1. 語文摘抄優美句子高中部
1、纏綿在紅塵，每逢絲絲微風吹起，便是刺骨般疼痛。可是，你還是沒有回頭，哪怕是一瞥。記得那時你說，念舊的人就是喜歡用曾經來悲傷自己的現在，用過去感傷自己的未來，可我怎麼能忘記你。
2、人生最美，不過是一人，或與相愛的人，泛舟湖山。一人，有一人的妙處。二人，有二人的佳境。一人可以體會天人合一的禪境，二人可享受風月情濃的醉意，人多了，也可在喧囂中感受熱鬧的樂趣。
3、執自在依身，霜花千里誠然安之若素，不攜歸意，無人驚擾，在最為靜謐的地方許一時醉生夢死，淡看韶華。
4、也許，幸福就像雨季時的云彩，傷了，哭一場，就消失在湛藍的天空，誰也不知道她來過。
5、無論是什麼樣的社會或政治的災難過后，總是有太多原來脆弱著的人站起來說：我控訴！太少的人跪下去說：我懺悔。當災難重來時往往相反。
6、崢嶸歲月無所懼，就怕想要的那份心情已經走遠。很多時候，閉眼告訴自己這一切都是個夢境，我曾經在夢里徘徊了一回。但，最終明白這不是夢，這是一條自己曾經跋涉過的路。
7、滿心凄涼，枝兒僵冷，你信手拾起一枝梅的絮花，放進我手里，說：“藍顏蓮”三字成讖，我被你點中，從此，從此，沉重的枷鎖背負我每個黃昏與今夕，明知無望，卻固守著僅存的堅持，以為，終究可以將你守侯成最美的墨香神話。
8、生命是一抹平淡的痕跡，在年華里翻轉，在回憶里低吟，在每個平凡渺小的腦海淺唱，生與死，喜與悲，濃與淡。
9、走在季節的雨中，心不再落寞，有你的素花紫傘，為我遮擋風雨中那絲絲微涼，讓溫暖在頃刻間徜徉。煙過雨巷，青石階梯上留下了柔語綿長。雨漫荷塘，婉約的幽蓮棲在你心靈深處俏放。
10、喜歡雨，尤愛細雨綿綿的天氣。淅淅瀝瀝的雨，下在天地間，洗去了凡塵中多少的污跡，又紛繁了多少想念。你只一個人，爬在窗前，聽雨聲滴答滴答，看雨飄飄揚揚，那滿懷的心緒，或悲，或喜，也不住的往外溢。
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2. 描寫,贊美語文的優美句子,急
語文是祖國母親的乳汁
永遠哺育著世世代代的生命
語文是華夏民族的血脈
永久滋養著祖祖輩輩的魂靈
語文是真、善、美、智、愛的大觀園
也是字、詞、句、段、篇的練功房
語文是情、景、意、趣、韻的快活林
也是聽、說、讀、寫、改的競技場
語文是語言文字的寶庫
也是語言文章的范例
語文是語言文學的經典
也是語言文化的載體
語文是人和人的交際工具
也是人為人的人文素養
語文是人繪人的生活畫卷
也是人育人的藝術長廊
3. 給我20條優美語句~~~急用啊~~~語文課```不然會掛
1 記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。
逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發條的時鐘，在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。 2 如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球，終有一天，風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。
我向全世界的人們呼吁：讓我們從現在開始，從我做起，手挽手，肩并肩共同保護建設我們的家園吧！ 3 正所謂“學海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、嬉戲，在知識之海中出生、成長、生活。
我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會被無情的“太陽”曬死。 4 嶺上嬌艷的鮮花，怎敵她美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈？ 5 我拽著春姑娘的衣裙，春姑娘把我帶到了綠色的世界里。
6 我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼，叫大家都來看看我這光彩的分數。 7 “上下五千年，龍的看火不滅；古有愚公志，而今從頭越…… ”站在新世紀的門檻上，我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天…… 8 美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
9 心是一棵樹，愛與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍天下。無論是歲月的風雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。
心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹，獨木不成林。
因此，樹與樹既獨立又相聯，心與心既相異又相親。 10 人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。
