1. 語文答語言運用題的技巧
方法上注意：①讀懂上下文，把握要點。
②依據題目類別，采取不同的方法：客觀題，依據語境，比較選項，作出選擇；主觀題，依據上下文，作出回答。③仿寫句子，要研究所給句子內容的特點，和句子形式的特點，要看清題干中的特殊要求。
④變換句子，要借助句子相互變換的方法。 選用連貫句式的規則：用作銜接的語句，不論是冠于句首、嵌于句中，還是綴于句末，都不是“天外來客”，而是整個長句或句群的一個有機組成部分，它們之間必然存在某種對應關系。
解語句銜接題，關鍵是要抓住對應關系，抓住能體現這種對應關系的語境中的關鍵詞與選項中的關鍵詞。抓住了這個關系，就等于牽住了“牛鼻子”。
1.話題保持一致。 2.風格情調一致。
3.情理事理一致。 4.時間空間一致。
5.句式結構保持一致。 6.指代保持一致。
7.內容保持一致。 8.音節和諧一致。
仿用句式題的解題方法： 1.弄清題目要求，掌握思考方向。內容上，仿句要集中反映文段的整體內容；句式上，要與例句相同；結構上，要與例句一致；寫法上，要善于聯想、想像。
總之，應做到“形似而意諧”，形神兼備。 K.s.5.u.com 2.認真分析原句或例句以下幾方面的特點： ①理解原句的意義，特別是隱含意義，保證仿寫的句意與原句句意一致。
②注意原句的句式特點，特別是分句間的關系，要注意關聯詞的使用。有時，原句在標點中也有暗示，如分號表示要寫并列關系的復句，冒號表示要總括。
③注意原句的修辭方法，仿句要與之相同。 ④注意原句的用詞特點，如詞語的褒貶雅俗等，仿句用詞越像越好。
⑤注意例句的感情基調，如憂傷、喜悅、沉重、明快等，仿句要一致。 3.組織好語言。
表達力求簡明、連貫、得體，字數與例句一致，不應有太大的出入，注意上下文的照應，做到和諧一致。 變換句式的解題方法： 1.認真審視題目要求，明確做題的“方向”。
2.仔細分析原句的特點，包括原句的句式特點，原句分句間的關系，原句的句子結構特點等，為變換句式打下基礎。 3.依據題目要求，改變原句句式，同時相應地改變原句中的詞語甚至句子的結構。
如主動句與被動句的變換，就得將主動者與被動者的位置互換，表主動與被動關系的介詞“把”“被”互換。再如長句換短句，最基本的就是使長句附加成分“消腫”，其方法有三：可以把長句附加語獨立出來，單獨成句；也可以利用復指來排列，重新組句；變換時，有時還應添加必要的句子成分或關聯詞語，有時還應重復某些詞語或添加代詞使前后呼應。
4.改后檢查，看是否符合要求，是否改變了原句意思，改后的句子是否規范。 常用的句式變換方式如下： 1.主動句與被動句的變換 主動句變被動句技巧是：賓語+被+主語+謂語；被動句變主動句技巧是：被字結構（不含被）+謂語+主語。
2.肯定句與否定句的變換 肯定句變否定句，常用的方法是將肯定句的謂語中心語改成與它意義相反或相對的詞語，前面再加上否定副詞；變雙重否定句，則在肯定句的謂語中心語前加“不能不”“無不”之類表雙重否定的詞語，或者是讓謂語構成“非……不可”的格式。 3.陳述句與反問句的變換 ①肯定的陳述句變反問句：反問語氣+否定詞+句號變問號 ②否定的陳述句變反問句：去掉否定詞+反問語氣+句號變問號 4.常式句和變式句的變換 常式句是符合一般語法規律的句子，變式句是為了強調某一方面的意思而改變句子結構形式、改變某些成分在句中位置的句子。
變式句有兩類：一是單句，包括主謂倒裝句、定語后置句、狀語前置句、狀語后置句；二是倒置句，即把原來的關系、位置顛倒一下。如“請你給我買一本精裝的字典”是常式句，變式句應為“請你給我買一本字典，精裝的”。
5.長句與短句的變換 ①把長句里的附加成分抽取出來變成短句。 ②把長修飾語提到句前使之成為分句或句子，同時在后面的句子里用代詞復指它。
③將原來共同跟一個中心語的組合的成分拆開，組合成一組排比句。 ④將聯合結構改成并列的分句。
6.整句與散句的變換 結構相同或相近的一組句子叫整句，結構不整齊，長、短句交錯運用的一組句子叫散句。要使散句變成整句，就要使句子的結構相同或相似。
