是心境再不同。不論今后的路如何,我都會在心底默默鼓勵自己,堅持不懈,等待那一場破繭的美麗。

5. 人生,有時心如止水,靜靜地感受生活的寧靜,百事順利,日子和美;人生,有時波瀾起伏,大起大落,時而悲傷,時而興奮,時而痛心,時而歡喜,但是,不管怎樣,一生都應該有堅強的信念,執著的目標,使你勇往直前,追求不懈。

6. 攀上山峰,見識險峰,你的人生中,也許你就會有蒼松不懼風吹和不懼雨打的大無畏精神,也許就會有臘梅的凌寒獨自開的氣魄,也許就會有春天的百花爭艷的畫卷,也許就會有鋼鐵般的意志。

7. 盡管一路上會有無數的挫折與失敗,只要努力勤奮,將會克服一個個困難,磨平一個個棱角,自己多了一份堅定,多了一份堅持,多了一份耐心,人生的路會越走越遠,越走越寬。

8. 我們不要害怕失敗,要有“屢敗屢戰”的精神,把失敗當成通往成功的墊腳石,當你遭受失敗越多時,你就會離成功越來越近。當然,你必須要有足夠的抵御失敗的能力,并且不斷地去努力進取。

9. 為了生命的過程而學習。其實,學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習,人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學習條件的時候,你們更應該珍惜這個機會。

10. 如果將人看作一棵樹,學習力就是樹的根,也就是人的生命之根。我們評價一個人在本質上是否具有競爭力,不是看這個人在學校時的成績好壞,也不是看他的學歷有多高,而是要看這個人有多強的學習力。這是哈佛大學校長講的樹根理論。

11. 人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

12. 人生到處充滿著無數的道路,事業的路學業的路愛情的路,有崎嶇有平坦有狹窄有寬闊,也許在人生中我們都只是一個過客,跟著千千萬萬的人向前走,不管是特立獨行,或是創造新路,我們都應該為自己的未來走出一條新的路來。

13. 健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。

14. 每一個人都擁有生命,卻并非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動腦的人,才算得上真正擁有生命。

15. 勤奮學習應體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時復習,獨立作業,敢于質疑,善于合作,勇于創新;摸索并掌握科學的,適合自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅持的基礎,創造成功的機會。

4. 形容“學習知識”的句子有哪些

人生得耐得住寂寞,興致勃勃地學習,也得忍受得住孤獨。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與苦學,都將會令你的人生褶褶生輝。

“天才出于勤奮”,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”都說明勤奮與苦學的巨大作用,對人生難以比擬的影響。

人生深入地進行創造,甚至創新,開辟人生的豐收景象。人生當自勉,學習需堅持。

從這一刻開始,我依舊是我,只是心境再不同。不論今后的路如何,我都會在心底默默鼓勵自己,堅持不懈,等待那一場破繭的美麗。

人生,有時心如止水,靜靜地感受生活的寧靜,百事順利,日子和美;人生,有時波瀾起伏,大起大落,時而悲傷,時而興奮,時而痛心,時而歡喜,但是,不管怎樣,一生都應該有堅強的信念,執著的目標,使你勇往直前,追求不懈。攀上山峰,見識險峰,你的人生中,也許你就會有蒼松不懼風吹和不懼雨打的大無畏精神,也許就會有臘梅的凌寒獨自開的氣魄,也許就會有春天的百花爭艷的畫卷,也許就會有鋼鐵般的意志。

盡管一路上會有無數的挫折與失敗,只要努力勤奮,將會克服一個個困難,磨平一個個棱角,自己多了一份堅定,多了一份堅持,多了一份耐心,人生的路會越走越遠,越走越寬。我們不要害怕失敗,要有“屢敗屢戰”的精神,把失敗當成通往成功的墊腳石,當你遭受失敗越多時,你就會離成功越來越近。

當然,你必須要有足夠的抵御失敗的能力,并且不斷地去努力進取。為了生命的過程而學習。

其實,學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習,人都要在學習中成長。

當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學習條件的時候,你們更應該珍惜這個機會。如果將人看作一棵樹,學習力就是樹的根,也就是人的生命之根。

我們評價一個人在本質上是否具有競爭力,不是看這個人在學校時的成績好壞,也不是看他的學歷有多高,而是要看這個人有多強的學習力。這是哈佛大學校長講的樹根理論。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

人生到處充滿著無數的道路,事業的路學業的路愛情的路,有崎嶇有平坦有狹窄有寬闊,也許在人生中我們都只是一個過客,跟著千千萬萬的人向前走,不管是特立獨行,或是創造新路,我們都應該為自己的未來走出一條新的路來。健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。

每一個人都擁有生命,卻并非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動腦的人,才算得上真正擁有生命。

勤奮學習應體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時復習,獨立作業,敢于質疑,善于合作,勇于創新;摸索并掌握科學的,適合自己的學習方法e79fa5e98193e4b893e5b19e31333363396334,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅持的基礎,創造成功的機會。