關于以前水源和現在的優美句子

解夢佬 0

1. 有什麼關于節約水的美句

我給你提幾點建議:

一、聯系教材運思。即從教材中“收搜”與“話題”有關的詞句,以此來激活自己的寫作思路。同學們可聯系《社戲》中“歸航偷豆”、《如夢令》中“爭渡”的野趣;可聯系《聽潮》中的海水、《滿井游記》中的井水、《小石潭記》中潭水、《觀潮》中的潮水,來繪其形。由此可見,教材可以作為打開“話題”的一把金鑰匙。

二、聯系積累運思。即從同學們摘抄的精段美文、積累的詞匯以及格言警句中去獲得寫作的靈感。同學們可由“水”想到“流水不腐,戶樞不蠹”、“高山流水”“水滴石穿”、“百川歸大海”、“人往高處走,水往低處流”、“青山遮不住,畢竟東流去”、“一個人不能兩次踏入同一條河流”、“為有源頭活水來”等,同學們可以此立論或申發開去,便可順手拈來,涉筆成趣。

三、聯系生活運思。即把“話題”與現實生活掛鉤,從生活中直接獲取作文素材。同學們由“水”可以想到:“南水北調”,可見水之有用;“三峽工程”,可見水之有利;“水乃萬物之源”,可見水之重要;“保護母親河”,可見水之污染嚴重;生活如海洋—既有風平浪靜又有波瀾壯闊;人生似長河——九曲盤旋而始終向前等等,可由此寫成多種文體的文章。

四、從正面到反面運思。即從“話題”正面與反面去聯想,以此來點燃創作的火花。同學們可由“水”想到死水與活水;水能載舟,也能覆舟;水既能造福于人類,也能危害于人類;水的污染與水的治理;節約用水與浪費用水等等。同學們可以此敘寫自我的切身體驗或發表自我獨到的見解。

五、從現象到本質運思。即從“話題”的表象發掘其深刻的本質,由此打開寫作的思路。同學們可由“水滴石穿”想到做任何事要持之以恒;由“一滴水與大海”的關系想到“個人與集體”的關系;由“治水要善疏”聯想到“治人要善導”等等,這樣就可以拓寬自我寫作的思路。

生命源泉的流程

(高二年16班 許 穎)

我是江水,我激蕩著滾滾東流,放眼望去,你看不見我的盡頭。我是生命之源——岸上的樹木需要我,這里的魚兒依賴著我,至于人們——更是時刻也離不開我。

農民耕種需要引用我灌溉農田,林主植樹需要我滋潤助長。人們生活,我是不可成缺的日用品,工廠生產,我是其發電動力。。世界上,你們到處可見我的身影,我正為一切生靈的生存默默地付出著,付出著,我是無私的、無悔的。

然而。。

岸上,保護我的樹林被砍伐了;生活中,人們排出的污水直嗆我的喉嚨;生產中,工業廢水無情地注入,使我頭暈目眩。。如此這般,我遭受風沙無情的摧殘,忍受污水廢水殘酷的毒蝕。。我在縮小,不再激蕩,不再奔騰,只能緩緩流淌著。

我成了小溪,我已然無力維持我過去雄偉的姿態。但我仍不屈服,仍就不盡地流駛,仍為無數生者的存在盡我綿薄的力能。

農者們是會用我灌溉農田,林主不疑我潤枝的能力,生活生產,依舊離不開我。。過往懼怕我的小孩,而今居然愿在我旁邊嬉笑打鬧,這是"因禍得福"吧?我想是該知足的——依舊是默默的,無私的,無悔的付出。

但是。。

成為小溪的我,始終逃脫不了人們無盡的折磨。沙塵、污水、廢水。變本加厲的,更有許多過客送給我許多禮物——果皮、飯盒、可樂瓶。。我還能流淌嗎?我的前路受著無限的阻礙。

我成了一灘死水。農者、林者等,他們還會多看我一眼嗎?不能,不留一絲眷顧。

默默的,無私的,無悔的付出?不能了,我已經失去了我引以為豪的能力。我應該責怪的,可是會是誰呢?我所應該責罵的居然是我一味為之付出的人們——可笑至極,或許我連責罵的能力也喪失了。

最后。。

我是一滴——不,已不是水,那是眼淚,是江水的淚,是小溪的淚,也是死水的淚。然而,不久它更會成為所有生靈的淚。

生命的源泉是水,水沒了,生命何處可尋?

