1. 把句子改寫成比喻句帶答案（20個）
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原發布者：無憂草1976
把句子改寫成比喻句1、瀑布飛流直下。2、鳥兒啼轉起來。3、金秋十月，桂花開了。4、洞庭湖的水真綠啊！5、奔騰的湖水從大壩的進水口直沖下來。6、他飛快地跑過來。7、秋天，楓樹的葉子紅了。8、排著隊的游客走進展覽廳。9.那荷花隨風飄動，十分好看。10.入夜，遠遠望去，小山村燈火點點。11.下課了，操場上熱鬧起來了。12.雨下得真大，大雨猶如珠簾般傾瀉而下.13.天空中有一顆星星一閃一閃的一、把下面的句子改成擬人句1.小草發芽了。2.春天來了。3.太陽慢慢地從東邊升起來了。4.果園里，麻雀嘰嘰叫。5.當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。6.溪水嘩嘩地向前流去。7.沉甸甸的稻子垂下來了。8.鮮花盛開。9.森林阻止了風、雨、旱災。10.天空中的小星星一閃一閃的。11.青蛙呱呱叫。12.小草被風吹著。13.老麻雀扎煞起全身的羽毛。14、十字路口，紅綠燈提示行人及車輛注意安全。15、春筍鉆出了地面16、孔雀的羽毛多麼漂亮啊！！17、獵豹盯著一只羚羊，隨時準備捕食。18、一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。（改成擬人句）19、風把荷花刮得搖擺不定。（改成擬人句）20、牽牛花開了21、小溪嘩嘩地向東流去22、太陽升高了，水珠蒸發了。23、燒焦的樹木低垂著24、大雨，一連下了五天五夜25、月亮被黑云遮住了26、成群的蜜蜂在花間飛舞.27、春天，小鹿在溪水邊走.28、夏天，蟬在樹上不停地叫.29、天空中撒滿了星星.30、柳枝隨風搖擺。31、手上的五指，根根都有作用。32、桃花心木苗長
2. 【22.將下面的句子改寫成一組句式整齊的句子
最高的不是天空，是我們的要求；最遠的不是天邊，而是永不能實現的目標；最廣的不是海洋，是人們的胸懷；最美的不是天上的彩虹，而是我們的心靈！ 【解析】 【試題分析】解答本題，首先選擇出恰當的句子作為“標本”，然后將其他句子按照統一結構和句式進行調整。
如可以選擇如下的句式：最……不是……，（而）是……。句式確定之后，再調整各句句式即可。
【考點定位】選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】散句與整句互變的方法。散句變整句“三部曲”：第一步： 分析語句特點，確定某一句為基準句。
如“ 詩人們詠月，常常用金蟾、玉兔稱明月；并把月色比喻為寒霜、白雪；有時又用玉盤、寶鏡給圓月作比喻；新月則常常被叫做瓊鉤或者玉簪。 有的用明月來形容佳人的容貌，有時借明月來象征高潔的精神，等等。
這些詠月的常用手法，李白都運用自如，別具風采”，畫線部分由四個短語構成，但結構不一，陳述對象也不相同，前三句陳述對象是“詩人”，最后一句是“新月”。根據句子的結構特點，可選擇其中一句為基準句，或整合其中的一句作為基準句，如例子中可以以“詩人們詠月，常常稱明月為金蟾、玉兔”為基準句。
第二步：尋找重復性用語。如上面的例句中“為”字即為重復性用詞。
第三步：將剩余句子加上重復性用詞改成與基準句結構相似的句子。2.整句變散句“三部曲”：第一步：去掉重復性用語。
如“為了充分發揮群眾的積極性和創造性，為了提高工作效益，為了更好地支援農業，我們必須貫徹這一指示。 ”的重復性詞語是“為了”。
第二步：分別合并內容相近或相關的語句。如上面例子主要去掉“為了”。
第三步：將合并后的同類語句作為句中的某一成分。3.如果題目既要求調整句子的順序，又要求把散句變成整句，一般采取兩步法：一是按照前后連貫或邏輯順序的原則，先對要求變更的部分進行排序；二是選擇要求變更部分中的一句作為基準句，再把其他句改寫成與基準句句式、結構一致的句子。