能夠體現結構相同或相似的句子最常見的是排比句、對偶句。將散句變成整句，就是將散句變成排比句或對偶句。
將整句變成散句正好與此相反。 擴展語句，壓縮語段臨場技法 1.讀懂題意 考題往往對擴展的內容加以限制或提示，做題時一定要審清題目要求，認真揣摩題干的意思，弄清題目對句子內容、范圍、句式、修辭、表達方式、重點、字數等方面的要求，尤其要體會題目中的隱含信息。
2.確定重點 原句的重點即這句話中說得比較含蓄、概括而有待豐富的內容，要圍繞重點展開敘述、議論、抒情。 3.調動積淀 高考資源網k.s.5.u.com 從某種意義上說，語言表達題是一種微型作文，它要求考生從素材庫中選取最能契合題意的材料，選擇恰當的切入點，運用一定的修辭方式流暢而有個性地加以表達。
這需要考生調動自己的文化和生活的積淀，使寫出的文段有血有肉。 4.借助修辭 這里的修辭是廣義的，除了能運用擬人、比喻、排比等常見的修辭格。
2. 語文關于語言表達技巧
高考語文語言表達題答題技巧： 1.讀懂讀清題干，是做題的根本。
題干一定要讀兩遍，命題人說，題干上的話沒一個字是多余的。讀清讀懂了題干，題目也就成功了70%。
2.按題干的提示要求做題。題干既是要求，同時也是提示，是暗示。
所以按照提示要求做題會事半功倍。 3.語言表達題每年會出現一些新題型。
每位考生心理要有所準備，但其測試的方式方法可能有些與平時的不同，而能力要求卻是每位考生早就心中有數的。 4.識圖識表題，可以在平時訓練一下。
準備這一部分的測試，其考查的形式一定要多一些，全一些。有備無患。
各個語言表達題解題思路： 1.語病修改。從語病、簡明、連貫、得體角度考慮。
首先判斷要準確，動小手術（增、刪、調、換），不改變原意，答案表述要規_范，注意審題，不要把正確的改為錯誤的。 2.仿寫。
明確評分要點，要求嚴格按下列要點進行仿寫。①內容合理（上下文意銜接、情調一致等）；②句式仿寫（句式結構一致、運用手法一致等）；③修辭上，注意比喻和排比手法；④符合題目要求，尤其特殊要求；⑤語句通順（否則扣分）。
3.擴展。①答案必須體現題目的明示要求和暗示要求（明示要求有的在題干上，有的在語言材料中），如2000年“歌聲”一題，明示要求：以“歌聲”為重點，“不少于30字”；暗示要求：要體現二者的差別，要以描寫為主，構思新，文筆好。
②答案表述要通順，不漏字，不重字，不出現語病，書寫認真。 4.壓縮語段。
①理解和歸納是壓縮的前提和基礎；②注意審清題干的要求和限制。高考往往強調有側重的壓縮；③合乎題干要求，要點全面，答案通順。
5變換（選用）句式。①明確變換的原則；不得改變原意。
②注意把握原句的句間關系。③語句要通順。
6.得體、連貫題。要根據要求來作答。
3. 請選出下列句子中表達得體的一
祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部； 。”
B.林海正在草擬“失物啟事”； 批評指正：“由于我們的思想水平有限，本報難免有缺點和錯誤，歡迎 ，噩耗傳來，舉國震驚，他寫道，請務必 從速交還。” C.中央電視臺綜藝節目主持人趙保樂說“最后，感謝嘉賓黃格選和我們一起度過了這段歡樂的時光 A.某校學生會的科普小報征稿啟事中說； !”D.魯迅先生不幸逝世，也 ：“昨天我在課室丟失了一本《名言詞典》，如有拾獲。
懇切希望老師和同學們幫助我們，為辦好《科學小報》盡一點綿薄之力 本回答由提問者推薦 答案糾錯 | 評論 哦花AFO 采納率：73% 擅長： 暫未定制 // 高質or滿意or特型or推薦答案打點時間 alog && alog('speed.set', 'c_best', +new Date); alog.fire && alog.fire("mark")； // 首屏時間打點 void function(e,t){for(var n=t.getElementsByTagName("img"),a=+new Date,i=[],o=function(){this.removeEventListener&&this.removeEventListener("load",o,!1),i.push({img:this,time:+new Date})},s=0;s 為您推薦： 其他類似問題 2013-07-24 請選出下列句子中表達得體的一句 1 2013-07-11 請選出下列句子中表達得體的一句，求解！ 