1. 引用古詩名句的優美文字
五千年的日子古老了神秘的江南五千年的日子魂牽夢繞了多情的江南。
我是襟衩布裙的女子向來采桑于綠水之陽；我是皓腕玉鐲的婦人踏著水車剝著菱角；我是茅檐青草旁的誰人鶴發老婦在醉里吳音中享受天倫之樂。我生涯在水性柔情的江南我因江南而自豪。
由于這里有…… 小 橋 橋是江南水鄉愣住的夢橋文化從這里激蕩而來。那曼妙的姿態是婦人在輕舞那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水那斑斑銹跡是歷史的沉淀那耐久彌堅的永存是柔情的頑強在鼎立。
你那嬌小而又偉岸的身軀承載了幾多的明艷歡笑幾多的國恨家愁。煙雨蒙蒙楊柳依依。
掩映著那片青房黛瓦；點點碎陽裊裊炊煙召喚著晚歸的烏篷船；河畔的那條青石板路悠悠地通向遠處那座高高的石拱橋船悠悠地在下穿行人輕輕地在上行走一如在畫中…… 流 水 江南的流進了白居易的《憶江南》“日出江花紅勝火春來江水綠如藍”。江南的流水保持了江南的那份秀氣不張狂也不浮躁，求 帶有引用古詩詞的 很抒情的 散文詩 謝謝。
完全是小家碧玉的樣子，語言是小啟朱唇，走路是金蓮晃動。厥后河水在入海的時間顯得坦蕩起來，小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人，舉手投足間將風姿撒播，流水就這樣將一抹姿色體現出來，不卑不亢，沒有故作姿態也沒有居心虛偽。
這是整個江南的性格。 人 家 質樸的江南人有著浪漫的理想。
明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過的流水擺著浣衣的姿勢，哼著浣衣的小曲，在斜陽里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。
江南九領風騷。有人說“東南嫵媚，雌了男兒”，對卻也差池。
這里走出了有聲有色有詩有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。
前一頁的篇章已隨著音符的寂靜而淡化，后一頁的篇章由我們來為你抒寫絢爛。 我的江南在唐詩宋詞中吟唱了幾多章，在歷史畫卷中靈秀了幾多回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。
我生涯在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語瓊漿。江南，我因你而自豪。
2. 優美的句子和批注10句
1、《夜雨寄北》“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時” 哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談，訴說我在巴山這天晚上看雨時想念你的心情。
以未來的樂反襯今夜的苦，今夜的苦又增添重聚時的樂，虛實相生，情景相融，余味無窮。 2、《送杜少府之任蜀州》：“海內存知己，天涯若比鄰。”
只要四海之內有你的知心朋友，即使遠在天涯海角，也仍像是近鄰。勉勵友人，勇敢地踏上征途，表現出了朋友之間的真摯感情。
一洗以往送別詩的酸楚情調，豁達樂觀，意境開闊。 3、《酬樂天揚州初逢席上見贈》：“沉舟側畔干帆過，病樹前頭萬木春。”
沉船側畔有干帆競發，病樹前頭有萬木逢春。詩人以“沉舟”、“病樹”自喻，表達了作者以達觀的態度來面對世變，勸誡友人不必為自己的境遇而憂傷，表現了詩人振作的精神。
蘊含了新事物終究要取代舊事物的客觀規律。 引用典故，描寫了闊別歸來人事全非，表現了詩人無限悵惘的心情。
4、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》： “我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。” 突發奇想，將明月擬人化，借月傳情。
人隔兩地，難以相從，而月照中天，千里可共，詩人想到：我還是把自己的一片愁心托付給這皎潔生輝的明月，讓它隨風飄到遠在夜郎以西的友人身邊去吧！寄托詩人思念友人的殷殷深情。 5、《登飛來峰》：“不畏浮云望眼，只身在最高層。”
蘊含站得高才能看得遠的哲理。 6、《望岳》：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
泰山的雄姿，引發詩人登臨高峰的愿望，他要臨絕頂，將天下群山盡快收入眼底。泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地溶為一體，情景交融，渾然天成。
表現詩人不怕困難、勇于攀登，俯視一切的雄心和氣概。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
