1. 關于童年的優美句子
1、童年是純白的百合，美麗，清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承載著希望與歡樂。
2、童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
3、童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。
4、金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。
5，童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。
6、童年是一個踩著云彩飄啊飄的夢。每晚，臨睡前，我都幻想著自己是一個美麗的仙女。白色的紗裙，高高的發髻，纖纖玉手上提一個大花藍。在藍天上自由的飛翔，隨風一灑，大朵大朵的花兒落入塵間。
7、童年像糖果一樣甜美；童年像百合一樣純潔；童年像花園一樣美麗。
8、羨慕我們嗎白云和藍天。嫉妒我們嗎清風和雨滴。我們為這童年的燦爛深深的感動。童年真好真好童年。
9、夢回童年，兒時往事，遠山一般寂靜，唯二枚黃皮果的葉子，貼在眼簾上，清涼，清涼。
10、童年的夢是那弛騁紅土的駿馬，是那我們崇拜的駿馬。力量化身的馬一直是我們的追求，我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊，可惜沒能實現，但我們一直都追求著，漸漸地，我們養成了一個習慣，就是珍惜所擁有的，見到什麼都不會去拋棄，童年的我們柔情似水。
11、童年讓山更青，水更藍，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個梳著兩條羊角辮的就是我。
12、我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
13、童年是一個充滿夢幻而又色彩斑斕的名字，童年的生活更是變幻莫測、五光十色、燦爛多姿。
14、童年是一本本精美的連環畫，童年是一朵含苞未放的花骨朵，雖然沒有綻放但以開始成長；默默的回首童年我笑了。
15、童年就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤；童年也似生活之中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣。
2. 冰心《童年的春節》的經典句子批注
題目：1.童年、春節，一樣的美好、令人憧憬，一樣的隆重、充滿歡樂。
一：最忙的是母親了，她忙著打點我們過年穿的新衣鞋帽，還有一家大小半個月吃的肉，因為那里的習慣，從正月初一到十五是不宰豬賣肉的。我看見母親系起圍裙、挽上袖子，往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿“紅糟”的精肉，還有用醬油、白糖和各種香料煮的鹵肉，還蒸上好幾籠屜的紅糖年糕———當母親做這些事的時候，旁邊站著的不只有我們幾個饞孩子，還有在旁邊幫忙的廚師傅和余媽。
賞析：這些安寧熱鬧的生活在童年冰心的記憶中尤為深刻，如此清晰的記憶讓讀者看見了一個舊時社會過春節的祥和景象。。（大概是這樣，你在胡添幾句湊湊字）圍繞傳統中國文化來答就行了。
二：“一表三千里”，什麼姑表哥，舅表哥，姨表哥，至少有七八個。父親從煙臺市上買回一套吹打樂器，鑼、鼓、蕭、笛、二胡、月琴……彈奏起來，真是熱鬧得很，只是我擠不進他們的樂隊里去！
賞析：因為是過年，所以才會如此熱鬧。“一表三千里”體現出中國所獨有的民族情懷；而敲鑼的喜慶與熱鬧也體現出泱泱大國對歷史的情感。
三：我拿到的紅紙包著的壓歲錢，大多是一锃亮的墨西哥“站人”銀元，我都請母親替我收起。
賞析：如此清晰的記憶讓讀者看見了一個舊時社會過春節的祥和景象。..參考于我的大腦，要分！（撒嬌裝嫩中。。）
3. 描寫童年的優美句子
金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。
童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。童年是一個充滿夢幻而又色彩斑斕的名字，童年的生活更是變幻莫測、五光十色、燦爛多姿。
有的童年幸福歡快，在父母及長輩。我笑了笑，說：“寫作文其實并不難，我把寫作文當作生活里的快樂，作文就像我的生活，我的生活中不能失去寫作。”
童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠離童年。 童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
童年是基石，奠定了人生的未來；童年是快樂，唱響了人生的樂章；童年是坐標，記錄著人生的起點。
4. 有關童年的精美語句
童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠離童年。
童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。 童年是基石，奠定了人生的未來；童年是快樂，唱響了人生的樂章；童年是坐標，記錄著人生的起點。
例文：1. 珍藏一份童年的回憶，總讓我為之流連而忘返；珍藏一份童年的回憶，總讓我為之冥思而感嘆。 塵封而古老的塑料外殼上，半面支離破碎，另一面又布滿裂痕。
其貌不揚，似不值藏，然而那一番別具風味的內心卻時時讓我徜徉其中。那是一盤保存了十多年的歌曲磁帶，動聽的歌曲被擦去了，重新錄上去的是對于我來說更動聽的歌，是我不滿周歲時的聲音。
