1. 關于修養的名言警句
凡有良好教養的人都有一禁誡：勿發脾氣。
——愛默生【美】
忿怒二字，圣賢亦有之；特能少忍須臾，便不傷生。
——曾國藩
怒時光景難看，一發遂不可制，既過思之，殊亦不必；故制怒者當涵養于未怒之先。
——申涵光
虔誠不是目的，而是手段，是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養的手段。
——歌德【德】
人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養的人——一個新人。
——羅斯金【英】
身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎？
——武則天
心的陶冶，心的修養和鍛煉是替美的發現和體驗做準備。
——宗白華
性情的修養，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。
——池田大作【日】
修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。
——愛默生【美】
修養的基礎是內心對話，人在這種對話中既是自己的原告，又是自己的辯護士和法官。
——科恩
2. 關于個人修養的名言名句
感時思報國，拔劍起蒿萊。（陳子昂）
高山仰止，景行行止。（《詩經》）
工欲善其事，必先利其器。（孔子）
古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。（蘇軾）
觀眾器者為良匠，觀眾病者為良醫。（宋·葉適）
光陰似箭，日月如梭。（明《增廣賢文》）
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。（《三國演義》）
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。（古詩詩話）
海內存知己，天涯若比鄰。（王勃）
海上生明月，天涯共此時。（張九齡）
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參）
會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫）
禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。（《老子》）
己所不欲，勿施于人。（論語）
兼聽則明，偏信則暗。（《資治通鑒》）
見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。（《戰國策》）
見義不為，非勇也。（論語）
江山代有才人出，各領風騷數百年。（趙翼）
金玉其外，敗絮其中。（劉基）
近水樓臺先得月，向陽花木易為春。（蘇麟）
近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）
鏡破不改光，蘭死不改香。（孟郊）
鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》）
捐軀赴國難，視死忽如歸。（曹植）
君子成人之美，不成人之惡。（論語）
君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（孔子）
君子憂道不憂貧。（論語）
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《莊子》）
老當益壯，寧知白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。（王勃）
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。（曹操）
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。（晏殊）
流水不腐，戶樞不蠹。（呂氏春秋）
路漫漫其修遠今，吾將上下而求索。（屈原）
路遙知馬力，日久見人心。（元曲·爭報恩）
落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃）
滿招損，謙受益。（尚書）
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（羅梅坡）
靡不有初，鮮克有終。（詩經）
敏而好學，不恥下問。（孔子）
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適）
莫道桑榆晚，微霞尚滿天。（劉禹錫）
莫等閑，白了少年頭，空悲切！（岳飛）
木秀于林，風必摧之。（舊唐書）
濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多。（王安石）
皮之不存，毛將焉附？（左傳）
蚍蜉撼大樹，可笑不自量。（韓愈）
其曲彌高，其和彌寡。（宋玉）
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（論語）
奇文共欣賞，疑義相與析。（陶淵明）
千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。（辛棄疾）
千里之行，始于足下。（老子）
前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。（陳子昂）
前車之覆，后車之鑒。（漢書）
前事不忘，后事之師。（《戰國策》）
鍥而不舍，金石可鏤。（荀子·勸學）
青，取之于藍而青于藍。（荀子）
青山遮不住，畢竟東流去。（辛棄疾）
清水出芙蓉，天然去雕飾。（李白）
窮則變，變則通，通則久。（易經）
窮則獨善其身，達則兼善天下。（《孟子》）
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。（司馬遷）
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）
人誰無過，過而能改，善莫大焉。（《左傳》）
仁者見之謂之仁，智者見之謂之智。（《周易》）
3. 【關于修養的名言短一點的哦】
●我要求別人誠實，我自己就得誠實.——陀思妥耶夫斯基●不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的.——貝爾奈●好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾.——都德●不傲才以驕人，不以寵而作威.——諸葛亮●生氣的時候，開口前先數到十，如果非常憤怒，先數到一百.——杰弗遜●自己不能勝任的事情，切莫輕易答應別人，一旦答應了別人，就必須實踐自己的諾言.——華盛頓●我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起.——劉少奇●人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍.——達·芬奇●卑劣的人比不上別人的品德，便會對那人竭力誹謗.嫉妒的小人背后誹謗別人的優點，來到那人面前，又會啞口無言.——薩迪●給人幸福的不是身體上的好處，也不是財富，而是正直和謹慎.——德謨克利特●自以為聰明的人往往是沒有好下場的.世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗.——周恩來●人民不喜歡假話，哪怕多麼裝腔作勢，多麼冠冕堂皇的假話，都不會打動人們的心.人人心中都有一架衡量語言的天平.——艾青●本性流露永遠勝過豪言壯語.——萊辛●說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信.——伊索●真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物.——柏格森●生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花.