運用擬人寫泰山神奇秀麗的景色和巍峨高大的形象。 7、《觀滄海》：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”
（互文） 全詩的高潮。作者運用豐富奇特的想象、大膽的夸張進行虛寫，將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起，創造了一種宏大的意境。
表達了詩人統一中原、建功立業的雄心壯志。 8、《飲酒》：“采菊東籬下，悠然見南山。”
“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。“見”表現出詩人看到山不是有意而為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。
好象自己的心早已和山融為一體了。 9、《次北固山下》：“海日生殘夜，江春入舊年。”
為歷來傳誦的名句，描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。“海日生殘夜，江春入舊年”在描述自然的時序交替中蘊含哲理。
“生”說明舊事物中已孕育了新的生命，景中出理。“入”，是說新春提前闖入舊的一年，景中出情，思鄉而不低沉。
10、《春呈水部張十八員外》：后兩句運用對比表現對早春的喜愛。 11、《雁門太守行》黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
以“黑云”比喻敵軍來勢洶洶，“甲光”與“黑云”相對色彩鮮明中顯示了守城將士雄姿英發。 引用典故表達了將士誓死報國的決心。
12、《天凈沙 秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。” 只有18個字卻接連出現了九個名詞，九種景物，體現了“斷腸人”對于這些景物的獨特感受，用筆簡略，意象鮮明。
直抒胸臆，道出了天涯游子之悲。 13、《春望》：“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”
互文見義，以樂景寫哀情，花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，卻使詩人見了反而落淚驚心。觸景生情，感時傷世，表達了詩人憂國憂民的感情。
14、《白雪歌送武判官歸京》 “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。” 這兩句詩采用了比喻的修辭手法，以春花喻冬雪，想象豐富奇特，從塞北的嚴酷環境，竟然想到春天的梨花，氣氛熱烈，色彩奇麗。
15、《茅屋為秋風所破歌》：“安得廣廈千萬間？大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。” 這三句詩前后用七字句，中間用九字句，句句蟬聯而下，其中的“廣廈”“千萬間”“大庇”“天下”“安如山”等詞，聲音洪亮，節奏鏗鏘，境界開闊，恰當地表現了作者內心的激情和火熱的希望。
表達了詩人推已及人的博大胸懷和希望天下寒士都能安居樂業的美好理想。 16、《游山西村》：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
山西村山環水繞，柳暗花明，一派花團錦簇的景象。用來說明困境中仍然蘊含著希望，也暗含著克服重重困難最后終于實現理想愿望的深刻哲理。
17、《漁家傲》：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。” 深刻展示了戍邊戰士的內心世界。
一杯濁酒，怎能排遣這離家萬里的鄉愁呢？但不能因為思鄉忘了為國分憂。又引用典故寫出了邊防將士以國事為重，勇敢保衛邊疆的高度責任感。
同時也反映出他對宋朝“安內虛外”忍辱求和政策的不滿，以及功業未就、壯志難酬的憤懣心情。 18、《浣溪沙》 誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。
即景取喻，以富有情韻的語言，表達有關人生的哲理。“誰道”兩句，以反詰喚起，以借喻回答。
結尾兩句以溪水西流的個別現象，即景生感，借端抒懷，自我勉勵，表達出詞人雖處困境而老當益壯、自強不息的精神。 19、《觀刈麥》：主要寫詩人對農民的悲慘境。
3. 高考作文可以引用哪些美妙的句子提分
首先，你肚子里有多少詩句？考場上的臨場反應最做不得假，除非你事先知道考題。
大開門窗，涼風襲來，有人說：好大的風；有人說：真是有情風萬里卷潮來。上了考場，誰會比較厲害一眼就知道了。
當然，在這個問題上，是可以通過高三一年里解決的。課內的所有古文全部要背得滾瓜爛熟，倒過來都應該可以背。然后，在課內的基礎上，看一些延伸的名作。