11 縱觀悠悠歷史，失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事，都可能失敗。
如果害怕失敗，那麼只能什麼事也不干。只有不怕失敗，才能取得事業上的成功。
失敗與成功之間有一個艱難曲折的過程，有人曾把這個過程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過這座橋梁，才走向成功的。
春秋時期的越王勾踐不怕失敗，最后戰勝了吳國；居里夫婦不怕失敗，終于發現了鐳，孫中山愈挫愈奮，最終推翻清王朝；中國共產黨人不怕 失敗，終于取得最后的勝利。可見，失敗并不可怕，把每一次挫折都看作新的起點，萬里關山從頭越，堅持不懈，加倍努力，那就一定能達到勝利的彼岸。
12 “一年之計在于春”，十幾歲的年紀，正是人生的春天，別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。行動起來，播種夢想吧！ 13 “多難興才”曾一度被人定為規律。
請看：屈原被放逐而作《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》；歐陽修兩歲喪父篤學而成才；曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》；越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥；韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的！ 14 誰說人與人隔著遙遠的重洋，誰說心與心設著堅固的堤防？十六歲的鳥兒飛上天空，總會找到落腳的枝頭。 15 書，各種各樣的書。
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語…… 16 曾經輝煌過，曾經凋零過，這可是你至死不渝的生活嗎？我親愛的母親—大自然。
多少次，我伏在地上，去聆聽你沉重的脈搏聲；多少次，我佇立在山前，去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯，足以讓中華民族騰飛；你的無私，譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。
17 成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。 18 父親對于兒子來說，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。
生活中諸多愛的密碼，是需用細節來解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實，惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴，愛與愛的默契。 19 因為自信，在呀呀學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生！ 20 航行者把樹比作指引方向的路燈，勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘，詩人把樹比作筆下的精靈，而我卻要把樹比作教師，它就是為我們遮風擋雨的傘，指明方向的路燈，打開知識殿堂的金鑰匙。
21 書籍好比一架梯子，它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。
4. 語文【優美語句】大比拼
當第一片綠葉驅趕了沉睡的昏暗，太陽在重重的山巒升起，求知的信念叩響了心扉，悄悄的打開那扇門，當指尖觸摸文字，一股暖流淌在心中，剎那，文學的花海涌向自己，沒有憂郁，沒有苦惱，迎來的是那久違的輕松與小小的滿足，或許，那便是古人說的“書中自有顏如玉 書中自有黃金屋”吧。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
很多時候都需要我們轉念一想的，沒有憂愁的人生是無法感受到快樂的那麼心情就愉悅許多。
上面的你可以精簡啊
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你
金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿
小燕子拖著剪刀似的尾巴“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！” 在這個紛繞的世俗世界里，能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界。
5. 語文配套答案,六年級下冊
人教版 六年級下冊 語文 配套練習冊答案 1 文言文兩則我會畫1 zhuó 2 yú 3 cāng 我會選1C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回讀 （一）1.專心致志 鴻鵠 2.其中一個學生非常專心，只聽弈秋的教導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心里卻一直想著天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。
