1. 高中寫景優美段落摘抄 速要
.每一片葉子都是這次舞會的主角。
葉子在空中劃出一道完美的弧線,盡情擺弄它妖嬈的舞姿,為春、夏、秋做個總結,像是一只棕色的蝴蝶飛向大地,安祥地臥在大地的懷中,沒有遺憾,沒有感傷。因為它充實地走完了自己的歲月,在冬天墜落。
而今它是一個觀眾,看其他葉子繼續他們的表演。 每一片葉子上都布滿了壓抑和憂郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。
2.秋天到了,滿山遍野都洋溢著秋天的喜悅,那些葉終于可以擺脫樹的束縛。一陣輕風吹過,無數的葉迫不及待地晃動著自己的身體,如重獲新生,伴隨著輕風自由自在地飄蕩,飄過重山峻嶺,飛過大川小溪! 3.微風輕輕吹過,帶著飛舞的葉子,看,金黃的葉子滿載著秋天的夢。
它來了,瀟瀟灑灑地舞動著,好似一張張寄語,似乎在告知:一切都過去了,它帶走了眼淚,留下了美麗。樹兒正在脫去歲月痕跡,想就此穿上新的衣裳,告別過去,迎接美好明天,而這些美麗的葉子,將化作春泥,讓生命更加光彩。
4.風微微地吹著,樹枝上的葉兒下落,在天空中翩翩起舞,仿佛像那一只只黃色的蝴蝶,在那兒歌唱,樹枝雖然失去了黃葉的陪伴,但,看上去,卻顯得更加精神了,在微風中頻頻點頭。 天空灰沉沉的,不時,傳來幾聲雁叫,風無情地刮落已經奄奄一息的樹木,黃葉兒凄涼地從樹上掉落下來,被陣陣襲來的風吹得漫天亂舞。
樹枝兒光禿禿地在狂風中搖擺,一臉垂頭喪氣的樣子,花兒也已經凋謝得差不多了,只有幾朵可憐的野山菊還在垂死掙扎。
2. 中學生 寫景美文摘抄
秋 (15篇)秋不知不覺來到我的身邊,秋風也緩緩走來,它輕輕地吹拂著我的臉頰,好像更能理解我的心。
我在秋風中蕩漾著,在秋風里陶醉。享受著秋的贈禮,它輕輕地給小樹葉穿上金黃色的毛衣,給予任何一個生命體溫暖,所以在我心中秋風是那麼溫暖,包涵了世界的一切美好。
她能使人忘卻煩惱,能給孤獨而傷心的人們加以撫慰,它奮力的吹走了人世的困擾,使人們不再憚于前進路上的坎坷……秋給人感覺就是凄美。雖有一絲淡淡的純潔,也有一屢淡淡天真。
秋天的雨叫秋雨,它知道,在多雨的夏天,它曾經賣過力,經過一夏天的風,雖然疲憊不堪,但它還是來了,它的歌聲就象朋友的傾訴,絲絲快樂蕩漾在其中。沐著習習秋風放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉。
轉眼,秋又快過了,心里不免有些不舍,但秋不能永駐,終是要走的。就這樣,秋總是悄悄地來,又悄悄地走,輕輕漫步于四季,徘徊其中,但明年秋又會輕輕走來,我期待著那一天。
3. 好詞好句高中摘抄景物描寫
輕飄飄的舊時光 時光就那麼輕,像一頁薄薄的紙,不知不覺間,就被安靜的流水浸透了。
我也是突然之間想起,我們十七歲時說過的話。我們說,十七歲,開始蒼老。
可那個時候,我們擁有大片的青春,重巒疊嶂在我們的面前,所以我們敢說,天下,敢說,蒼老。 那時候的哀傷,總是停留在風里的,快樂的時候就是快樂,難過的時候就是難過。
或許,你正年輕著,那真好,那你正如夏花般絢爛。 或許,你已經暮年,那也好,那你正如秋葉般靜美。
如果你已不再年輕,也尚未蒼老,為何不停住腳步,欣賞一下塵世的美景? 流年似水,只有記憶亙古長存。這個生動的世界曾記錄下,你來過,并且留下了絢爛的靜美。
人生有無數種財富,但是,都難免會被風蝕,會變得腐朽。你將它封存在那麼隱蔽的地方,也無法阻止它的凋零,一如你的容顏,終歸會衰老,會如這世上任何一種器皿一樣銹跡斑斑。
