假如借我三天光好詞

解夢佬 0

1. 假如給我三天光明好詞好句好段

1.假如我是個大學校長,我就會開設一門“怎樣使用你的眼睛”的課程,告訴學生們怎樣用心觀察那些他們習以為常的事物,增添他們的生活樂趣,以喚醒他們沉睡的天賦。

2.大自然的怪手脫去了樹木和草叢蒼翠的外衣,廣袤的原野呈現出一排蕭瑟的景象。3.泉水匯成小河,蜿蜒曲折,遇有巖石阻擋傾瀉而下,形成一個個小瀑布,像一張張笑臉,迎接客人。

4.書籍就像一座橋梁,架在了我和這個世界的中間,讓我獲得無窮的知識。5.樹干猶如長滿了苔蘚的石柱,樹枝上垂滿了常青藤和寄生草,那柿樹散發出的香氣米南在樹林的每一個角落,沁人心脾,令人神魂飄蕩。

6.我不斷跌倒、滑落,遇到意想不到的挫折,發脾氣,接著平息自己的脾氣,繼續攀登……每取得一點兒進步,便是一份莫大的鼓舞。7.人類文明如何在文化經歷腐朽墮落的浩劫,然后又像不死鳥一樣死而復生;偉大的圣賢有如何提倡自由、寬容和教育,為拯救全世界而披荊斬棘。

8.既然人生的道路上沒有任何捷徑,我就得走屬于自己的崎嶇小路。9.房子的周圍長滿葡萄、爬藤薔薇和金銀花,這些植物把房子遮起來,從遠處看,仿佛是一座用藤蔓搭成的小涼亭。

10.小屋被葡萄、爬藤薔薇和金銀花遮蓋著,從遠處看,像是一座用樹枝搭成的小涼亭。11.就像“愛”和“善良”不能用稱來稱一樣,人類對壯觀景物的贊嘆和向往之情,也是無法估量的。

12.我懂得了陽光雨露使樹木茁壯成長;懂得了鳥兒怎樣建巢,怎樣繁殖后代;也懂得了松鼠、鹿和獅子等各種各樣的動物們怎樣找食物吃,怎樣棲息。13.那是多麼絕妙的美景啊,在溫暖的陽光下,含羞樹的枝條輕輕顫動著,淡淡的香氣沁人心脾。

14.每件展品都讓我著迷,尤其那些法國銅像,是那麼的栩栩如生,不禁讓我懷疑他們是下凡的天使。15.如同白晝的月光、樹根深埋陰暗的泥土,分享著樹頂上喜悅,想象,充滿陽光的天空,鳥兒在飛翔。

2. 假如給我三天光明好詞

如給我三天光明 作者:海倫.凱勒 我常想,要是每個人都會在成年早期突然失明、失聰幾天,也許是好事。

漆黑會令人更珍惜視力;靜寂則能讓人明白聽到聲音是多麼美妙。 我經常問視力正常的朋友看到些什麼。

最近,我問一位剛去過樹林散步的朋友,在樹林里看見什麼?“沒什麼特別的。”她答。

“怎麼可能呢?”我心想,“在樹林里走了一個小時,怎麼可能沒見到值得注意的東西?”我雖然失明,但憑著觸摸,也能發現數之不盡的有趣事物。我能感到樹葉柔嫩而對稱,又喜歡用手撫摸白樺光滑的樹干,或松樹粗糙的樹皮。

春天時我順著樹枝摸過去,希望找到個新芽,找到大自然從冬眠醒來的征兆。有時,如果運氣好,我只須把手輕搭在一棵小樹上,便能感受到高歌小鳥的喜悅。

我常渴望能見到這些事物。既然光憑觸摸已得到那麼大的樂趣,那麼,能看見就必然可發現更多更精彩美麗的東西。

因此,我常想像,假如我有三天時間視力正常,最盼望看見什麼? 我會把這三天分為三部分。第一天,我要看看每一個一直善待我、陪伴我的人,感謝他們讓我的生命變得有意義。

我設法子用“心靈之窗”——眼睛去洞察朋友的內心世界;我自小就只能用指尖去“看”人家的臉,只能覺察歡喜、悲痛,以及其他明顯的情緒變化。我須借觸摸朋友的臉去認識他們。