3.專心致志 三心二意 4.《學弈》 學習應該專心致志，不可三心二意 （二）1.到 熱水2.一個小孩說：：“太陽剛出來時清涼涼的，到了中午卻像把手伸進熱水里一樣，這不是近的時候感覺熱遠的時候感覺涼的道理嗎？”3.車蓋 盤盂4.B 跟進閱讀1.子貢說；“我不想別人強求我干某些事，我也不愿意強迫別人干什麼事。”2.孔子說：“本身品行端正，就是不發出命令，大家也會照著你去做；自身品行不端正，即使是發出了命令，大家也不會聽你的。”
3.一只蚌剛張開殼曬太陽，一只鷸伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上殼夾住了鷸。鷸說；“今天不下雨，明天不下雨，就會有死蚌。”
蚌說；“你的嘴今天不出來，明天不出來，就會有死鷸。”漁翁看見了，把它們全捉走了。
成語：鷸蚌相爭，漁人得利。 2 匆 匆 我會畫kōng jǐn báo fù zhuǎn jì我會寫 挪用 蒸發 茫然 赤裸裸 我會選 1.B 2.A 3.C精彩回讀 2.我們的日子為什麼一去不復返呢 是有人偷了他們，是他們自己逃走了 3.對時間的流逝感到迷茫、無奈、悵然若失。
跟進閱讀 1.shùn jiè zhì 2.即逝 奔流 且過 流傳 輝煌 時間 光陰 愛護 3.孔子 4.消逝的時光就像這河水一樣啊！ 5.時間能給人帶來智慧與力量；時間是有限的，稍縱即逝；時間用金錢買不到，用地位留不住。3桃 花 心 木 我會寫 秧苗 枯萎 勃勃生機 鍛煉 我會填 特別 高大 高尚 百年 幼小 巨大 我會查 田 7 fān 2 蕃茄 牙 8 yǎ 3 雅致 精彩回讀 1.苦口婆心 干枯 依靠 磨練 2.是指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難。
3.因為種樹人盡量讓樹木適應環境，把很少的養分轉化為巨大的能量，讓樹木經得起風吹雨打的鍛煉，學會自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壯成長。4.樹人 只有經得起生活的磨練和考驗的人，才能成為堅強的人，有作為的人。
跟進閱讀 2.輕視，看不起。 牢牢記住。
4.(1)可以看出野百合要開花的信念是多麼堅定。 （2）說明野百合從想開花到真正開花經歷了許多磨難，經過了很長的時間。
4頂 碗 少 年 我會填 縣 現 羨 線 優/幽 悠 憂 優 恭 攻 功 躬 我會選 劃掉：yí zháo fú jiā jiū he lòu lie jié 我知道 1.座無虛席 2.驚心動魄 跟進閱讀 2.客戶 精神 版面 堅定 十足 積極 3.因為克拉堅信自己能夠說服那些客戶，他做好了充分的準備，再加上他的堅持不懈，所以，他成功了。 4.有困難不要害怕，把它當成考驗去克服。
5.君子應該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓。 5 手 指 我會選 yǎo qǔ zhuàng bó chā zèng 我會找 機靈 姿勢 堅硬 偉大 簡單 強大 精彩回讀 1.處于尊貴的地位，過著富裕的生活。
2.因為……所以…… 跟進閱讀 1.注目 危坐 凜凜 盤攏 2.zhú jǐ chì 3.它特殊而引人注目 4.使緊張的演劇變成了和樂的閑談，使主客關系親密起來，交情深入了一步。 5.(1)一堆牛糞 裝 （2）正襟危坐 專心應對 “久仰久仰” “豈敢豈敢” 演劇 （3）小山坡 貴客的天官賜福的面孔上露出一個威風凜凜的貓頭 第一單元綜合練習一、挪移 枯萎 優雅（幽雅） 幸而二、劃去：zùn fǔ hé báo shà chù三、1.學步 天 地 虛席 語 心 勃勃 可 何 2.衰竭 3.圣賢 4.千曲 識器四、1.只有 才 2.盡管 但是 3.如果 就五、1.加了“呢、罷”等語氣詞，使情感的抒發更充分。
2.去掉“傳說”。 3.舞蹈演員的手指常做蘭花狀。
六、（一）1.辯論，爭論 原因 認為 （二）1.歉疚的微笑，不失風度的鞠躬 呆呆的站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了 少年從未遇到過連續失誤兩次的時候，不要知道怎麼辦才好了 2.屏住氣，目不轉睛的盯著他頭上的碗 沒有一絲氣息，有些女觀眾捂住了眼睛 觀眾們緊張到了極點 3.表演的難度很大。 4.突出表演難度大和少年的努力堅持。
七、1.“ ， ， ，《 》 。 ， ， 。
， ， 。”2.A 3.沒有，因為他覺得有的是時間，不用急著做。
6 北 京 的 春 節我會寫 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 雜拌 初旬 臘八蒜我會填 1.截然不同 2.萬象更新 3.張燈結彩我會查 tōng 辶 ③ jié 戈 ①我知道 農歷一月一日 農歷一月十五日 農歷五月五日 公歷四月五日 農歷八月十五日 農歷九月九日我會補 1.不是 而是 2.雖 可是 而且 3.即使精彩回讀 1.詞：一律 清一色 都是 通通 好處：避免詞語重復造成的句子呆板僵硬，可使句子生動準確。 2.《紅樓夢》：賈寶玉 林黛玉 薛寶釵 《水滸傳》：林沖 宋江 武松 3.喜歡。
