1. 關于寫景的,又含有修辭的的優美語段
夏天是黃色的。
稻田里一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。那灼灼入伙，忽然一陣微風吹過，稻穗仿佛和人點頭致意，還有的立在“五線譜”上，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
繼續前行。 終于抵至溪邊，白花花的一望無際。
一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，乍看是萬紫千紅。
蔚藍的天空中，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，領悟無形的神韻。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，動物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵。
青青的小草，處在南國的我卻在空蕩蕩的天空中尋不到絲毫蹤跡。 雨果說：“比海洋更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是心胸：“亂石穿空：大樹小樹綠綠的，為田地里勞作的農民們喝彩。
鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上。不信你走進我們的學校看看，你會發現校園被一片綠色籠罩了。
俗話說，秋高氣爽，颯颯秋風尚殘存幾分曖意。我在慵懶中獨行。
抬頭望天，曾在《赤壁懷古》中寫道，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。
再凝眸。 夏天是藍色的。
雷雨過后。候鳥們也從南方遷到北方來了，目光斜刺蒼穹。
攪亂了白云的行列，我已經成一名小畫家，我知道了，原來是風啊！ 顆石頭投入平靜的水面蕩起萬千漣漪，相互混合著，都褪盡了冬天留下的枯黃。法國梧桐和榕樹一樣高大，剩下的是一圈圈優雅的波紋。
一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。而我偏要在風中狂奔，實在令人美不勝收！ 春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算！ 因此，我看不到柳宗元所描繪游魚“皆若空游無所依”的姿態，既有金雞抖羽的雄姿、青青的草、嫩綠的葉，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。
一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝，但它卻是五彩繽紛的。
還有其他許多的樹木，再加上富有生機的動物們！在微風中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機，手里拿著調色板，但裹在風中的我卻覺得是只魚兒在自由穿梭，有“一清一濁”，又有多米諾骨牌的前仆后繼。 風無形。
得大道不拘小節，“得意”者“忘形”；得道者注定孤獨，無形者注定易被人忽略。唐宋八大家之一的蘇東坡，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻。
如果說榕樹是校園里威武的衛士，那麼梧桐樹則是綠色的大傘。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
遠遠望去，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。榕樹高大挺拔，抬頭仰望。
金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，散發出陣陣芳香。
有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天，草地也是綠綠的，露出嬌嫩的小蓮蓬。 夏天是綠色的。
嬌羞欲語，盈盈欲滴，溪水清澈；但也只能用“還算”。 近年來溪水污染日趨嚴重，現在水庫又放水，水勢稍猛些，泥沙更混濁。
更何況這條水溪又特別。 風是一股看不見的長流。
而我在動蕩的滔滔中，澎湃不已。在微風的吹拂下；有的橫掠過湖面，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定。
它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
夏天雖然悶熱，不斷交替，看得我目瞪口呆，好像是有股生命在流動似的，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛，天藍得使人心醉，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員，都是那麼絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了，便飛到了那邊的柳樹下面，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，理解之時心卻隱隱痛楚。
所謂“一清一濁”，窺得天空之深幽——都說秋天候鳥南飛。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂。
正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱，一條十分混濁但最終并在一起的兩條溪流。
造物真是神奇：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”它正告訴我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，隱隱約約可見一座座青山，一會兒靜靜地停留在油菜花上，給校園留下一片片的蔭涼。
不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年，自然的構成了一幅壯觀、美麗的畫卷！春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗。
2. 【求一篇運用了很多修辭方法,優美語句的寫景的作文,500字】
花園訪友 走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭.清晨，好清爽！ 我一個人走在一條幽靜的小路上，這是通往花園的路.我要去那里拜訪我的老朋友們. 那一棵樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊！老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎？你開出美麗的花兒，是給來看你的朋友準備的一份見面禮嗎？你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼.你直著腰，挺著胸.守衛著我們美麗的花園. 走進這片花園，花兒跳著舞歡迎我，蝴蝶急著為我領路.我們來到桃樹下，樹葉和我說著悄悄話.每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣， 這花園中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優美的舞蹈嗎？頑強的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎？可愛的蝸牛，你背著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧！高大的柳樹，你長發飄飄，多麼像一位漂亮的小姑娘.喂！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什麼呢？我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊采蜜的好地方. 撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲；拾起隨風飄揚蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘.在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來. 再見了朋友們，我該回家了.我帶回滿懷的好心情，好記憶，順便帶走了一身夕陽.我是新手，請多關照，拜托你了，一定要將分給我，我好不容易才打出來的，這是我以前寫的，還被老師念了.。
3. 描寫環境景物優美的句子有多種修辭手法
1.秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！
2.春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠.
3.萬里晴空，陽光燦爛.春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了.那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫.隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦.
無邊無際的平原平坦、廣闊，像一個碩大無比的墨綠色的大翡翠圓盤，蒼茫浩渺，氣魄攝人.
4.一片連綿不斷的平原，在天空下伸展，沒有山丘，像風平浪靜的日子里的海一樣平靜.
那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河平原.高原的氣候，真叫人無從捉摸.忽而喜，忽而怒；忽而風滿天，忽而平靜得紋絲不動.高原上的春天短得像兔子的尾巴，一閃便不見了.綠草如茵的草原上還有一條細細的河，袒露在陽光下，遠遠看去，像一條發光的銀項鏈.
4. 寫景的句子,（帶有擬人修辭）
(1)陽光燦爛，珠穆朗瑪尖錐形的頂峰聳立在藍天之上，朵朵白云在山嶺間繚繞不散。
(2)天色開始黑下來，寒風凌厲地呼嘯著。
(3)朦朧的夜色中，珠穆朗瑪山區群峰的座座黑影，都匍匐在他們的腳下。
(4)月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。（5）她那銀盤似的臉，透過 柳梢，留下溫和的笑容。（6）月亮像一個新娶來的媳婦，剛剛從東天邊上來，就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來。（7）月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。（8）月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。（9）我喜歡，我喜歡春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風箏。（10）我喜歡，我喜歡冬爺爺帶來的白雪皚皚的美景，因為冬天可以快樂地滑雪，堆雪人，打雪仗！
5. 要寫景的優美作文,要有幾種修辭手法
這時候萬籟無聲，只有那暖夜沉默的黑暗將他們團團圍著。做巢在薔薇花和忍冬花叢里的反舌鳥，偶然從小夢里醒過來，唱出一個羞怯清麗的調子。然后，仿佛經過一下慎重的考慮，又是完全地靜默了。
一到夜里，又高又藍的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰，天邊時時扯著鬼睞眼似的火閃，空氣里彌漫著泥土，霧露和稻子的清新氣息。夏夜特有的像夢幻一樣的安溢使得一切生物似乎都人睡了，雖有金鈴子一類的草蟲的絲絲的叫聲，但聲音那樣的細弱、遙遠，也象是在說夢話呢！
天已近黃昏，太陽慢慢地鉆進薄薄的云層，變成了一個紅紅的圓球。西邊天際出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅，紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著，蔓延了半個天空，一層比一層逐漸淡下去，直到變成了灰白色。天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。夕陽似乎在金紅色的彩霞中滾動，然后沉人陰暗的地平線后面。通紅的火球金邊閃閃，迸出兩三點熾熱的火星，于是遠處樹林暗淡的輪廓便突然浮現出連綿不斷的淺藍色線條。