流年似水,只有記憶亙古長存。它就像是陳年的酒,愈發的醇香;它就像是白首的妻愈發的動人,它就像是大自然,生生不息。
記憶只會日積月累,你隨時將它取出來,獨自品品,品過了再放回去,它只會愈發的醇香,而不會因為你觸碰了它,而變得衰弱。它經得起你的品,也經得起你的冷落,經得起多少漫長歲月的獨行和任人非議。
我們總是會在記憶里拾零,哪怕是記憶里的一粒貝殼,都會讓我們深受感動。對于過去,對于曾經,誰能不如此的動情?又想起了那些人,他們不曾擁有天下的時候,陪我們在一起把酒長歡,他們不曾面臨天下的時候,與我們一起年少歡顏。
如今,他站在聚光燈下,似乎依然如少年;他站在茫茫人海中,已給不知蹤影。 是誰陪你在鐵軌上等待蝴蝶? 是誰和你在馬路上追逐太陽? 是誰彈著吉他,給你唱著悲傷的歌? 又是誰,在你不開心時的時候,總會對你說起溫暖的話? 歌聲里唱著:“我們是自由的孩子,如此深愛著這個世界。”
4. 中學生寫景好段摘抄
中學生寫景作文好段摘抄
遠望狼山,山上的樹木郁郁蔥蔥,在綠樹的掩護下,狼山顯得格外壯麗。沿著山腳下的石階向上而行,一路上,古木參天,有剛勁的古松,還有高大的柏樹,柏樹的 樹皮一圈一圈的,好似老人的皮膚,柏樹又高又大,宛如一條出了水的蛟龍。太陽透過樹葉的縫隙,把幾縷陽光射了了下來,鋪成了一條灑滿碎金的小道。因為是早 上,山間還籠罩著一層薄霧,朦朦朧朧,好似一層輕紗,又像來到了人間仙境一般。不時還傳來了一陣陣娓婉的鳥叫聲,還有兩只兀鷲在空中盤旋,仿佛在歡迎我們的到來。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學們天天去觀賞。
秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那麼綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。
冬天,西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。
春天剛剛到,小河就迫不及待地睜開雙眼,舒展懶腰,風平浪靜,岸邊的楊柳樹倒映在清凌凌的河水里,為小河頻添了不少姿色。風來時,水面微波粼粼,在陽光反射下宛如一個個小銀碗,煞是好看。
夏日驕陽似火,小河的水卻依然清澈明靜,冰涼徹骨。白天,孩子們在水中嬉水。夜晚,草叢中各種各樣的蟲叫聲和流水聲,組成了美妙的樂曲。
秋風掃落葉,枯黃的樹葉離開了養育它的母親,像一只只蝴蝶翩翩起舞,滑入河中。最后,隨著流水飄向遠方。秋高氣爽,此時漫步河邊,真是美哉 。
北風呼呼地吹來,像在警告我們:“冬天來啦!”此時的小河,靜得可怕。小河已經進入了夢鄉。
雨越下越大,“沙沙沙”的響聲連續不斷。雨點打在玻璃廠的屋頂,“咚咚咚”直響。我透過窗戶向外望去,外面白茫茫一片,,一河之隔的當湖公園,朦朦朧朧 的,好像隔了一層紗布。馬路上,行人越來越少,汽車都開著大燈,慢慢地開著。路面上,雨水越積越多,馬路都快變成小河了,汽車開過,水向兩邊濺起,就像灑 水車。
一會兒,雨漸漸地小了,“沙沙”聲和“咚咚”聲也消失了,當湖公園又清晰的在眼前了,路上的行人也漸漸地多了。
