1. 描寫打籃球時優美的句子
小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
2. 描寫打乒乓球時優美的句子
1、只見銀色小球左攻右擊，剛擋回去，又飛回來，說時遲那時快，幾乎就在球剛出手的瞬間，它又飛回來了，帶著一股 涼 風，凌厲的沖向自己，再躲已是來不及了，只能“嘭”一聲，球撞在暖氣管上，破了。
2、她揮拍一個“晴空霹靂”，球似一道流星“刷”地飛來。球兒如箭一般射向我左下角，我急忙一個反手削球，球兒總算擋住了。
3、芳芳忽而穩削防守，忽兒大板扣殺，頻繁變線，聲東擊西。只見球在眼前忽高忽低、忽左忽右地晃，我漸漸招架不住，連連失利，比分已拉到12:4。
4、他越打越靈活，時而輕輕吊個“近小球”，時而來個“端線長球”，時而猛扣一板；我被他弄得手忙腳亂，大汗直淌。 5、他的搶沖搶攻，板重力沉，打出的球好像重炮一樣在對方臺面上爆炸。
6、他不愧是沙場老將。橫拍削球，那球像著魔一般飄忽忽旋轉著，旋轉著，一碰他的拍子就不知飛向哪里了。
7、只見鄧介把球往空中一扔，然后右手拿著球牌，使勁往前推動，那球便向我這邊跳過來。我拿著牌子，在臺子下輕輕一削，球又向鄧介跳過去。
這時，鄧介瞄準乒乓球，用力“一巴掌”，球又飛速向我這邊移來。8、別看徐公明只會削，不會主動攻擊，可要是把他惹毛了，他還是會給你“一巴掌”的。
這次，我緊緊拿著球拍，裝成一副要給他一個威力十足的球的樣子。徐公明被嚇著了，趕緊往后退了兩三步。
我順水推舟，給他來了個超短的球。9、周杭的球技特別高。
只要你稍不注意，他便會給你一個旋球或“一巴掌”。可我剛把球發過去，他便給了我一個旋球。
我只輕輕一接，球便飛出了乒乓球臺。10、第一局我猜測弟弟不會發球，結果他真不會發球，就亂來個蓋球。
姐姐說：“一比零！”弟弟心想：可惡，第一個球就輸給了哥哥，下一個球要做好準備！ 第二局，我發球用了我的絕招 “來龍去脈”。一發，球發往左邊，還是弟弟嘴快：“又一個斜球，我贏了！”話音剛落，球突然從左邊彈到右邊，但是弟弟身手敏捷，隨便一拍，球就像流星一樣往我沖來，只聽姐姐說：“一平！”11、只見他目光緊盯來球，側身晃撇了一板，將來球回到對方反手小三角附近，這個球的回擊質量非常高，對方無法起板，只好回擺了一板，但球有些出臺，只見他一個側身，猶如猛虎下山一板，轉腰、收臂、出手，一氣呵成，一個直線前沖，對方毫無反應。
12、突斬，一顆黃色的小球從這端飛到那端，甲選手，馬上把她接住用力一擊把他，打到另外一端恤女選手也不甘示弱兩人勢均力敵不分上下，平分伯仲。只見小明把球往空中一扔，然后右手拿著球拍使勁往前推動那球便向對方跳過來，對方拿著球拍在臺下輕輕的一削球又向小明跳過去。
13、她身穿一身清爽的藍色運動服，雙手靈活地揮舞著球拍，馬尾辮隨著她優美迅速的動作擺動著，水靈的大眼睛專注地盯著跳動的銀球，鼻尖上已經滲出細細的汗珠。上步搓球，側身進攻，后退拉球，動作行云流水一般，充滿著青春的活力，打出一個好球，還會興奮地握起小拳頭跳兩下。
14、她的對手現在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。
她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸掉一球！15、對手是個能將，不好對付。
時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球！16、雙方都是久經沙場的勇將，他打得球靈活多變，令人防不勝防，我只能全神貫注，認真對付，哪敢還有一絲一毫的馬虎輕敵！我們從8平、9平一直打到18平，莫非會輸？我吸了一口長氣。
時間不容我多想，小小球兒已經如電而至，我揮拍不是一擊。我已經摸清了對方的弱點在左側民以就緊追不放，專攻左路，這個快而猛的球使他措手不及，他一下子沒有接到。
19:18我贏了一球。17、這是一個短攻，我措手不及，招架不迭。
還剩最后兩個球了，我們彼此都很緊張，我覺得心中壓著千鈞巨石似 ，氣都有點喘不過來了。我發了個短攻，真是天賜良機，趁他不及撤身歸位，抬手就是一拍大力抽殺，球又攻向他的左側。
等他好不容易撤回身來，把拍子挪到胸前，想去接球時，已經晚了，球落到了界外。18、小明走近球桌左側，瞄了一下對角線的一個角落，對手也繃緊了神經，隨時準備迎接對手的來球。
小明側身，半蹲俯身，膝蓋微曲，左手向上拋出一個30米高的高拋球，球到了高點，開始滑落下來，小明先來一個砍式發球的假動作，然后再連一個正手側下旋的動作，對手見狀，以為對方發的是對角線的快球，然后立馬啟動！！誰知，小明連這個動作也是假的，說時遲那時快，小明向前迎。
3. 關于排球的句子
關于排球的句子1.接著，老師又教我們怎樣墊球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。
然后利用腳的彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說的墊了兩三下，可是那球卻怎麼也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫”了，對方打過來的球，我也接不住，有時，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。
這時，老師看見了，就對我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師示范的手勢，我明白了，是我用力不對。我記住了這一點，按照老師的指點，認真地做好每一個動作，越墊越好，排球在我和同學之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。