—— 海涅●虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實.——泰戈爾●凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的.——高爾基●我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人.——吳玉章●辱，莫大于不知恥.——王通●虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段.——柏格森●行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧.——神涵光●一個人最傷心的事情無過于良心的死滅.——郭沫若●君子坦蕩蕩，小人長戚戚.——孔丘●人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的.——契訶夫●良心是由人的知識和全部生活方式來決定的.——馬克思●真誠才是人生最高的美德.——喬叟●你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值.——歌德●美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈.——培根●我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難.——貝多芬●陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸.——伊索●善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵.——管仲●知恥近乎勇.——孔丘●入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質.——周恩來●夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠.——諸葛亮●我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人.——羅素。
4. 有關八大素養的名言
1、一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。
——羅素2、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭3、種樹者必培其根，種德者必養其心。
——明·王守仁4、只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅韌，烈火那樣的熱情，才能產生出真正不朽的藝術。——茅盾5、只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。
——培根6、一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至于蠻橫得不可教化。——賀拉斯7、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。
——伊索8、有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。——塞涅卡9、修身處世，一誠之外更無余事。
——明·朱之瑜10、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生11、修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實。
——冰心12、修養之于心地，其重要猶如食物之于身體。——西塞羅13、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。
——泰戈爾14、許多思想是從一定的文化修養上產生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德15、峣峣者缺，皎皎者易污。
《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實難副。——范曄16、要評判美，就要有一個有修養的心靈。
——康德17、要想有教養，就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德18、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。
——列夫？托爾斯泰19、有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。……而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。
培根20、習氣那個怪物，雖然是魔鬼，會吞掉一切的羞恥心，也會做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞21、習勤忘勞，習逸成惰。
——李惺22、顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。
——休謨23、欣賞藝術美，需要知識修養；領略自然美，同樣需要知識修養。修養越深，展現在你眼前的美的疆域就越廣闊，你獲得的美感也越豐富。
24、性情的修養，不是為了別人，而是為了自己增強生活能力。——池田大作25、有真道德，必生真膽量。
凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光26、欲影正者端其表。
——桓寬27、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。
——盧梭28、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。——柏格森29、習慣是人的第二本性。
它使我們不能認識一個人的主要本性，就這一點而言，習慣既非殘忍也不迷人。——普魯斯特30、習慣成自然是個魔術師。
它對美麗的東西是殘酷的，但是對丑陋的東西卻是仁慈的。——威達31、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。
——培根32、文以行為本，在先誠其中。——唐·柳宗元33、文明就是要造成有修養的人。
——羅斯金34、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。——明·張居正35、君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
——諸葛亮36、勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。——蘇霍姆林斯基37、勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。
——葛洪38、每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基39、謙固美名，過謙者，宜防其詐。
——朱熹40、虔誠不是目的，而是手段，是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養手段。——歌德41、清心為治本，直道是身謀。
——宋·包拯42、人的思想是可塑的；一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養的人——一個新人。——羅斯金43、人支配習慣，而不是習慣支配人。
——奧斯特洛夫斯基44、如果通過修養達不到提高鑒賞力的目的，修養兩字也就毫無意義了。——波伊斯45、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
