四年級觀察日記作文

解夢佬 0

1. 怎麼寫觀察日記 四年級400字以上

前幾天,我在家里泡了一杯綠豆,準備觀察它的生長變化。

之后,每次放學回家,我總是先跑過去看看。 第一天我以為它應該沒什麼變化,可到了晚上,我發現一兩顆綠豆中間的白白的“肉”已經呈現在眼前了。

第一天就能發現綠豆的“秘密”,我可開心了! 第二天早上,泡綠豆的水變渾濁了,我立刻替它們換了一杯清水。這時,我注意到有的綠豆幾乎要脫掉衣服了,只是還有點害羞,不敢整個兒離開自己的綠外套;有的卻很勇敢,毫不猶豫地脫下了衣服,露出白嫩嫩的“肌膚”,仿佛在舉著臂膀大叫:“你看,我多棒呀!我要快快長大!”晚上,我趴在平臺上又觀察起綠豆來。

咦,怎麼它們又長大了許多,已經有一點點彎彎的白白的嫩芽了,像極了小小的“,”,我真想摸摸呀!可它們太嬌嫩,我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。 一個晚上過去了,不知道綠豆有什麼新的變化。

哎,豆芽還是跟昨晚一樣,一定是像人一樣沉沉入睡了,卻不像人一樣在睡夢中繼續長。又過了七八個小時,豆芽膨脹起來,開始浮在水面上,為了更好地觀察,我拿起放大鏡。

綠豆白白胖胖的,要裂開似的,它的嫩芽已有五毫米長了,它彎彎的,好像碰一下就要斷了一樣。 第四天、第五天,綠豆越來越壯,叫人越看越喜歡! 觀察綠豆不僅培養了我的耐心和觀察能力,還使我對植物生長更為好奇。

以后,我一定要更多地觀察生活,觀察自然。

2. 四年級 觀察日記 3篇

觀察日記六則 3月14日 星期二 天氣 晴 我家養了七條生龍活虎的錦鯉。

有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。

我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。

3月15日 星期三 天氣 陰 今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時,發現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什麼動靜或聲音,就會滿池子亂跑。

有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打對方的背鰭,好像在傳遞什麼信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。

很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。 3月16日 星期四 天氣 晴 今天,我剛喂完魚食,只見一只體寬2厘米,體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。

它吐完后,用嘴吸了幾口氣,游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。

我想,這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良細菌……。看來,沒有豐富的知識無法探索大自然! 3月17日 星期五 天氣 雨轉陰 今天,我將魚食放在一個鉤上,在水中停留了5分鐘,一條貪吃的小魚游了過來。

突然,我將小鉤提起,小魚竟用尾巴以180度的角度擺動,兩個肚鰭用力前后搖動。一轉眼,跳離水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水渦。

我查找了資料:鯉魚(錦鯉)確實會跳,最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經常在太陽落山時跳出水面嬉戲。

民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。 3月18日 星期六 天氣 晴 今天,我要給魚換水了。

換水前,魚兒都靜悄悄的,好像怕誰發現了,“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西,也“守株待兔”,等著它自己沉下來。

可剛換了水,魚兒們都把魚鰭一搖一擺的,互相追逐嬉戲。喂食時,個個爭先恐后地吃著食。

為什麼前后變化這樣大呢?我個人認為:鯉魚雖是在河、湖中長大的,習慣了長期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣,魚也喜歡干凈的水。

干凈的水不僅“空氣新鮮”,而且沒有滿池的排泄物,魚當然喜歡! 3月19日 星期日 天氣 晴轉多云 魚兒是很喜歡玩耍的!它們時而向上撲食,時而向下沖擊,時而在水中你追我趕。可是,這些都是魚的正著游,難道它們不會“倒著走”嗎?通過觀察,我的答案是會。

不信,看看我家的錦鯉。小家伙向前游時,肚鰭向后劃,身體和尾巴左右劃動,產生一股旋渦流推動魚向前。

所以有時它們可以借助水流滑行一段。而向后游時,肚鰭向前劃動,像我們劃船一樣產生一股推動力,加上尾巴只向右或向左擺動,魚自然就“倒車”了。

觀察日記兩則 2006年9月27日 星期三 天氣:晴 今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。