我們坐著船沿著漓江往陽溯方向前行,看見腳下的水清澈寧靜,兩岸的青山千姿百態,嫵媚極了。不一會兒,導游告訴我們:九馬畫山到了。我們順著導游手指的方 向望去,只見在一座山峰上,有一些不長草的空白的地方,由于山上的樹木的隨意勾勒,加上旁邊青山的襯托,這麼大的一片綠色中透出來九匹形態各異的白馬,形 成了一道讓人眼前一亮的風景線。別有一番情趣。
夏季,西湖的湖面上,荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫻靜、素潔,真是“出污泥而不染。”荷葉托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠,又守護著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風景畫。
秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀,真讓人留戀往返;湖面上,荷葉像害羞的小女孩,都低下了腦袋,躲藏了起來,她們在提醒和等著人們去采那根下的蓮藕呢。
美麗的小花園有許多榕樹,一簇簇樹葉伸到路面上,樹葉真綠的可愛。榕樹正在茂盛的時期,好象把它全部生命力都展示給我們看。那麼多的樹葉,一簇堆在另一 簇上面,不留一點縫隙,我仿佛也成了一片樹葉。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每片葉子上都顫動著一個新的生命。這美麗的北國樹啊。
5. 中學生 寫景美文摘抄
秋 (15篇)
秋不知不覺來到我的身邊,秋風也緩緩走來,它輕輕地吹拂著我的臉頰,好像更能理解我的心。我在秋風中蕩漾著,在秋風里陶醉。享受著秋的贈禮,它輕輕地給小樹葉穿上金黃色的毛衣,給予任何一個生命體溫暖,所以在我心中秋風是那麼溫暖,包涵了世界的一切美好。她能使人忘卻煩惱,能給孤獨而傷心的人們加以撫慰,它奮力的吹走了人世的困擾,使人們不再憚于前進路上的坎坷……
秋給人感覺就是凄美。雖有一絲淡淡的純潔,也有一屢淡淡天真。秋天的雨叫秋雨,它知道,在多雨的夏天,它曾經賣過力,經過一夏天的風,雖然疲憊不堪,但它還是來了,它的歌聲就象朋友的傾訴,絲絲快樂蕩漾在其中。
沐著習習秋風放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉。轉眼,秋又快過了,心里不免有些不舍,但秋不能永駐,終是要走的。就這樣,秋總是悄悄地來,又悄悄地走,輕輕漫步于四季,徘徊其中,但明年秋又會輕輕走來,我期待著那一天!
6. 優美的句子,適合高中生摘抄的,最好是風景里面帶一些哲理,浪漫有
人生如棋,世事如局,誰博弈,誰為棋.談笑間,容顏依舊,奈何風景不復往昔.回首間,頭涔涔,目凄凄,來去如飛的日子,可惜了記憶.晃然間,觀往返秋雁,不知歲幾何!空留江上雨兩行.忘我今夏,不言離傷.春花秋月,總是怡人,夏雨冬雪,終歸塵土.沒有不散的宴席,更沒有不散的相聚.默默然,相去以甚遠,于是有離傷.驀然間,卻只在回首.忘我今夏,不言情傷.此之一物,古往今來,看透者甚少,我看不透.加冠之年,總是會有許多的幻想,許多的期盼,許多的執著.這個年段,也是一個傷情的年段,多少人因此頹廢,多少人因此迷茫,多少人因此黯然神傷.于是有情傷.驀然間,卻只在往昔.忘我今夏,不言感傷.思念過去種種,對與錯重疊,是與非交錯,得與失共存.剩下的,寥寥無幾,留下的,屈指可數,得到的,零星點點.于是有感傷.驀然間,卻只在過往.淡看世事,相顧茫然,忘我今夏,不言夙傷.。