視力正常,便一下子能看到眼前的人微妙的表情變化、肌肉的輕顫、手的擺動,從而更容易了解對方,那是多麼令人愉悅的事啊。 但是,你可曾用眼去看過朋友的內心世界?你看人時,是否總是隨便看看,僅僅記得住一些外在的特征?譬如,你能準確描述五位好朋友的相貌嗎?我做過試驗,問一些男人可知道妻子的眼珠是什麼顏色。

那些男人大部分都面露尷尬或困惑的神情,承認不知道。 啊,要是我有視力,哪怕只不過三天,要看的東西多得很!第一天我會很忙碌。

我要把所有好朋友都請來,細看他們的臉,銘記他們種種源自內心的漂亮的外在特征。我還會把眼光落在嬰兒的臉上,捕捉那種充滿渴望、天真無邪的美——人一旦成長,這種美就蕩然無存了。

我也會去找一些書讀一讀,這些書都是別人給我朗讀的,讓我從而明白了一些深邃的人生道理。我還要看看兩頭忠心愛犬的眼睛,一只是嬌小的蘇格蘭犬,另一只是壯碩的大丹狗。

下午我會到樹林里去散步,讓眼睛盡情享受大自然之美。我還會祈求上天賞賜一個五彩繽紛而壯觀的日落讓我看看。

當晚,我想我一定舍不得入睡。 第二天我會黎明即起,望著黑夜漸漸轉變為白天。

好好欣賞那動人心弦的奇景。我會滿懷敬畏,靜看太陽用燦爛光芒喚醒沉睡的大地。

這天我要匆匆瀏覽地球的過去與現在,看看人類發展的歷程。我會去歷史博物館,在那里我會看到濃縮了的地球史——各人種和動物留下的生活痕跡。

我也會看到巨大的遠古動物如恐龍、乳齒象等的化石;在人類憑智慧征服動物世界之前,這兩種動物曾主宰地球。然后我會去參觀藝術博物館。

我曾經摸過埃及古尼羅河流域的神雕像,對這些雕像頗為熟悉。我也摸過希臘巴特農神廟中楣的復制品,感受過雅典武士沖鋒陷陣的動感。

我尤其喜愛荷馬那滿面皺紋并有大胡子的雕像,因為我知道他明白失明是怎麼一回事。在這第二天,我會細看人類制作的藝術品,希望借此探索人類的心靈。

我要親眼看看我以前靠觸摸而認識的各種事物。更妙的是,壯麗的繪畫世界會在我面前敞開。

可惜我只能看到表面。藝術家曾告訴我,想深入并真正了解藝術,首先必須培養出鑒賞力,必須從經驗而學會如何欣賞線條、構圖、造型和色彩。

我要是視力正常,一定會投身此令人神往的研究工作,這該是多麼令人開心的妙事啊! 第二天傍晚我會在劇場或電影院里度過。我渴望看到由真人扮演而風度翩翩的哈姆雷特,也渴望看到身穿伊麗莎白女王時代花花綠綠服飾的胖武士福斯塔夫。

過去我無法欣賞到有節奏動作之美。我只能從地板的震動去感覺音樂的節拍,大約領略韻律帶來的喜悅,但是對于俄羅斯芭蕾舞蹈家巴甫洛娃的優美舞姿,就只能想像。

我想像她的舞姿一定悅目無比,是世界上最令人陶醉的景象。我曾從大理石雕像約略體會這種美;既然靜態的美已如此可愛,親眼見到動態的美,就更叫人激動了。

翌晨我會再次早起迎接黎明到來,急于發掘新的喜悅、新的美感。今天是第三天,我要在俗世里生活,置身于奔波營生的人群中。

紐約市市區就是我要去的地方。首先,我會站在熱鬧的街角望著其他人,試圖從他們的舉止動作和面部表情,去了解他們的日常生活。

看到笑容,我會開心;看到堅決的眼神,我會引以為榮;看到痛苦神色,我會同情。我會沿著第五大道漫步,游目騁懷,雙眼不聚焦于任何物體,而只是見到一片流淌不息、千變萬化的色彩。