那麼,請保護生命之源。

參考資料:.cn/z/n52/ca28198.htm

2. 有關水的優美語句

自然界中有各種各樣的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有的晶瑩透明,有的渾濁不堪;有的緩緩流動,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示,使我們的心靈也如水一般清明。

遙望那向東流去的河水,讓人們感受到了似水流年,時光飛逝。古人對此也有不少感慨:"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回","逝者如斯夫,不舍晝夜","少壯不努力,老大徒傷悲"等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對后人的期望:要珍惜時光。是啊,擁有無限生機的我們,若不趁著這逐漸流逝的大好時光奮力一搏;又更待何時呢?

俯首注視那被雨水打上小孔的石頭,讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含著深刻的辯證法:量變是質變的前提,質變是量變的必然結果。任何事物是由量的慢慢積累才導致最終的質變。設若讓一個乳臭未干的小孩一夜間變成一個白發蒼蒼的老頭兒,或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人,再或是讓一個雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運動員等等,都會讓人覺得難以接受,難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點滴做起,一步一個腳印地前進,時時牢記"水滴石穿"。

傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音,讓人們感受到了什麼是空靈。那一絲絲輕盈的細雨猶如淘氣的精靈,伴隨著微風,輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中,也跳到了在一旁聆聽的人的心中,讓人聯想到"隨風潛入夜,潤物細無聲"的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。

凝望那洶涌澎湃的波濤,讓人們感覺到了什麼才是真正的力量。那激蕩的海水中,蘊含著大自然雄偉的力量,同時也教會了人們:應該奮力拼搏,不管有任何艱難和阻礙,只須盡自身全力去搏,便無須遺憾了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。

總之,水無時不刻地在向人們啟示著什麼,水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

哈哈,最后在該一點就好了。

3. 求關于“過去”“現在”和“未來”優美的句子

1、回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

2、回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。

3、回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

4、立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!

5、十七歲的夢,踩著單車,在單車的輪子上慢慢地流逝。十七歲的夢,笑容那麼地真摯狂野,在一次次狂野的笑聲中流逝。十七歲的夢,字典里查不到傷心的字眼,面對未知的前方,害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢想,想飛卻又飛不起來,但卻一次次地激勵著我去面對一切的坎坷,只能勇敢。只有勇敢的人才有一對隱形的翅膀,才有可能飛起來,像歌詞里面一樣,把眼淚裝在心上,就會開出勇敢的花。

6、未來,就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對海那邊的向往,正是對未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來的勇氣。

7、我們現在應該做的是做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的狀態投入到新的學習中去,想想古往今來的偉人,誰不是經歷過無數的磨難,誰不是歷盡千辛萬苦,誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來,所以,作為中學生的我們更應該堅強地站起來,跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我們要有信心,要有堅韌不拔的毅力,努力拼搏,展望屬于我們的未來。

4. 關于山和水的句子

水: 寬大的水面像柔亮的綢,古樸簡陋的小舟似剪,一點點把這綢給裁開。

無風的時候看那池塘,微瀾不驚,似在長睡不醒。黃河水如同一群在狹窄的狹谷里奔騰的駿馬,擠在河灘中間那條只有五六十米寬的河道里直瀉而下。

太陽光照在粼粼的湖水上面,閃耀著金光,就像無數的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠扇似的,把湖面蓋得嚴嚴實實。

一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條,輕輕的擦過湖面,像美麗的姑娘在對著湖水梳理長發。在艷陽的照耀下,湖面好似撒下了嶄新的金幣,浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。

湖面微微蕩起的細碎漣漪,仿佛一匹新緞折出的輕皺,格外絢麗悅目。湖水的表面結了一層厚厚的冰,雪花紛紛揚揚地落在上面,使湖面像一個潔白無瑕的白玉盤。

潮來時,只見遠處一條白線迅疾滾來,愈來愈快,愈來愈猛,等到臨近時,就像爆炸了的冰山,傾覆了的雪堆,奔騰翻卷,霎時間,漫江沸騰,波濤萬頃。潮水伴隨著像火車駛近時的巨大轟隆聲,就像一群狂奔的野馬,越過壕溝,沖過山頭,一個勁兒地撲來。