舉個例子：課內有
的一首詞，你去找一找
的10首代表作，反復誦讀（這個時候先不要背），把自己看得最順眼的3—5首找出來。可能大家都說另外幾首你沒有選的才是最好的，但是，你選出來的都是你最有感覺理解得最好的，寫作文的時候最容易用上去的，這些是【你的詩詞】，個性、創新和理解很重要的，老師也會
另眼相待。
高考課內的
作家一共沒幾個，全部篩選完了之后也就50首左右，這個時候，你每天抄一首，貼在一抬頭就要看到的地方，背熟它、理解它、思考它。循環兩三次，你可以擴大范圍，再篩選一批。這樣，加上課內的，你肚子里的
高三一年里就會有100來首，這個時候，我告訴你，是可以隨意引用而不覺得
、
的時候了。
當然，以上是基于你高中三年的2/3什麼都沒有做的情況下。我喜歡的方式是一邊大量閱讀，一邊把自己看到的喜歡的都抄下來，再加上自己的見解，寫成厚厚的一本東西。這樣的話，我不僅可以引用詩句還可以引用名人文章的一些句子、章節和觀點。
的巧妙融入字里行間也是考場上的
第二，講一講引用的方式。樓主提出這個問題，想必是老師說的，多多引用可以加分。這是真理，但是很多人把真理用得很惡心。其實，就是一句詩：潤物細無聲。
在文章當中打上引號的是最差的。第二差的是整段整句一摸一樣的用。這兩種方式都是在鄙視閱卷老師的
難道你知道的詩詞老師不知道嗎？他們要你背嗎？不是的，就算是炫耀自己知道的多，知道得冷僻，也不要整句一摸一樣的來挑釁老師。其實翻開一些
選就知道了，這兩種實在是很低級的。
巧妙兩個字看似簡單，其實很奧妙的。有一個人的文章就是妙用詩句的典范：
我們舉個例子：大陸上的秋天，無論是疏
梧桐，或是
葉，聽去總有一點凄涼，凄清，凄楚，于今在島上回味，則在凄楚之外，再籠上一層凄迷了，饒你多少豪
氣，怕也經不起
的風吹雨打。（《
》）這一句話里面用了多少詩句數的過來嗎？
的
冷冷清清凄凄慘慘
都在這句句子里了，你翻開
的這首詞對照一下，疏雨、梧桐、點滴、愁緒是不是都在？更不用說什麼豪
氣、什麼雨打風吹去。多讀讀他的文章有一天突然能學他化用了，也是意外的收獲。對，我剛才說了，這叫化用。
化用是巧妙引用的入門了。但是那一種老師一看就忍不住給你高分呢？接下來就是我最推崇的引用
有一種東西在中國
里面反復出現：雨、猿啼、泣血、江南、孤鴻、
、流水、菊花。。。這些都有固定的含義和與之相聯系的背景。在作文當中，我推薦在表情達意的時候，可以大量堆砌相似的
以達到將情感向高潮的作用。這很難很難，可以嘗試一下，不過一旦
不足就顯得傻到極致。
總結一下，巧妙引用的方式，從高到低排列：堆砌相似
、化用詩句、整句引用、打
引用。注意，不要因為我說打
引用很傻就完全不打，如果你真的是一摸一樣單獨引用，還是打
顯得你的作文功底（
的應用）很好，先規范地使用中文，再想著怎麼寫比較出彩。
再拖一句：這四種方式混合使用效果最佳，錯落有致才是真正的美麗。
最后，講一下有一種
的狀況。前幾年的高考范文有一種文章很多高分，就是整篇文章大量堆砌詩詞，其實思考得很少很單薄，華麗得不得了，真正的觀點大概就沒有任何邏輯的一兩個。
4. 表示引用的句子有哪些
1. 兩個人交談，一個人可以洗耳恭聽。
但是，三個人則無法互談這人世最嚴肅而應深究的事。 —— 愛默生 2. 對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。
—— 惠特曼 3. 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。 —— 保 羅 4. 心靈純潔的人， 生活充滿甜蜜和喜悅。
—— 列夫·托爾斯泰 5. 真正的人生，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。 —— 塞涅卡 6. 我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你， 我的祖國，我能愛哪一個人？ —— 裴多菲 7. 自我控制是最強者的本能。
—— 蕭伯納 8. 對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其 麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。 —— 池田大作 9. 對別人的意見要表示尊重。
千萬別說：“你錯了。” —— 卡耐基 10. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
惟賢惟德，能服于人。 —— 劉備 11. 那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起毀滅了。