它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。

可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。

我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

2006年1月7日 星期六 天氣:晴 今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。

我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。

我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。

好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。 于是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。

觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。 觀察日記兩則 2006年9月27日 星期三 天氣:晴 今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。

我便觀察起它們來了。 蝸牛的頭上長著直直的觸角。

它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。

它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。 我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。

蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。

我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了。

3. 小學四年級觀察日記一篇,不要太長了,也不要太短了

xxxx年x月xx日 星期x 天氣:x 今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。

我便觀察起它們來了。 蝸牛的頭上長著直直的觸角。

它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。

它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。 我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。

蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。

我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。

天色不早了,我們一起睡覺去了。 xxxx年x月x日 星期x 天氣:x 今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。

上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。 我又組織它們進行爬行賽。

我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。

于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

于是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。 觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。

(你可以適當的節選其中的一部分,請把分給我吧……寫的怪累的……)觀察日記:蝸牛 在科學課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。

可是,我怎麼也找不到這種小東西。最后,在爺爺的幫助下,終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。現在看到了真的蝸牛,我要把它仔細地觀察一番。

它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。

我發現蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應。

如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。

這說明它行走時需要潤滑。 可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細地看才發現一個很小的圓點,我想蝸牛一定吃得很慢。

于是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來讓它吃。

我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴,去睡午覺了。當我醒來的時候,我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。

但我始終沒有看見它吃東西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。

我大概睡了三個小時,這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。 蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是他那背在背上的保護著它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺。

4. 小學四年級觀察日記400字

9月10日 星期三 天氣晴

今天,孫老師讓我們泡豆子,觀察豆子的變化寫觀察日記。

我向媽媽要了黃豆、綠豆、黑豆,泡之前,它們穿了黃衣服、綠衣服和黑夾克,摸上去又硬又滑。我開始泡豆子了,我找來一個塑料杯子,接了自來水,把它們放在水里,并把它放在我寫作業的桌子上。

寫完作業,我一看,它們的衣服還沒有被水扒掉,我撈上來摸一摸,衣服都變軟,再聞一聞竟變味了!

臨睡前,我又去看豆子,黃豆的衣服脫掉了,露出了大肚皮,好像一個吃飽的人露出鼓鼓的黃色大肚皮。真可愛。

觀察日記(二)

9月11日 星期四 天氣晴

上午,我發現豆寶寶家里和豆子身上都布滿了小氣泡,這是為什麼呢?唉,我也不知道。綠豆變“扁豆”了,但衣服沒有破。黑豆的皮竟然也完好無缺,只是不斷地掉色,把水染成深綠色的了。

下午,我發現豆子上有一個很小的可愛的小芽,媽媽看見了,便對我說:“趕快把豆子種在泥土里,讓它長出小苗,到時候你會獲得更多的豆子。”我想把它們種在泥土里,收獲更多的豆子;可又想繼續觀察下去,到底怎麼辦呢?最后,我決定把豆寶寶們種在泥土里,到時候獲得更多的豆子。

5. 四年級觀察日記300字大全

前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天觀察一下豆子是怎麼變化的。

日記日記400字 我從冰箱里抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子里用水泡上。 第二天,我換水的時候發現,豆子有些膨脹,像一個個喝飽了水的小孩一樣。

胚根四周還長出了些個小皺紋。 第三天,胚根上出現了小包,四周的皺紋不見了,變成了神仙的腦袋。

我在媽媽的引導下,把水倒掉,給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說,蓋毛巾是為了保持它的濕度,豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。

聽了媽媽的話,心里想:原來泡豆子也有這麼多的學問啊。 過了兩天,胚根上長出了一兩毫米的小芽兒,小芽兒十分細小,差不多有一個指甲那麼厚,越往上越細。

又過了兩天,芽兒長成了四五毫米的細針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽兒是彎的,像月亮一樣,十分美麗。媽媽對我說:“這種豆芽可以炒著吃,就像市場上賣的豆芽一樣,不過,前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。