2 2010-07-16 下列句子中語言表達得體的一項是？ 14 2011-11-09 下列句子中語言表達得體的一項是？【急】 4 2008-09-20 下列各句表達得體的一句是 2015-02-03 下列各句中，語言表達得體的一項是 &。 2014-10-05 下列各句語言表達得體的一項是那個？ 2007-08-15 修改下面標號的句子，使句意明確，表達得體。
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4. 句子賞析題的答題技巧有哪些
①從句式入手
常見的幾種句式表達效果為；
1疑問句，吸引讀者，制造懸念
2設問句，提醒注意，引發思考
3反問句，加強語氣
4 感嘆句，抒情強烈。
答題格式；這是個。。。.句，表達了。。..（作用 ）
②從修辭角度入手
答題格式；運用。。。.的修辭手法，寫出了。。..的特點，表達了作者。。.的思想感情。
③從用詞角度入手
答題格式 ；“。。..”一詞，寫出了。。。的特點或內容，表達了作者。。..的思想感情。
④從表達方式入手
散文常用的表達方式及作用；1、議論，點明事件的意義或文章的主旨，起到統領全篇、畫龍點睛的效果 。2、抒情，可以使文章具有感染力。3、描寫，可使人、景、物再現的栩栩如生，使文章更加生動形象。4、記敘，可使讀者對人物活動和事件的發展、全貌有個清晰的了解。
答題格式；運用了。。.的表達方式，點明了（寫出、抒發或交代）。。..
⑤從語句所在位置入手
一般有；從結構上統領全文、引出下文的。。.、為下文。。..做鋪墊
等；在中間語句的作用一般是結構上承上啟下、照應、伏筆；結尾的語句，作用一般是深化中心，升華主題，照應題目或開頭，使結構嚴謹等。
5. 語文關于語言表達技巧
高考語文語言表達題答題技巧：
1.讀懂讀清題干，是做題的根本。題干一定要讀兩遍，命題人說，題干上的話沒一個字是多余的。讀清讀懂了題干，題目也就成功了70%。
2.按題干的提示要求做題。題干既是要求，同時也是提示，是暗示。所以按照提示要求做題會事半功倍。
3.語言表達題每年會出現一些新題型。每位考生心理要有所準備，但其測試的方式方法可能有些與平時的不同，而能力要求卻是每位考生早就心中有數的。
4.識圖識表題，可以在平時訓練一下。準備這一部分的測試，其考查的形式一定要多一些，全一些。有備無患。
各個語言表達題解題思路：
1.語病修改。從語病、簡明、連貫、得體角度考慮。首先判斷要準確，動小手術（增、刪、調、換），不改變原意，答案表述要規_范，注意審題，不要把正確的改為錯誤的。
2.仿寫。明確評分要點，要求嚴格按下列要點進行仿寫。①內容合理（上下文意銜接、情調一致等）；②句式仿寫（句式結構一致、運用手法一致等）；③修辭上，注意比喻和排比手法；④符合題目要求，尤其特殊要求；⑤語句通順（否則扣分）。
3.擴展。①答案必須體現題目的明示要求和暗示要求（明示要求有的在題干上，有的在語言材料中），如2000年“歌聲”一題，明示要求：以“歌聲”為重點，“不少于30字”；暗示要求：要體現二者的差別，要以描寫為主，構思新，文筆好。②答案表述要通順，不漏字，不重字，不出現語病，書寫認真。
4.壓縮語段。①理解和歸納是壓縮的前提和基礎；②注意審清題干的要求和限制。高考往往強調有側重的壓縮；③合乎題干要求，要點全面，答案通順。
5變換（選用）句式。①明確變換的原則；不得改變原意。②注意把握原句的句間關系。③語句要通順。
6.得體、連貫題。要根據要求來作答。