我相信,婦女衣服顏色形成的斑斕彩云一定蔚為奇觀,讓人百看不厭。不過,我要是視力正常,或計也會像大多數女人一樣過于注重款式,忽略了整個色彩的絢麗。

離開第五大道,我會去游覽紐約市,包括貧民區、工廠,以及孩子愛去的公園。我前往移民聚居的地區,不用出國就領略到異國風情。

我會一直睜大眼睛,將一切幸福和痛苦景象都看個仔細,希望可以助我深入了解別人的。

3. 假如給我三天光明中的好詞

波濤洶涌 劈頭蓋臉 頭昏腦漲 孤獨無助 不遺余力 不約而同 生機盎然 偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、慰藉、百鳥啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、鍥而不舍,孜孜不倦,堅持不懈,頑強不屈,不屈不撓,執著追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,繩鋸木斷,偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、慰藉、百鳥啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰,噩夢、銘刻、蠕動、筋疲力盡、乖乖、無精打采、蔓藤、編輯、咿咿呀呀、亞拉巴馬州、愁腸滿腹、顧慮重重、孜孜不倦、截然不同、企盼、繁花似錦、恩惠、筑巢、繁衍、遷徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾、莎士比亞、紫羅蘭。

4. 假如給我三天光明中的好詞好句

我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上,以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。

在我一生漫長的黑夜里,我讀過的和人們讀給我聽的那些書,已經成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道。

在能看見的第一天下午,我將到森林里進行一次遠足,讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,在幾小時內,拼命吸取那經常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。

有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。

這些能夠觸摸的藝術品對我來講,是極有意義的,然而,與其說它們是供人觸摸的,毋寧說它們是供人觀賞的,而我只能猜測那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡樸的線條,但它的那些圖案裝飾我卻看不到。

5. 誰能告訴我假如給我三天光明中的好詞好句,主要內容

答:《假如給我三天光明》的主要是我常想,要是每個人都會在成年早期突然失明、失聰幾天,也許是好事。

漆黑會令人更珍惜視力;靜寂則能讓人明白聽到聲音是多麼美妙。 我經常問視力正常的朋友看到些什麼。

最近,我問一位去過樹林散步的朋友,在樹林里看見什麼?“沒什麼特別的。”她答。

“怎麼可能呢?”我心想,“在樹林里走了一個小時,怎麼可能沒見到值得注意的東西?”我雖然失明,但憑著觸摸,也能發現數之不盡的有趣事物。我能感到樹葉柔嫩而對稱,又喜歡用手撫摸白樺光滑的樹干,或松樹粗糙的樹皮。

春天時我順著樹枝摸過去,希望找到個新芽,找到大自然從冬眠醒來的征兆。有時,如果運氣好,我只須把手輕搭在一棵小樹上,便能感受到高歌小鳥的喜悅。

我常渴望能見到這些事物。既然光憑觸摸已得到那麼大的樂趣,那麼,能看見就必然可發現更多更精彩美麗的東西。

因此,我常想像,假如我有三天時間視力正常,最盼望看見什麼? 我會把這三天分為三部分。第一天,我要看看每一個一直善待我、陪伴我的人,感謝他們讓我的生命變得有意義。

我設法子用“心靈之窗”——眼睛去洞察朋友的內心世界;我自小就只能用指尖去“看”人家的臉,只能覺察歡喜、悲痛,以及其他明顯的情緒變化。我須借觸摸朋友的臉去認識他們。

視力正常,便一下子能看到眼前的人微妙的表情變化、肌肉的輕顫、手的擺動,從而更容易了解對方,那是多麼令人愉悅的事啊。 但是,你可曾用眼去看過朋友的內心世界?你看人時,是否總是隨便看看,僅僅記得住一些外在的特征?譬如,你能準確描述五位好朋友的相貌嗎?我做過試驗,問一些男人可知道妻子的眼珠是什麼顏色。

那些男人大部分都面露尷尬或困惑的神情,承認不知道。 啊,要是我有視力,哪怕只不過三天,要看的東西多得很!第一天我會很忙碌。

我要把所有好朋友都請來,細看他們的臉,銘記他們種種源自內心的漂亮的外在特征。我還會把眼光落在嬰兒的臉上,捕捉那種充滿渴望、天真無邪的美——人一旦成長,這種美就蕩然無存了。