2.所謂排球就是一個沖了氣的氣球。首先是哥哥發球，哥哥拍球過來，向我慢悠悠的飄過來我，我向球猛地一拍，球向哥哥飄去了。
打了半天，我和哥哥都累得滿頭大汗，還是沒分輸贏。突然，哥哥給我來了一個“擦網球”，我連忙跑去救球，可是球太低了，撲在地上，這局我輸了。
我和哥哥累的bxl，雙方要求停止比賽。
4. 描述排球的句子
【第1句】→ “第二場比賽開始！”裁判話音剛落，比賽又激烈的進行起來了。雙方愈打愈烈，啦啦隊們也是在竭盡全力的呼喊。“8.6加油！”“8.4加油！”一陣陣加油聲督促著隊員們奮力向前，努力拼搏！我班隊長可是一名主力，他能準確的判斷落球點，并相應的發號施令，而且打球也是毫不遜色。有一次對方的球打了過來，我方隊員亂了陣腳，而他卻一個箭步沖了過去，用力一拍，球就乖乖的飛到了球網的另一端，我們的優秀成績，他可是功不可沒啊。在他的帶領下，我們毫無懸念的打贏了這場比賽，我們全班激動不已，校長也前來向我們道賀。
【第2句】→比賽開始了，我的心“怦通，怦通”直跳。“嘟”哨子一響，我把排球往墻上一拋，兩手交叉，大拇指并攏，右腳跨前一小步，把球墊回墻上去。墊著墊著，我的手心出了汗，手臂酸了，排球漸漸低了，而且速度也慢了下來。我心里有點著急了，生怕排球掉地上。排球掉到地上，按比賽要求要倒扣六下。我想：堅持就是勝利。于是我又使了點力，手臂微微向上一揚，排球又高了，速度也快了。
【第3句】→第三球，是決勝球。我輕輕的發了一個球，沒想到媽媽幾步上前，打了過來。我使出全力，想打個遠球讓媽媽接不著，沒想到，竟然出界了。二比一，我輸了。
【第4句】→盼望著，盼望著，學打排球的日子終于來到了，大家抱著排球興高采烈地走向了操場。老師先給我們做了一個示范。他兩腿分開，把球輕巧地往上一拋，然后雙手合掌交叉，待到球落下時，兩腿一彎，手臂柔和地一抬，球就像一個調皮的小姑娘跳得好高好高。“一個、兩個、三個……”同學們大聲地數起來。那球就像在老師手臂上生了根似的，總是不往旁走。
【第5句】→接著，老師又教我們怎樣墊球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說的墊了兩三下，可是那球卻怎麼也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫”了，對方打過來的球，我也接不住，有時，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時，老師看見了，就對我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師示范的手勢，我明白了，是我用力不對。我記住了這一點，按照老師的指點，認真地做好每一個動作，越墊越好，排球在我和同學之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。
5. 形容排球的句子
“第二場比賽開始！”裁判話音剛落，比賽又激烈的進行起來了。
雙方愈打愈烈，啦啦隊們也是在竭盡全力的呼喊。“8.6加油！”“8.4加油！”一陣陣加油聲督促著隊員們奮力向前，努力拼搏！我班隊長可是一名主力，他能準確的判斷落球點，并相應的發號施令，而且打球也是毫不遜色。
有一次對方的球打了過來，我方隊員亂了陣腳，而他卻一個箭步沖了過去，用力一拍，球就乖乖的飛到了球網的另一端，我們的優秀成績，他可是功不可沒啊。在他的帶領下，我們毫無懸念的打贏了這場比賽，我們全班激動不已，校長也前來向我們道賀。
比賽開始了，我的心“怦通，怦通”直跳。“嘟”哨子一響，我把排球往墻上一拋，兩手交叉，大拇指并攏，右腳跨前一小步，把球墊回墻上去。
墊著墊著，我的手心出了汗，手臂酸了，排球漸漸低了，而且速度也慢了下來。我心里有點著急了，生怕排球掉地上。
排球掉到地上，按比賽要求要倒扣六下。我想：堅持就是勝利。
于是我又使了點力，手臂微微向上一揚，排球又高了，速度也快了。
6. 關于籃球的唯美句子
1、假如有一天我必須爬著離開球場，我也絕對不會讓人把我抬出去，沒有人能把我抬出去，永遠也不可能。
2、球場上的強硬和堅韌，不是和對手近身肉搏，而是能在被打倒后，站起來以更強硬的姿態予以反擊。
3、我過你就像過清晨的馬路，等下我要在這里絕殺你，認住了，是這里。
4、一周有七天，一天有二十四個小時，我隨時可以搞定卡爾·馬龍。
5、我就是要做我得做的事，做我自己，無論場上場下，承擔我的責任。基本上這就是人的使命-知道你需要承擔什麼。
6、我們球員也是演員，我不認為我每天的工作比消防員或者警察更重要，這球場是讓人們來放松的，而我有責任，或者能夠做點什麼去讓大家放松！
7、我把每一場比賽都當作我最后的一場比賽來打。
8、在奮斗過程中，我學會了怎樣打球。我想那就是作為職業球員的全部。你明白了你不可能每晚都打得很好，但你不停的奮斗會有好事到來的。
9、我從來沒打算退縮，我的字典沒有妥協。
10、你永遠不要低估一顆冠軍的心。
7. 描寫球賽的句子
描寫籃球比賽的句子段落 1、這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。
對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。
只見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，籃球應聲人網！ 2、他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。
3、我將球傳給在三分線外的郭曉東，他見對方向自己跑來，使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，趙華晨一個斷球阻止了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經將球穩穩地投進了籃筐，原來我的球穿過祝愷昕的褲襠，球一反彈，我在他背后將球抓住投籃，這一招雖然有點不雅，可是絕對實用，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕。
