1. 小學二年級語文測試參考答案及評分標準
一、E(e) F(f) Q(q) G(g) R(r) L(l) N(n)排序：E、F、G、L、N、Q、R標準：答對一個給1分，共12分.二、燦爛（làn nàn） 勉強（qiáng qiǎng） 饞（cán chán）貓 拼命（mìng mìn） 檢閱 （yún yuè） 鄰（líng lín）居標準：答對一個得1分，共6分，如不按題目要求畫橫線的共扣2分.三、同志、治理、制（治）服、研究、延安、語言、蕩船、滑冰、飽滿、終于、遙遠、已經標準：1、寫對一個字得1分，共18分；2、在選詞造句這題中，句子達到通順、完整、不錯字的得3分，句子不完整扣1分，標點符號不正確扣0.5分，一個錯別字扣0.5分，扣滿1分為止.四、例：大（小） 好（壞） 松（緊） 正（反）例：一陣陣（大風） 一列列（ ） 一條條（ ） 一座座（ ）例：捉（蟲子） 吹（ ） 追（ ） 造（ ）標準：第一排寫反義詞答對一個給1分，共3分；第二排只要搭配得當就給1分，共3分；第三排按要求寫出動賓結構的詞，答對一個給1分，共3分.五、略 陸 拾 柒圓 314玖 拾 柒 圓 582伍佰捌拾貳圓 67叁佰壹拾肆圓 97標準：答對一個給1分，共8分.六、火樹銀花 奮起直追 一往無前 星移物換標準：寫對一個得1分，共8分.七、1、望明月，思故鄉；2、千辛萬苦，千山萬水，水流和地形；3、動聽的歌曲標準：寫對一個得0.5分，共12分.八、標準：按要求寫出一句（本冊書）課內學過的描寫景色的句子，完整、通順得2分，句子不完整扣1分，標點符號不正確扣0.5分，一個錯別字扣0.5分，若寫的是課外或自己創作的句子，如通順完整給1分，否則不得分.九：1、這段共有（3）句話；2、田里的莊稼 河里的魚兒 河面上的鴨子 河岸上的雞標準：第1題2分，第2題每空1分，共7分.十、標準：能根據提示的3個詞寫幾句通順連貫的話，共10分.△ 卷面5分，分別為端正3分，整潔2分.。
2. 求小學二年級句子排序練習
給下面的句子排排隊 1、（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。 （ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。 （ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（ ）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。 （ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（ ）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。 3、（ ）一天，小明來我家玩。
（ ）他看了看我的幾樣小玩具。 （ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（ ）就拿起筆畫起來。 4、（ ）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。
（ ）熊以為他是個死人，就走開了。 （ ）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。
（ ）伸長鼻子聞他的臉。 （ ）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（ ）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。 （ ）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（ ）爸爸帶我到淺海處游泳。 （ ）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（ ）原來，海水的味道又苦又澀。 6、（ ）松鼠勸他好好搞衛生。
（ ）他說：“哦，我是要辦大事業的。” （ ）狗熊身上臟得發臭，房間亂七八糟。
（ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什麼大事業。 7、（ ）這時梨已穩穩當當地到了我手中，幸好沒人看見。
（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。 （ ）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。
（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。 （ ）拿著梨，心里老覺得丟了什麼，對了，是誠實。
8、（ ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。 （ ）這里的空氣多麼新鮮！這里的風景多麼美麗！] （ ）藍藍的天空飄著一片片白云。
（ ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。 （ ）這是什麼地方？這是我可愛的家鄉。
9、（ ）老黃鸝說：“這是卷葉蟲。” （ ）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！” （ ）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什麼呀？真好吃！” （ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。
（ ）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。 （ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、（ ）老師講課以后，讓大家做四道數學題。 （ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。
（ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續寫下去。 （ ）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。
（ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。 11、（ ）小明走在半路上，忽然發現一個小朋友在雨中直哭。
（ ）剛要出門，天下起了大雨。 （ ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。
（ ）小明媽媽讓小明上街買醬油。 （ ）媽媽連忙遞給小明一把傘。
（ ）小朋友高興地笑了。 12、（ ）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學校。
（ ）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。 （ ）我要把時間補回來，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
（ ）起床后，我就先到陽臺上去早讀。 （ ）進了教室后，我立即打掃衛生，因為我是今天的值日生。