我也會去找一些書讀一讀,這些書都是別人給我朗讀的,讓我從而明白了一些深邃的人生道理。我還要看看兩頭忠心愛犬的眼睛,一只是嬌小的蘇格蘭犬,另一只是壯碩的大丹狗。

下午我會到樹林里去散步,讓眼睛盡情享受大自然之美。我還會祈求上天賞賜一個五彩繽紛而壯觀的日落讓我看看。

當晚,我想我一定舍不得入睡。 第二天我會黎明即起,望著黑夜漸漸轉變為白天。

好好欣賞那動人心弦的奇景。我會滿懷敬畏,靜看太陽用燦爛光芒喚醒沉睡的大地。

這天我要匆匆瀏覽地球的過去與現在,看看人類發展的歷程。我會去歷史博物館,在那里我會看到濃縮了的地球史——各人種和動物留下的生活痕跡。

我也會看到巨大的遠古動物如恐龍、乳齒象等的化石;在人類憑智慧征服動物世界之前,這兩種動物曾主宰地球。然后我會去參觀藝術博物館。

我曾經摸過埃及古尼羅河流域的神雕像,對這些雕像頗為熟悉。我也摸過希臘巴特農神廟中楣的復制品,感受過雅典武士沖鋒陷陣的動感。

我尤其喜愛荷馬那滿面皺紋并有大胡子的雕像,因為我知道他明白失明是怎麼一回事。在這第二天,我會細看人類制作的藝術品,希望借此探索人類的心靈。

我要親眼看看我以前靠觸摸而認識的各種事物。更妙的是,壯麗的繪畫世界會在我面前敞開。

可惜我只能看到表面。藝術家曾告訴我,想深入并真正了解藝術,首先必須培養出鑒賞力,必須從經驗而學會如何欣賞線條、構圖、造型和色彩。

我要是視力正常,一定會投身此令人神往的研究工作,這該是多麼令人開心的妙事啊! 第二天傍晚我會在劇場或電影院里度過。我渴望看到由真人扮演而風度翩翩的哈姆雷特,也渴望看到身穿伊麗莎白女王時代花花綠綠服飾的胖武士福斯塔夫。

過去我無法欣賞到有節奏動作之美。我只能從地板的震動去感覺音樂的節拍,大約領略韻律帶來的喜悅,但是對于俄羅斯芭蕾舞蹈家巴甫洛娃的優美舞姿,就只能想像。

我想像她的舞姿一定悅目無比,是世界上最令人陶醉的景象。我曾從大理石雕像約略體會這種美;既然靜態的美已如此可愛,親眼見到動態的美,就更叫人激動了。

翌晨我會再次早起迎接黎明到來,急于發掘新的喜悅、新的美感。今天是第三天,我要在俗世里生活,置身于奔波營生的人群中。

紐約市市區就是我要去的地方。首先,我會站在熱鬧的街角望著其他人,試圖從他們的舉止動作和面部表情,去了解他們的日常生活。

看到笑容,我會開心;看到堅決的眼神,我會引以為榮;看到痛苦神色,我會同情。我會沿著第五大道漫步,游目騁懷,雙眼不聚焦于任何物體,而只是見到一片流淌不息、千變萬化的色彩。

我相信,婦女衣服顏色形成的斑斕彩云一定蔚為奇觀,讓人百看不厭。不過,我要是視力正常,或計也會像大多數女人一樣過于注重款式,忽略了整個色彩的絢麗。

離開第五大道,我會去游覽紐約市,包括貧民區、工廠,以及孩子愛去的公園。我前往移民聚居的地區,不用出國就領略到異國風情。

我會一直睜大眼睛,將一切幸福和痛苦景象都看個仔細,希望可以助我深入了解別人的。

6. 假如給我三天光明中的好詞好句 300字左右

偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、慰藉、百鳥啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、鍥而不舍,孜孜不倦,堅持不懈,頑強不屈,不屈不撓,執著追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,繩鋸木斷,偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、慰藉、百鳥啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰,噩夢、銘刻、蠕動、筋疲力盡、乖乖、無精打采、蔓藤、編輯、咿咿呀呀、亞拉巴馬州、愁腸滿腹、顧慮重重、孜孜不倦、截然不同、企盼、繁花似錦、恩惠、筑巢、繁衍、遷徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾、莎士比亞、紫羅蘭 知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂! 這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁! 是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。

是知識使她產生了一種的信仰 在這個世界上,為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活 知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊。