1. 紫藤蘿瀑布句子賞析
1、這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。
2、花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。
賞析：
1：將無形的“香氣”化作可見的“紫色”，把嗅覺形象用視覺形象表現出來，這種通感手法巧妙地把人帶入一種新的境地。“夢幻”一詞恰當的表現了“香氣”給“我”的感覺。
2：本句是中心句，由花及人，再漫長的人生長河中，會遇到許多困難和挫折。要正視困難和挫折，不向命運低頭。對生命的美好要保持堅定的信念，勇于迎接挑戰，創造美好的生活。也表達了作者豁達的胸襟。
1'紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。'
賞析；作者運用擬人和比喻細膩的寫出了每一朵花亮麗可愛、玲瓏剔透，‘和陽光互相挑逗’寫出了動感的情趣。
2“香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。”
賞析；運用了比喻，把香氣必成淺紫色的，能給人一種夢幻的感覺，能讓人感受到那種氣息，用籠罩，便能體現出我沉醉在這種香氣中，籠罩了我的全身。仿佛身臨其境。
3“仔細看時，才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。”
賞析；運用了擬人的手法，把紫藤蘿寫得很頑皮，也很可愛，仿佛是一個正在擠眉弄眼的頑童，對著陽光盡情的表演。令人如聞其聲，如見其態。
4“我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。”
賞析；為下文的感悟埋伏筆，點出文章主旨：個體生命是有限的、短暫的，無數個體生命的匯合，構成群體生命的永無休止。
5“每一朵盛開的花就像是一個張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻放似的。”
賞析；用了比喻手法，使句子更加生動，準確。使紫藤蘿花更加活潑，體現出作者此時愉快的心情。
6“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。”
賞析；用了通感的手法將無形的“香氣”化作可見的“紫色”，把嗅覺形象用視覺形象表現出來，這種通感寫法巧妙地把人帶入一種新的境地。“夢幻”一次恰當地表現了“香氣”給“我”的感覺。
2. 《紫藤蘿瀑布》優美的句子賞析
1.“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淡紫色的，夢幻一般的輕輕籠罩著我。”
作者為什麼寫氣味還帶著顏色，是夢幻嗎？ 賞析：作者將香氣寫成淺紫色，寫成夢幻，是為了突出紫藤蘿的茂盛，進而引起人們對往事的追憶與思索。 2.“每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。”
“我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里裝滿生命的酒釀，張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。” 賞析：由帆而艙而引出花的河流，各比喻句之間不再是孤單獨立的，喻體間的某種聯系構成一種意境，擴展了想像的范圍，增加了語言的內涵。
3.“紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。”
賞析：作者運用擬人和比喻細膩的寫出了每一朵花亮麗可愛、玲瓏剔透的特點，表達了作者對大自然的喜愛之情。
3. 紫藤蘿瀑布課文中描寫花最美的句子的賞析
從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極.2.紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花.仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最知淺淡的部分，在和陽光互相挑逗.3.每一朵盛開的花就像一個小小的張滿了的白帆，帆下道帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的.4.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底.本題揣摩景物描寫，實質上，主要是揣摩比喻、擬人等修辭手法的效果，以達到增強語感、領悟寫景技巧的目的.答好這些題目不很容易，應該讓學生在把握句意的基礎上，細心地感受比喻、擬人的表達效果.例如專，句1寫藤蘿花之盛，要想像瀑布的形象，想想它的氣勢和光彩，體會這樣寫景的妙處.1.將一樹盛開的紫藤蘿花比作瀑布，顯得氣勢非凡，燦爛輝煌.2.細膩地寫出了每一朵花不同部位的深淺，顯得亮麗可愛，玲瓏透剔屬，既富有動感，又富有情趣.3.用帆與船艙的比喻，細致地描寫了紫藤蘿花盛開的狀態，顯得生機勃勃.比作笑容，更顯得美好可愛，也抒發了喜悅的心情.4.物我交融，既寫出一樹繁花的壯麗，又抒發了愉悅歡暢的心情。
4. 《紫藤蘿瀑布》句子賞析答案
《紫藤蘿瀑布》的意象，新穎獨特，美麗動人.你看，那開花的紫藤蘿，"像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極"，它泛著銀光，響著歡笑，吐著芬芳，濺著水花，不停地生長著，流動著……這是開花紫藤蘿在整體上給作者的美感——壯美.如果在局部，從一朵朵小花去看，就有所不同.你看，那"張滿了帆"的紫藤蘿花帆是小小的，"艙"是尖尖的."帆"色上淺下深，過渡柔和；"船艙"貯滿瓊漿，聞之醉人.這是紫藤蘿局部給人的美感——優美.作者訴諸視覺，聽覺和嗅覺的成功描寫，為讀者展示了一個壯美和優美相結合的，有本題揣摩景物描寫，實質上，豐厚意蘊的紫藤蘿之"象.主要是揣摩比喻、擬人等修辭手法的效果，以達到增強語感、領悟寫景技巧的目的。
答好這些題目不很容易，應該讓學生在把握句意的基礎上，細心地感受比喻、擬人的表達效果。例如，句1寫藤蘿花之盛，要想像瀑布的形象，想想它的氣勢和光彩，體會這樣寫景的妙處。
5. 對紫藤蘿瀑布中蘊含哲理的句子賞析
1.“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淡紫色的，夢幻一般的輕輕籠罩著我。”
賞析：作者將香氣寫成淺紫色，寫成夢幻，是為了突出紫藤蘿的茂盛，進而引起人們對往事的追憶與思索。
2.“每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。”“我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里裝滿生命的酒釀，張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。”
賞析：由帆而艙而引出花的河流，各比喻句之間不再是孤單獨立的，喻體間的某種聯系構成一種意境，擴展了想像的范圍，增加了語言的內涵。
3.“紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。”
賞析：作者運用擬人和比喻細膩的寫出了每一朵花亮麗可愛、玲瓏剔透，‘和陽光互！
4、從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。
賞析：將一樹盛開的紫藤蘿花比作瀑布，顯得氣勢非凡，燦爛輝煌。
5、紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
賞析：細膩地寫出了每一朵花不同部位的深淺，顯得亮麗可愛，玲瓏透剔，既富有動感，又富有情趣。
6、紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。
賞析：物我交融，既寫出一樹繁花的壯麗，又抒發了愉悅歡暢的心情。
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