——陶鑄46、身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎。——武則天47、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。
——都德48、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮49、既然失戀，就必須死心，斷線而去的風箏是不可能追回來的。
——巴爾扎克50、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。
教育其實是一種從早年就起始的習慣。——培根51、健全自己身體，保持合理的規律生活，這是自我修養的物質基礎。
——周恩來。
5. 與語文學習有關的名人名言是名言,不要詩句
重復是學習之母. ——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺. ——利希頓堡 娛樂是花，實務是根.如果要欣賞花的美麗，必須首先加強根的牢固. ——愛默生 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人. ——佚 名 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究. ——加菲勞 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的. ——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知. ——笛卡兒 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多. ——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥. ——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動. ——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好. ——約·貝勒斯 ● 工欲善其事，必先利其器.——孔子《論語·魏靈公》>> 意思是比喻要做好一件事，準備工作非常重要● 學而不思則惘，思而不學則殆.——孔子《論語·為政》>> 意思是勤奮學習而不用心思考，則茫然不知，只空考而不努力學習則更加危險.● 三人行，必有我師焉.擇其善者而從之，其不善者而改之.——孔子《論語·述而》>> 意思是三個人同行，其中必定有我的老師.我選擇他善的方面向他學習，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點.● 敏而好學，不恥下問.——孔子 >> 意思是聰敏又勤學，不以向職位比自己低、學問比自己差的人求問為恥辱.● 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠.——諸葛亮>> 不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習.● 非學無以廣才，非志無以成學.——諸葛亮 >> 不學習就不能增長自己的才干，沒有堅定不移的意志就不能使自己的學業成功.● 讀書破萬卷，下筆如有神.——杜甫● 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思.——朱熹 ● 百學須先立志.——朱熹● 讀書有三到，謂心到，眼到，口到.——朱熹 ● 讀萬卷書，行萬里路.——劉彝 ● 書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游● 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈 >> 學業的精進在于勤奮刻苦，學業的荒廢在于嬉戲游樂；為人行事的成功在于深思熟慮，而敗毀在于因循茍且.● 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 ● 少壯不努力，老大徒傷悲.——《長歌行》 >> 年輕力壯的時候不奮發圖強，到了年老時悲傷也沒用了.● 讀書百遍，其義自現.——三國志 ● 天道酬勤 >> “天道”即“天意”，“酬”即酬謝，“勤”即勤奮.意思就是說“天意厚報那些勤勞、勤奮的人”. ● 莫等閑，白了少年頭，空悲切.——岳飛《滿江紅》>> 意思是不要浪費時間，等到光陰過去之后，悲切是無濟于事的.● 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.——韓愈● 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話.——愛因斯坦 ● 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.——愛迪生 ● 重復是學習之母. ——狄慈根 ● 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來.● 冰凍三尺，非一日之寒.學然后知不足，教然后知困.知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也.——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記.學記》少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明.——劉向（西漢經學家，文學家）引自〈說苑〉多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤.——桓寬 引自《鹽鐵論.制議》人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成.——張載（北宋哲學家）引自《經學理窟.義理篇》世事洞明皆學問，人情練達即文章.——曹雪芹（清代文學家）引自《紅樓夢》第5回好問，是好的.……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益.所以學問二字，“問”放在“學”的下面.——謝覺哉（現代革命家）引自《不惑集》做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫.好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益.——陶鑄 引自《理想.情操.精神生活》惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法.——蔡尚思（現代史學家）轉引自《青年文摘》1983年第11期學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西.喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的.——徐特立（現代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了.——高士其 轉引自1980年12月31日《解放軍報》學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養不良”，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止.——馬寅初（現代學者、教育家）轉引自1981年6月22日《北京晚報》要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路.——華羅庚（現代數學家）轉引自1980年6月20日《北京晚報》古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注。
