1. 有關放風箏的好詞好句（簡短）
放風箏的好詞 威風凜凜、不甘示弱、翩翩起舞、五顏六色、千姿百態 扶搖直上、光彩奪目、呼嘯而過、飛來飛去、翱翔、嬉戲 描寫放風箏的好句 1） 過了一會兒，風小了，我看到風箏線彎了，就連忙把線往回收；又過了一會兒，風漸漸變大了，風箏線繃的直直的，我又把線放了一點兒……放風箏給我帶來了無窮樂趣和豐富的課余生活，風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多麼有趣的事情啊！ 2） 我的風箏在空中獨領風騷，技壓群雄，還不時做些高難度動作，其他風箏似乎也不服氣，努力想飛得更高。
忽然，我的風箏尾巴掉了下來，立刻像船失去了舵一般失去了控制，搖搖晃晃，像個醉酒的人，一會兒，突然掉頭向下俯沖下來，結結實實的撞向了地球。
2. 描寫放風箏的好句好段
廣場上放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見他們個個張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴，在空中隨風飄動。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導下，我左手拿著線軸，右手拿著風箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風箏線緊了許多。啊，原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來欣賞一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的風箏線在不停的抖動，不知道我的小“燕子”又要干什麼？這時，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問：“您怎麼知道的？”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來，在爸爸的幫助下，我和老爺爺纏在一起的風箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩穩的飛了起來。
這時，我告訴媽媽，放風箏的感覺真好。媽媽說：“放風箏的好處多著呢！它不但是一種娛樂方法，而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力、預防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處。”聽了媽媽的話，我更加熱愛上了風箏。今后只要有空，我就要常來南門廣場放風箏。
3. 有關于放風箏的好詞好句
放風箏 一個星期天的早晨，風和日麗，陽光明媚，春滿大地。
果樹開花，柳條抽芽，遠看像一團團綠色的霧，又像大姐姐美麗的發辮。樹木花草都爭先恐后要把芳香美麗獻給大地母親。
景色多美啊！ 在離學校不遠的足球場上，有幾個小朋友在放風箏。瓦藍瓦藍的天空中，風箏可真多啊！那個是仙鶴，那個是蜈蚣，那個是鸚鵡，那個是鷂鷹……各式各樣，都在天空中一上一下地翱翔，十分美麗。
遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏，他們拉著風箏線，風箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風箏時而飛得低，時而飛得高。
不多時，風箏就飛到了半空中。它好象驕傲地說：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看著風箏自由自在的飛翔。
近處的一位小朋友正興高采烈地放著一只“蜻蜓”。你瞧，他右手牽著線，左手拿著線軸，笑瞇瞇地看著自己的風箏。
“大蜻蜓”扇動著翅膀，眨著紅色的大眼睛，直往上躥。不一會兒，風箏趕上了“蝴蝶”，超過了“鷂鷹”，躲進了云層。
沒上學的“小豆豆”看見了，高興得一蹦三尺高，嘴里還不停地叫著：“哦！飛起來啦，‘蜻蜓’不見了，‘蜻蜓’不見嘍，哥哥真棒，哥哥真棒！”這時飛來了一架飛機，“蜻蜓”比飛機飛得還要高。 我看見了，心中也癢癢的，找出了自己的“蝴蝶”，跑出大門，和大伙一起放了起來。
可看花容易，繡花難。“蝴蝶”像醉漢似的，東搖西擺。
我把線抖了抖，可風箏像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心里可著急了，一個勁地跑起來，可沒有用。
怎麼辦呢？我想：“我去請教別人吧！”于是，我跑到“蜻蜓”的主人身旁，問：“怎麼樣才能把風箏放得像‘蜻蜓’一樣高呢？”他看了看我，又看了看風箏，說：“這與風箏的樣式，空中的氣流有關，而且風箏要迎著風放，只要知道氣流的方向，就可以放得高了。”我聽了，點了點頭。
這時，足球場上的風很大，我抖幾抖線，風箏便搖頭擺腦地飛上去了。“放線，放線……”他說。
我就放線，可一時拉不出來。朋友不耐煩了，奪過我手中的線軸，他左手拿軸，一頭向著風箏，線軸“依依呀呀”地叫了起來。
放完風箏，我想：“沒想到放風箏也要有技能。 放 風 箏 星期天，我和媽媽來到星月廣場放風箏。
我以前有一個“老鷹”風箏，放到天上的時候，它就會在藍天中自由的展翅翱翔，可惜它現在已經折斷了翅膀。“老鷹”風箏壞了，我和媽媽只得再買一個風箏。
這回我看上了一只美麗的“大蝴蝶”，橘紅色的身上布滿了墨綠的斑紋，于是我們就買下了這只“大蝴蝶”。 激動人心的時刻來了，我們的“大蝴蝶”就要飛上天了。
可是這只“大蝴蝶”好像專與我作對。才剛剛離開地面，就好像折斷了翅膀筆直的落了下來。
當時，天上的風箏只有一個，是一個身裝紅衣袍的“小燕子”，它好像在田野里捉害蟲。 我正看的入神，突然發現我們的“大蝴蝶”飛上天了。
可是沒過幾分鐘，它又筆直的落下了來。就這樣反復試了幾次，都落了下來。
沒辦法，媽媽和我只好又跟賣風箏的換了一條“大金魚”，等我們換完了風箏走到廣場中心的時候天空中的風箏正在舉行飛行大賽呢。 看那個彩色的“小衛星”尾巴一轉一轉的，好像在太空里考察火星。