—— 伊 索 12. 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。 —— 易卜生 13. 要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。
—— 卡耐基 14. 上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。
然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
—— 魯 迅 15.改造自己，總比禁止別人來得難。 —— 魯 迅 16. 性癡，則其志凝；故書癡者文必工，藝癡者技必良。
--世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。 —— 蒲松齡 17. 我們應該不虛度一生，應該能夠說：“我已經做了我能做的事。”
—— 居里夫人 18. 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。 —— 雷鋒 19.人生的價值，并不是用時間，而是用深度量去衡量的。
—— 列夫·托爾斯泰 20. 一個人應當一次只想一件東西，并持之以恒，這樣便有希望得到它。但是我卻什麼都想，結果是什麼也抓不著。
每次我都發現，當一個所追求的東西唾手可得時，我正在追求別的東西。太晚了。
—— 安德魯·加德 21.有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。 —— 塞涅卡 22. 我們為祖國服務，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。
—— 歌德 23. 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰 24. 求人幫助的時候，求窮人比求富人容易。
—— 契訶夫 25. 先相信自己，然后別人才會相信你。 —— 羅曼·羅蘭 26. 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！ —— 奧斯特洛夫斯基 27. 人生如同故事。
重要的并不在有多長，而是在有多好。 —— 塞涅卡 28. 人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。
—— 愛因斯坦 29. 成名的藝術家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。 —— 貝多芬 30. 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
—— 諸葛亮 31. 誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。 —— 歌德 32. 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。
—— 亞里士多德 33. 我們應該注意自己不用語言去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。 —— 劉少奇 34. 錦城雖樂，不如回故鄉；樂園雖好 ，非久留之地。
歸去來兮。 —— 華羅 說說下面句子引用的方法：1.“月明星稀，烏鵲南飛”。
（表示引用的部分）2.因為“月”一下“明”了，“星”自然就稀了。（表示著重論述的對象）3.但是一連起來寫，就成了“荒唐言”。
（表示否定和諷刺）4.我想借“五四”運動六十周年這個機會和小朋友們談談“五四”運動中的一個要求--科學。（表示特定稱謂）5.我們古代就有了“結繩記事”的方法。
（表示著重論述的對象）6.電影我是看的，但不看什麼“獲美”、“得寶”之類。（表示否定和諷刺）7.這個彈琴的人真是“拳不離手，曲不離口”啊！（表示話語的引用）8.這個彈琴的人的確“鍥而不舍”啊！（表示特殊含義，需要強調）9.“好好學習，天天向上！”我禁不住 誠地、默默地祝福這個彈琴的姑娘。
5. 優美的段落和句子
描寫太陽、月亮和星星的優美段落、文章搜集、整理：何勝一、太陽【海上日出】作者：巴金為了看日出，我常常早起。
那時天還沒有大亮，周圍非常寂靜，只聽見船里機器的聲音。天空還是一片淺藍，很淺很淺的。
轉眼間，天水相接的地主出現了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮。
我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉眼地望著那里。果然，過了一會兒，在那個地方出現了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。
