1. 竊讀記里主人公的心情的句子
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著.我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我喜歡到顧客多的書店，因為那樣不會被人注意.進來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有.最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去.就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了.”其實，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！” 當飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時，已經有人給擺上一張沙發，坐上去舒舒服服地接著看.我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息.每當書店的日光燈忽地亮起來，我才發覺已經站在這里讀了兩個多鐘頭了.我合上書，嗯了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架.。
2.
1、《竊讀記》按時間順序寫的，依據：
白天走進書店：“我慘淡無神地提著書包，抱著絕望的心情走進最末一家書店。昨天在這里看書時，已經剩下最后一冊了，可不是，看見書架上那本書的位置換了另外的書，心整個沉下了。”
晚上走出書店：”當書店的日光燈忽地亮了起來，我才覺出站在這里讀了兩個鐘點了。我合上最后一頁——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬頭找尋那耳朵上架著鉛筆的人，好交還他這本書。在遠遠的柜臺旁，他向我輕輕地點點頭，表示他已經知道我看完了，我默默地把書放回書架上。“
2、《竊讀記》文中描寫作者復雜心情的句子：
”一頁，兩頁，我如饑餓的瘦狼，貪婪地吞讀下去，我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！“
表達了作者獲得知識的喜悅，和怕被書店老板轟出去的懼怕。
原文（部分）：
在眾目睽睽下，我幾乎是狼狽地跨出了店門，腳跟后面緊跟著的是老板的冷笑：“不是一回了！”不是一回了？那口氣對我還算是寬容的，仿佛我是一個不可以再原諒的慣賊。但我是偷竊了什麼嗎？我不過是一個無力購買而又渴望讀到那本書的窮學生！
曾經有一天，我偶然走過書店的窗前，窗前剛好擺了幾本慕名很久而無緣一讀的名著，欲望推動著我，不由得走進書店，想打聽一下它的價錢。也許是我太矮小了，不引人注意，竟沒有人過來招呼，我就隨便翻開一本擺在長桌上的書，慢慢讀下去，讀了一會兒仍沒有人理會，而書中的故事已使我全神貫注，舍不得放下了。直到好大工夫，才過來一位店員，我趕忙合起書來遞給他看，煞有其事似的問他價錢，我明知道，任何便宜價錢對于我都是枉然的，我絕沒有多余的錢去買。
但是自此以后，我得了一條不費一文錢讀書的門徑。下課后急忙趕到這條“文化街”，這里書店林立，使我有更多的機會。
一頁，兩頁，我如饑餓的瘦狼，貪婪地吞讀下去，我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！有時一本書我要分別到幾家書店去讀完，比如當我覺得當時的環境已不適宜我再在這家書店站下去的話，我便要知趣地放下書，若無其事地走出去，然后再走入另一家。
擴展資料：
《竊讀記》此文以“竊讀”為線索，以放學后急匆匆地趕到書店，到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與復雜滋味，表現了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。
文章的主干是一個故事，由兩次“竊讀”組成。第一次被老板發現，遭到拒絕。第二次是得到一個好心店員的理解，主動提供書本。如果僅僅寫這樣兩個過程，文章有趣、動人程度也就很有限了。但是，文章采取了另外一種辦法，顯得十分動人，相當有趣。
參考資料：百度百科-竊讀記
3. 五年級課文竊讀記中描寫作者懼怕的句子有哪些
我很快樂，也很懼怕——這種竊讀 的滋味！的滋味！這句話是課文的中心句，這句話是課文的中心句，集中概括了竊 讀的百般感受，也是作者情感的集中體現.讀的百般感受，也是作者情感的集中體現.渴望讀書，而又無力購買，“我”渴望讀書，而又無力購買，因此只好 竊讀” 也無非是只讀不買.“竊讀” 但所謂 竊” 也無非是只讀不買..“ ，“我”在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與 快樂，卻時刻害怕被店員或老板發現受到訓 快樂，卻時刻害怕被店員或老板發現受到訓 斥和驅趕，這種書中世界的吸引與沉迷，斥和驅趕，這種書中世界的吸引與沉迷，書 外世界的擔憂與緊張，外世界的擔憂與緊張，使快樂與懼怕交織在 一起，形成一種復雜的、難以言說的感受，一起，形成一種復雜的、難以言說的感受，正是竊讀的滋味.正是竊讀的滋味.。
4. 【竊讀記的問題.找出文中描寫我如饑似渴地讀書的句子,和描寫我心
句子：我跨進店門，暗喜沒人注意.我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去.喲，把短頭發弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了.在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書.從頭來，再找一遍.啊！它在這里，原來不在昨天的地方了.心理活動：最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去.就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了.”其實，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”體會：作者十分熱愛讀書，由于沒錢，它只能“竊讀”---她很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！現在我們的生活條件比作者好多了，當好好讀書，將來做個對社會有用的人.親，愿合作愉快。