4、下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。
瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。
他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。
那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。 5、也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。
二班的隊員們漸漸配合得默契起來，搶、傳、投一氣呵成，特別是傳球，兩位隊員距離雖遠，可球在空中劃了個優美的弧線后，竟能準確無誤地落到隊友手中，使二班的落后局面開始扭轉，隊員們臉上洋溢著燦爛的笑容，啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅，高舉著“二班必勝”的標牌不斷地給他們加油鼓勁。 6、我們班的女球員——王瑤，在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去，投中了一個又一個，使整支球隊更有信心。
休息時，還是大家的開心果。在場上，她如劍似的跑去，趁別人不注意時，奪走了球。
在中場休息時，她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老將啊！ 7、籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。 8、胡燕搶到了球，她就往我這兒扔，當時我身邊一個人也沒有，我便順利地帶球前進，可不一會兒對手便涌上來，頓時，我身邊涌滿了人，我看見王霞那兒沒有對手就把球傳給王霞，當一（3）班的隊員回頭時，已經來不及了，因為王霞已經把球投進了籃筐，我們得到了寶貴的2分。
9、二班的王宇接球投籃，球卻撞到籃板上彈了回來……十一班搶到了籃板球，傳給了王振翔，他一伸臂，球就飛進了籃筐，14:16，王振翔擺了個勝利姿勢，全場驚嘆…… 10、只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。
“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！ 11、這時，戚志輝做了個假動作，將球傳給了倪力，倪力一個箭步沖到了籃前，瞄準了便是一投，“哇，進了！”。
12、裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。
觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。
看，她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。 13、只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。
我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。 14、周靜把球發給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。
周靜正要傳出，張清方沖到她面前，周靜傳球時有點緊張，竟把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進了一個擦板球…… 15、這時，對方發球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投。
8. 關于籃球的經典語句
It's too easy, it's too easy! Yeah~~~ 這太容易了，太容易了！耶~~~ Yes, my fault. 對，是我的失誤. Go go go！ 繼續，繼續！ 3 pointner。
Yeah! 3分。命中！ Streetball有別于傳統籃球，花巧，自由，流暢 Free stlye 自由模式 Hip hoop 街舞風雷 Crazy handle 出神入化的控球 Dribbling 控球技巧 Trick 花巧的動作 Crossover 在跨下運球 one-on-one：單挑。
Sneaker：球鞋。 Skins or Shirt：由于外國多數是黑人打街球，很容易混淆，所以會有一隊把衣服脫了，一隊穿著衣服。
Check Ball：開球前先將球傳給防守者，待球傳回再開球。 No Look Pass：在不看隊友的情況下將球傳出。
Alley-oop：在空中接球然后入樽。Holyshit：形容一個人的球技到了出神入化的地步。
On Fire：形容百發百中，渾身著火。 Break/Shake/Cross：當你運球用假動作使防守球員失去重心或絆倒，令防守者看起來很可笑。
Your shoes are untied：鞋帶松了，在球場上是常有的事，不過只要叫你的鞋子. Holy shit：這是更諂媚的說法，holy是神圣的意思，就是說對方神到極點拼命夸對手的時候，這句話就派上用場啦，代表無可奈何的神情。Man that was smooth：也是稱贊的意思。
Outlet：甩球，又是一個高檔用字，就是快攻時把球丟給偷跑的隊友。 Game that's game：比賽結束。
One more wanna quit：要再一場嗎 2。