“這的確是美好快樂的日子。” 快樂幸福。
4.正月十五，處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。跟進閱讀 2.(1)列舉內容的省略 （2）列舉內容的省略 （3）解釋說明 4.時間順序。
除夕和大年初一寫的很詳細，而過年的準備工作和初二及初二以后的日子簡寫。這樣可以直接詳細的表現春節的熱鬧情形。
7 藏 戲我會選 xiào ē yì lái shì hōng我會寫 1.世界上沒有幾個劇種是帶著面具演出的。 2.我看了雜技表演。
3.藏戲是藏族的傳統劇種。精彩回讀 1. dé ér zhòng 2.指用具體的事物或用夸大的事物表示某種特殊意義或思想感情。
比如，藏戲中用白色代表。
6. 求語文優美句子
“這個世上永遠存在著一些無奈，而這些無奈，你永遠無法改變”
出于《夢里花落知多少》
美若沒有幾分遺憾，如何能有那千般的滋味？ ——劉墉《曇花》
孤單的你，孤單的我，孤單的靈魂，流離失所。
千年放浪，不變的是對黑白交集的追求，就像亙古不變的雪，361個交點上演無數悲喜
日子就這樣流淌過去，而那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了----《夢里花落知多少》
水總是水，掬了捧在手里，它會潺潺地流走，攥緊它，它反而留得更急----水總是要流走的.我把大學像石塊一樣緊緊地握住，秦庾卻相水似的流完了最后一滴……———《我愛陽光》
當日子成為舊照片當舊照片成為回憶，我們成了背對背行走的路人，沿著不同的方向，固執的一步一步遠離，沒有雅典，沒有羅馬，再也沒有回去的路.---郭敬明
朋友總是為你擋風遮雪，如果你在很遠的地方承受著風霜，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風雪，降臨在我的身上……《彼岸花》
7. 心理描寫的優美句子（高興）（傷心）（害怕）（緊張）（驚慌）各10
高興：1、南希·李簡直是跳著舞回家的。她壓根兒記不起她是怎樣在雨中回到家里的。她希望自己沒有失去儀態。可是她當然沒在雨中停下來把她的秘密告訴任何人。雨珠、笑容和淚水在她棕色的臉頰上混成一片。她希望她母親還沒回家，屋子里沒有人。她要在見她父母之前，先覷個空讓自己鎮靜一下，使自己神態自若。她不愿使自己顯得興奮異常—因為她心里有個秘密。
2、哈，這可好了，這可好了！我在地上打了一個滾。我多快活呀！又打了一個滾。我真恨不得跑回去告訴奶奶，告訴媽媽和爸爸，說我得到了幸福，什麼事都有了辦法。我也真恨不得跑去告訴我的同學們，告訴我們輔導員和班主任，說我將來要干什麼就可以干什麼，準有成就，不是當英雄就是當模范。這可一點也不是夸大，也不是吹牛。
3、他一路唱著小曲子，高興得很。像這樣香甜的干草味兒，像這樣好走的路，他覺得活了四五十歲還不曾遇見過。河水越過小小的石頭往前沖，在他看來好像一群小狗在前面跳著引路，那沙沙的水聲聽起來也特別快活。他越走越覺得奇怪姑這些山呀水呀都不是他看慣了的那些東西，卻變成新的、很有趣味的、他一次也沒有碰到過的東西了。
4、嘿！真棒。這回我又得了一百分。不，還是全年級第一名呢，媽媽、爸爸聽了準會高興。媽媽平時總是那麼嚴肅，臉拉得長長的，沒有一絲笑容。這次準得笑得合不攏嘴。爸爸嘛，就更不用說了，平時就和我們說說笑笑，這次肯定會用巧克力、糖豆來獎勵我。想著，想著，我的臉上不禁流露出得意的笑容。
5、聽著張老師所說的每一字，每一句，我渾身感到暖烘烘的，仿佛有一股暖流涌遍全身。張老師啊，您真像辛勤的圓丁愛護幼苗一樣，關心著我的健康成長，像母親疼愛自己的兒女一樣，把我的病情記掛在心上……想到這里，我的眼睛濕潤了。
6、“我的心在笑。我仿佛腳底生風一樣飛快的跑著，急于把這喜訊告訴家人。一路上，我仿佛覺得路上的行人在向我笑，警察在向我笑。那歌唱的小鳥，盛開的鮮花，藍天白云都在向我笑！”我拿著這錄取通知書，愉快的向家里走去。
7、我望著滔滔的黃河水，心中油然生起一種激情：黃河啊，曾幾何時，我知道了你是中華民族的搖籃；曾幾何時，我就渴望著目睹你的英姿。
8、老師把我叫到前面，拍著我的肩膀對同學們說：“這次考試，大家的成績都不錯，尤其是陳燕潔同學是全年級唯一得雙百的同學，為我們班爭了光，我們給她發獎好不好？”同學們爭先恐后地說：“好！好！”結著老師把一枝鉛筆和一塊橡皮遞給了我，我雙手接過獎品向老師和同學敬了一個隊禮。獎品雖小，可它代表了老師和同學對我的鼓勵，此時，我激動得連一句話也說不出來，心里真是比吃了蜜還甜，比媽媽給我買一個奶油蛋糕還高興。
9、終于盼到了中午放學，我飛快地向家跑去，好讓媽媽早知道這個消息，讓她和我一起分享快樂。
10、看到人們驚喜的目光，聽到人們鼓勵的贊語，我的心里生平第一次涌起了浪濤，這浪濤仿佛化著了輕紗般的霧，把我包圍了起來，使我恍恍惚惚地感到，我的身體正在這夢一般的霧中升騰。