你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”山東濟南天橋區濟師附小四年級:高豆泉1觀察日記——當雞蛋遇上白醋_600字 觀察日記——當雞蛋遇上白醋2013年10月20日星期四晴 聽說,雞蛋泡在白醋里會變軟也會變透明,真的會這樣嗎?我決定親自動手做做看。 一回到家,我迫不及待地打開冰箱,小心翼翼地拿出雞蛋,輕手輕腳地放在了一個透明的杯中,慢慢地倒上醋。

咦,雞蛋立馬被成千上萬的小泡泡包圍住了,一點點地漂了起來,晃晃悠悠的,一沉一浮,就像一個喝醉的酒鬼。大約一分鐘后,雞蛋慢慢探出頭來,露出了指甲蓋大小的一個小尖尖。

2013年10月21日星期五晴 它到底變成什麼樣子呢?第二天一起床,我還沒洗臉,就跑去看雞蛋。它仍然漂浮著,但上面還漂著一層褐色的膜,這是蛋殼嗎?我仔細一看,蛋殼還在啊!我用筷子輕輕一碰,蛋殼表面劃出了一道道劃痕,露出了里面的蛋白。

我用筷子繼續在蛋殼表面劃著,蛋白露出的更多了,雞蛋成了一張大花臉。白醋也變得渾濁,我給它換了一次醋。

2013年10月22日星期六晴 今天,雞蛋給我們表演了變身術,硬硬的外殼都變成了細小的碎沫,小泡泡也小了,雞蛋變透明了,像個晶瑩剔透的琥珀,又像個水氣球。我用手輕輕一壓,它一蹦一跳像調皮的水晶寶寶,又像在跳水上芭蕾,時而躍出水面,時而沉入水底。

2013年10月23日星期日晴 我把雞蛋從醋里撈出來,小心地捧在手心,生怕把它弄破了。我仔細地觀察,雞蛋變得又薄又透明,仿佛吹漲的氣球,吹彈可破。

我們隱隱約約還能看見里面的蛋黃呢。我問媽媽:“為什麼雞蛋殼會變的晶瑩剔透?”媽媽說:“生蛋殼中含有碳酸鈣,它與醋酸反應生成可溶性的醋酸鈣,并產生二氧化碳氣體。”

原來蛋殼周圍那成千上萬的小泡泡就是二氧化碳氣體。我還知道白醋泡雞蛋不但可以治咳嗽,而且還能美容呢。

6. 四年級觀察日記400字

今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。

我便觀察起它們來了。蝸牛的頭上長著直直的觸角。

它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。

它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。

蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。

我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。

天色不早了,我們一起睡覺去了。第二天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。

上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大了。我又組織它們進行爬行賽。

我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。

于是我拿來了充足的食物--菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

于是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。

7. 四年級觀察日記300字

養蠶觀察日記 今天,那條不會動彈的蟻蠶還是沒有絲毫動靜,用葉片輕輕一掃,竟滾出很遠。

它的身體其實早已經僵硬了,只是我不愿接受事實而已,今天我算是為它宣布正式死亡,但是還將它保存在蠶盒里一天,明天再扔吧。同時還宣布一條蟻蠶失蹤,因為我找不到它的蹤跡。

還有一條看起來也不行了,不過這條,我更愿意理解為要蛻皮了。 其余的四條小蠶依然在不停地挪動著,好象不知疲倦似的。

餐巾紙上還留下了它們的不少糞便。這些糞便呈純黑色,比沙子小得多,輕輕一吹,這些小顆粒竟跑得無影無蹤。

為了觀察,我時常打開蠶盒,用放大鏡仔細照著,不知道它們對這種舉動是不是感到懼怕,懼怕到什麼程度?這幾天氣溫都太低(對于它們的生活來說),而且周圍聲音嘈雜,時而有強烈的燈光照射著,我想這些因素都會影響它們的正常生活。對于它們來說,現在已經是明星了,我們倒更像港片里的狗仔隊,不停地騷擾著,不停地探求它們的秘密。