那蜂擁而來的層層白浪,像一行行展翅飛翔的白鷺,如千萬匹脫韁狂奔的烈馬,似無數條怒吼狂叫的蛟龍。“嘩”地撲向堤岸,濺起一米多高的浪頭,綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。

長江在穿過三峽之后,現在變得如此寧靜,就像剛剛誕生過嬰兒的年輕母親一樣安詳慈愛。浩浩蕩蕩的長江,像一條黃色的巨龍滾滾東去。

大海有時溫柔得像一個恬靜的少女,有時又暴躁得似一匹難于駕馭的野馬;它既可以托載著百舸千帆航行,也可以頃刻間將它們葬于腹底。翻騰了一天的大海好像玩累了的孩子,靜靜地躺在金色蒼穹下,輕輕地、悠蕩地喘息著。

海洋和天空就像連接在一起了,望著這一大片明亮、晶瑩的藍色,我的心胸變得開闊起來。滔滔的海水,滾動著銀白色的月光,宛如騰翻的雪浪從天際涌來,又像是水底的魚兒全都游上水面,在這滿月的光里出來“曬鱗”。

月光照在大海上,海水泛起了萬道光波,就像是數以萬計的魚群在海水中跳動,鱗光閃閃。海面上起了一陣微風,像是大自然從午睡醒來后所發出的呼吸一樣。

一個個海浪像小山似的沖向岸邊的礁石,霎時間,濺起的浪花飛到了空中,足有七八米高。浪頭在水面上起伏著,像一群金色的綿羊在賽跑。

山: 一輪圓圓的月亮,從東邊的山梁上爬出來,如同一盞大燈籠,把個奇石密布的山谷照得亮堂堂。千仞的懸崖上面,瀑布瀉銀似的沖過崎嶇的山石,發出爽朗的笑聲。

太陽光像一抹黃金,很吝嗇地只涂染了那些高峰的尖端。從山頂上傾瀉而下的瀑布,好似一匹美麗的綢緞從半空中飄落下來。

只見山這邊,斷崖峭壁,好像有誰用巨斧砍去了一半,直上直下,險峻陡立。通往山頂的疊疊石梯,遠望像一條白色的帶子縈繞在群山之間,又像雜技演員手中飛舞的彩帶,忽高忽低,彎彎曲曲地回旋著。

山路窄得像一根羊腸,盤盤曲曲,鋪滿了落葉,而且時不時遇到漫流的山泉,濕漉漉的,腳底下直打滑。就在那像烏云一般的陡崖上,有一條像天邊閃電似的若隱若現的小小的山徑。

那條小路,似一根細線從絕壁上掛下,風一急,好像會吹斷。山路,好像自己也在不懈地向高處奔馳,一直奔向那大地的最高處。

千峰競秀的石林,就像夢一樣,繚繞著你,像一個神話世界,光怪陸離,變幻無常。深不可測的石洞垂下如林的鐘乳,暗泉像木琴一樣敲著叮叮咚咚的樂音。

山——————————————————站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。

只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。

瞧瞧,孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴、肅穆。

紅日初升,一座座山峰呈墨藍色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。

過了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。

再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細長的線。

這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

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5. 關于珍惜水的句子

水孕育了世界的生靈,它推動了我們在生命長河中的航行,是它讓生命生生不息,水因此成了我們最寶貴的資源。水,讓碧草變得更綠!水,讓花兒競相開放!水,讓大樹挺拔茁壯!水占人體的67%,花要是飲水格外精神;孩子飲水格外活潑;老人飲水格外慈祥。水對人們多麼重要。

經調查,目前全世界淡水總量以不足4.14萬億立方米,經專家推測,到2025年時世界有25億人喝不到干凈的水,甚至喝不到水。這是多麼驚人的一個數字呀!25億,也就是說全球有四分之一的人用水有困難。

如果我們繼續浪費水資源,也許我們就在那四分之一之中。就讓我們從現在開始,從身邊的一點一滴做起,節約每一滴水,不然地球上的最后一滴水就是人類的眼淚!