太陽像負著什麼重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。
一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。它旁邊的云片也突然有了光彩。
有時候太陽躲進云里，陽光透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。有時候天邊有黑云，云還很厚。
太陽升起來，人還看不見它。它的光芒給黑云鑲了一道發光的金邊。
后來，太陽慢慢透出重圍，出現在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時候，不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了明亮的了。
這不是很偉大的奇觀麼？【日出】太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日周圍，霞光盡染無余。
那輕舒漫卷的云朵，好似身著紅裝的少女，正在翩翩起舞。【海上日出】黎明前，我和爸爸去看海上日出。
天空灰蒙蒙的，周圍彌漫著涼絲絲的霧氣。一陣陣涼爽的海風迎面撲來，撩起了我的縷縷黑發。
一朵朵潔白的流花輕輕地吻著我的小腳丫，帶給我一片溫馨。我焦急地徘徊、期待著海上日出。
不知過了多少時間，天空似乎有點兒亮了。放眼望去，東方天際微微露出橙黃色。
隨著時間的推移，橙黃色不斷擴散，并越來越濃，水天相接處已成為紫色。呵，是太陽要出來了！漸漸地，太陽探出前額，紅紅的額頭，只是沒有光亮。
它好像是很重很重似的，一點兒一點兒地從海面升起。慢慢地，一縱一縱地。
太陽使勁向上升著。最后，它如釋重負般地跳出海面，整個臉膛兒通紅的，紅得可愛。
剎那間，它發出奪日的光亮，強烈的陽光，射得人睜不開眼。它旁邊的云彩也被鍍上一層金邊。
【和煦的陽光】冷，天氣依舊是那麼冷。但陽光畢竟是和煦的。
晌午，太陽朗照著大地。金色的陽光，灑澆在曠野和屋頂上，灑落在人們的肩膀上和脊背上。
一股熱乎乎的暖流在周身洋溢，頭昏昏然的，骨頭軟軟的，多麼舒坦，多麼愜意。【強烈的陽光】吃過午飯，我又來到陽臺上。
太陽像個大火球似地懸在天上。那強烈的白光，刺得我睜不開眼。
我用手搭起“涼棚”，只見太陽變小了，亮亮的圓球四周，有一卷乳白色的光暈，陽光直射大地。太陽公公把光和熱獻給大地，使萬物獲得生機。
在樹枝上高叫的知了仿佛在說：“謝謝！”路帝的柳樹在向太陽點頭、致意。二、月亮【月牙姑娘】月牙兒像把梳子掛在半空。
人們都說月亮是位最善良、最好傷心和最易受感動的姑娘，誰有什麼不幸和哀愁，她總是憐憫地注視著他，有時還會流下淚來。想必她這時是不忍心去看那不幸的人們吧？所以才掩住半個臉；但她那朦朧的淡光、還是同情地從窗欞間射進來。
黑暗的屋子，也變成灰白色了。【新月】一彎新月，高高地掛在天空，在水面上投下淡淡的銀光，增加了水上的涼意。
對面的晚香樓冷清清地聳立在銀光下面，樓前是一片白燦燦的花朵。還有山、石壁、桃樹、柳樹，各有各的顏色和形狀，在銀白色的月光下，似乎都含有不可告人的秘密。
——巴金《家》晚上的月亮非常好，它掛在空中，雖說還只是月牙兒，離團灤還遠，但它一樣把柔和清澈的光輝灑遍人間。清溪鄉的山峰、竹林、田塍、屋宇、籬笆和草垛，通通蒙在一望無際的潔白朦朧的輕紗薄綃里，顯得縹緲、神秘而綺麗。
——周立波《山鄉巨變》【滿月】空中清碧到如一片海，略有些浮云，仿佛有誰將粉筆洗在筆洗里似的搖曳，月亮注下寒冷的光波來，像是一面新磨的鐵鏡。巴金在《家》中也曾描繪過滿月的景觀：前面逐漸亮起來，一片白亮亮的水橫在前面，水面層是月光，成了光閃閃的一片。
團團的圓月在水上沉浮，時而被微微在動蕩的水波弄成橢圓形……忽然，一塊石子落進了水里，把那一輪明月沖散了，成了一個大圓。月亮雖然很快地就恢復了原樣，但是水面的圈依舊留著，而且逐漸擴大以至于無。
——魯迅《白光》【殘月】月亮依然殘缺著懸掛在浦東的夜空，顏色已漸漸蒼白了。月光照在水面上亮晶晶的，黃浦江的昏水在夜中也好像變成了青色一般。
江心有幾只游船，滿飾著彩燈……游來游去地回轉，想來大約是救月的了……但可憐吃月的天狗，才就是我們坐著望月的地球呢！——郭沫若《月蝕》【月球】我移動望遠鏡，突然覺得眼前一亮：鏡片中出現了一顆特大的星星――月亮。今天的月亮，肉眼看是弦月，而在天文望遠鏡中，另一半也出現了。
月球和火星差不多，有不少環形山、盆地、大海、峽谷……月亮上面沒有水，沒有生物，也沒有傳說中的嫦娥、玉兔和桂花樹……忽然，我眼前一暗，原來是烏去遮住了月亮。【后山的月亮】月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從后山露出半個臉，偷偷。