今天那三條二齡蠶已有6毫米了,頭部呈黑色,較小,不容易觀察到更多的細節特征。胸部比頭部和腹部大,也比較長,三對鉤爪就長在這里。

腹部有七節,長短差不多,四對腹足就長于此,具體長在哪幾節上,有待于明天的進一步觀察。 這些小蠶既然已經排泄了,當然也就在進食了,這從蠶葉上可以得到一點結論。

但是蠶葉并沒有我想象的被啃食許多,葉邊也少有被啃食過的那種缺口。許是蠶兒的胃口小,吃不了更多的桑葉。

我持續觀察5分鐘,三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面,又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣,并不開口,卻又扭頭前行。

大蠶們把不停地進食當作自己的工作,然而這些小蠶們卻把主要時間花在了嬉戲、玩樂上,我聯想到小貓小狗乃至小孩子,他們不都是這樣嗎?難道這天性在小蠶上也同樣存在嗎?蠶的生命只有短短的個把月,它們利用這短暫的幾天來享受童年的快樂,也是我們樂于接受的。

8. 四年級觀察作文400字

[四年級觀察作文400字]四年級觀察作文400字第一篇觀察日記——“螳螂”長沙市砂子塘小學四年級 印雪 螳螂是一種生長在夏天的大型昆蟲,四年級觀察作文400字。

以前我在書上看到了一些關于螳螂的成語,比如“螳螂捕蟬,黃雀在后”。說的是一只螳螂,想吃一只蟬,卻不知道后面有一只黃雀正想把它當作美食。

這個意思是說,想害別人,也要想到,別人正在害你。又如螳臂擋車,講的是一只螳螂想用它的手臂擋住前進的車子,這是比喻可笑不自量的意思。

今年暑假里,有一天,我在野外的地里發現了一只真螳螂,開始我不敢抓它,后來爺爺把它抓起來給我看,我才敢抓了,我仔細的觀察螳螂,發現它有一張三角形的小臉,兩只圓圓的眼睛長在頭的兩邊。頭頂有兩根針線大小的觸角,那是用來辨別方向的器官。

它還有一對會飛的翅膀,很薄,像蜻蜓的翅膀一樣,不飛的時候,它會把翅膀緊縮在背上。它有四條又細又長的腿,,它還有一個最重要的武器——鉗子,螳螂就是靠這對鉗子撲捉食物的,如果沒有了鉗子,它就會餓死的。

后來我在網上查了一下螳螂的生活習慣,原來它是吃飛蛾、蒼蠅、蚊子等害蟲的好昆蟲呀!我們應該愛護它,小學四年級作文《四年級觀察作文400字》。第二篇狗是一種聰明和敏捷的動物。

在我家里有一條小狗,它和別的狗都是一樣的,不過就是和別的狗不一樣就是一個字“胖”。我家的那條小狗有著一雙圓溜溜的眼睛,再加上它那黑白相間的毛,我的那條小狗就好像戴著眼鏡一樣了,它的那毛茸茸的尾巴,更讓人覺得它可愛了。

在它吃東西時,它會在它的肚子里傳出“咕咕”的響聲才會大口大口的吃,我給它的食物,我想它為什麼會“咕咕”的響呢?可能是它整天跑來跑去才會這樣吧,但是,它就是整天跑來跑去,為什麼它就是不瘦呢?還有,它在睡覺時特惹人喜愛。它在睡覺時總愛左滾滾右滾滾的。

有時它正要睡覺時,都要會左跳跳右跳跳,還沒有來頭的不停跳呢!在它洗澡的時候,它都要熱身一下,它左搖右搖,左擰右擰,然后再一跳跳進浴湓里,有時它還會跟我耍淘氣,在浴盆里把水拔出來跟我玩耍,把我的衣服都弄濕了。當它在浴盆里洗澡時,他會把前腳放在后盆外,再把后腳放在盆里,然后它再“呼”的一聲叫出,它然后再慢慢的把眼睛閉上,我覺得它不是一條狗了,它可能是一條懶蟲了。

我非常喜歡這一條懶蟲狗,因為它給了我許多快樂,它真是我的好伙伴作文:/zuowen。