仿佛從天地間飄來幾十年前小小的我，音容笑貌呈現在眼前。 心本無揮其之念，有何況揮之不去。
遂于腦中展開穿越時空的畫卷，體現如水倒流年。直至，我永遠向往的空間；直至，我深深珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿了封面，是那麼親切溫暖。雖然，人的指紋永生不變，但是那本日記卻定格在思緒里的片段。
現在的我，雖有無異于前的指紋，卻丟失了無數往日的影子。我珍藏著童年的日記，抓住了一個令我歡喜的表面，進入了里面深刻的內涵，暢游其間，也珍藏了童年。
年前，日歷是一塊被緊緊壓縮了的硬磚瓦，第二年，去年的日歷卻被歲月填滿了，成了一張蓬松的柔軟的床墊。被翻過的上百日月就是童年的上百美麗的夢幻。
一本本，一年年，滿抽屜的日歷，滿抽屜的床墊，做出一個永不破滅的夢，那就是童年。童年在上面輕巧地跳過，跳向遠方，我的心田。
珍藏那片永久的夢幻，保留住那段童年。 人的大腦展開足上平方米，而我珍藏的童年一定寫了一行又一行，將每一個角落都填滿。
童年就充盈在腦海間，與珍藏飽和，與心相連。 童年的詩，童年的歌，童年的音畫，童年的容顏。
朝夕晝夜，春夏秋冬，山川溪澗，大漠廣原，隨我珍藏，陪伴童年，和我一同，珍藏童年。 譜寫童年曲，百花伴天女。
彈奏童年調，奇鳳周群鳥。 唱響童年歌，滴水匯江河。
指揮童年謠，噴薄至九霄。 ------童年之歌尾聲 回首或展望，那永遠值得記在心間，永遠具有于我而言終歲銘記不忘的，還是我珍藏的童年。
2. 美麗的天使在播灑著童年夢的種子，讓人不禁想起童年的故事。我高興地穿上童年的衣服，隨著天使奔向那童年的夢里。
往事如云，那童年的夢就像一朵云.易逝，讓人難以捉摸，卻美的那麼迷人。
純潔，毫無掩飾。
童年的夢在都市孩子眼中是美麗的旋轉木馬，可我不，那對于童年的我來說只是一種奢望，一種連想都不敢想的奢望。我是生于農村的，雖如此，但我的童年依舊是金色的，童年里雖有風浪，也依然是風景如畫！ 童年的夢是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著歌，劃著槳。
水花四濺，余暉下的我們仍不知疲憊地劃著，因為我們有著一個信念，那就是到達彼岸。我們不會放手，我們不會言敗，就算再苦再累我們也不會流淚，童年的我們堅強如山！ 童年的夢是那弛騁紅土的駿馬，是那我們崇拜的駿馬.力量化身的馬一直是我們的追求，我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊！可惜沒能實現，但我們一直都追求著，漸漸地，我們養成了一個習慣，就是珍惜所擁有的，見到什麼都不會去拋棄，童年的我們柔情似水！ 童年的夢是那飛舞藍天的風箏，是那經過巧手糊成美麗的風箏，童年的夢里我們想飛翔，藍天下我們曾笑得如許的燦爛.當風箏升起時，當夢飛揚時，我們多高興啊，我們跳得多高啊，我們就是主角！ 童年的夢是那飄揚黑絲的頭發，我們正年輕，我們需要奮斗，我們深知“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理，我們不會虛度光陰，那黑發將是最好的見證。
童年的我們是最幸福的，有誰敢說我們是配角！ 童年的夢在田園里，那美麗的田園就是我們的另一個家園。春天，父母在田地插秧，我們就在一旁捏泥人；夏天，父母不讓我們下水，我們便在田園里搗蟬；秋天的我們最幸福的，家鄉的柑橘好甜好甜，稻禾等著收割，凄涼感已消，繁榮滿目是秋天給你的禮物；冬天，南國不見雪花，我們都裹的嚴嚴實實的。
這時，我們并不畏嚴寒，，我們拿著幾個籃子便望往田園走。冰冷的河水把魚和蝦都凍浮了起來，田溝里魚更是多得數不清，只要拿著籃子輕輕一舀，那些小東西便被捉獲了！ 童年的夢在校園里。
教室里，我們專心致志的聽講著，伴隨著一陣陣的疑問聲；操場上，我們快樂地做著游戲，笑聲劃過了天際。 童年的夢遍布在每一個角落。
童年的夢是永遠也疊不完的千紙鶴；童年的夢是永遠也唱不完的童謠；童年的夢是永遠也看不完的動漫；童年的夢是永遠也品不完的香茶；童年的夢是永遠也訴不完的故事。
童年的夢里我們一步一個腳印地跋涉著。有歡樂 、有勤奮 、也有甜蜜與辛酸 、汗水與自豪。
童年的夢是一塊未經雕琢的寶石，美麗而不張揚！童年的夢里有太多太多的故事，童年的夢已經成為永恒。
我將好好珍藏心底那份最美的童年，一直笑著走下去。
3.童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似。
5. 關于童年的優美語句
——定生命沒有寄托的人，青年時代和“兒時”對他格外寶貴。這種浪漫諦克的回憶其實并不是發見了“兒時”的真正了不得，而是感覺到“中年”以后的衰退。本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什麼，那末，他總在生長，雖然衰老病死仍舊是逃避不了，然而他的事業——大眾的事業是不死的，他會領略到“永久的青年”。而“浮生如夢”的人，從這世界里拿去的很多，而給這世界的卻很少，——他總有一天會覺得疲乏的死亡：他連拿都沒有力量了。衰老和無能的悲哀，象鉛一樣的沉重，壓在他的心頭，青春是多少短呵！
“兒時”的可愛是無知。那時候，件件都是“知”，你每天可以做大科學家和大哲學家，每天都在發見什麼新的現象，新的真理。現在呢？“什麼”都已經知道了，熟悉了，每一個人的臉都已經看厭了。宇宙和社會是那麼陳舊，無味，雖則它們其實比“兒時”新鮮得多了。我于是想念“兒時”，禱告“兒時”。
不能夠前進的時候，就愿意退后幾步，替自己恢復已經走過的前途。請求“無知”回來，給我求知的快樂。可怕呵，這生命的“停止”。
過去的始終過去了，未來的還是未來。究竟感慨些什麼——我問自己。