天空中的風箏還不只它一個風箏飛的高呢，還有一只“大蝴蝶”白色的身體布滿了藍色的條紋，呼扇著翅膀緩緩上升。飛得最低的是一只褐色的“小老鷹”，它是風箏中最小的一個，也許是因為它小翅膀不硬才飛不高吧。
看了半天，也沒有一只風箏是“大金魚”。我跟媽媽說快點讓“大金魚”色飛上天吧。
我讓媽媽高舉“大金魚”，我飛快的向前跑，邊跑邊放線，我喊一聲放媽媽趕緊松開手。不一會兒，我們的“大金魚”就穩穩當當的飛上天空，它那兩對大翅膀微微地忽扇著，兩只眼睛骨碌碌直轉。
突然，有一個“鬼臉”超過了我們的“大金魚”。我對媽媽說“快放線，快放線”。
啊，我們的大金魚超過了鬼臉啦！我高興的喜上眉梢。 天空中的風箏越來越多，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加耀眼。
放 風 箏 那是一個星期天，我和姐姐來到廣場放風箏。哇！廣場空中的風箏真多呀！各式各樣，有紅色的大金魚，白色的玉兔，黑色的小燕子……呀！那不知是誰的風箏，飛得又高又遠，都快變成一個小點了。
我和姐姐也趕緊放吧！否則可趕不上別人了。我拿起線軸，姐姐把我們的風箏——大飛機舉過頭頂，我擎著線軸，飛快地奔跑起來，邊跑邊放，這時姐姐已經把風箏放開了，我拽著風箏又跑了一陣才停腳，只見我們的“飛機”穩穩地升上了天空。
爸爸走過來，教我放得高一些，只見他接過線軸，先拽了幾下線，然后，往后退了幾步，他說這叫人工加風。他雙眼盯著風箏，左手還不停地拋線。
風忽然小了，爸爸趕快收線，收到一半時，風又來了，風箏頓時來了“精神”，又緩緩地飛上了天，爸爸不停地放線，“飛機”越飛越高。 爸爸說：放風箏必須逆風而行，這叫知難而進。
是呀，知難而進才是智者和勇者的選擇。
4. 描寫風箏樣子的好句或好段
天空中飄蕩著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
隨著呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打著耳旁的“小燕子”。
放線的在前猛跑，托風箏的在后緊隨，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的天空。
線兒越放越長，風箏越飛越高，“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。評論（17）|364
wlsh0908 |來自團隊百度師生 |十六級采納率55%
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按默認排序|按時間排序其他4條回答2011-12-16 14:19anthonycao|十三級1.清明前后，放風箏是一種其樂融融的趣事。
2.春光明媚，東風和煦，正是放風箏的好時候。
3.冬去春來，又到了放風箏的好時節。望著在同學們手中飛上藍天的一只只風箏，我手癢了，也想給予風箏一次生命.
4.“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”早春正是放風箏的好時光。
5.放風箏有利于強筋健骨。放風箏時要手牽引線，來回奔跑，有張有弛，使臂力、腰部及腿部的肌肉得到有效鍛煉。
6.放風箏是一項很好的休閑養生運動，但是別小看這小小的風箏，要想把他放得又高又遠可不是件容易的事.
7.春天放風箏是一種傳統的習俗和運動，不僅可以怡情養性，而且對于強身健體、防病治病都有很大幫助。
8.春天百花盛開，風和日麗，此時去野外放風箏，不僅使人心曠神怡，給生活增添樂趣，而且還能鍛煉身體，增進健康。評論（3）|912011-12-16 14:46留下一片林|十九級風箏在天上，翻翻滾滾，跳躍著，歡唱著，在風里盡情的玩耍著。
我的風箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因為我長大想當海軍。
大家看到了一只耳朵大大的“小黃狗”風箏徐徐升上了天。啊，好一只可愛的小黃狗！只見它的大耳朵忽閃忽閃的，眼睛瞪得銅鈴似的，伸展開那一雙寬大的翅膀，無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔，儼然是一位威風凜凜的“將軍”，同學們不由自主地拍手喝起彩來。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴，在空中隨風飄動。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。
乘著一陣風老人輕巧的將風箏拉了起來，慢慢地將手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子里飛出來，老人嫻熟地往后退著，長尾巴的風箏象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高。。呵，原來老人放的風箏是有名字的，叫“龍頭串串風箏”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風箏還蠻內行的。
這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。
放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空，各種風箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚”跳著優美的舞蹈；“飛機”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。
不一會兒，風兒也來湊熱鬧，吹的風箏一會兒高，一會兒低，一會兒又平穩飛行，一會兒又急速沖擊。評論（5）|1102011-12-16 14:14q_w_e_rtyu|三級草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
結伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公。 人人夸你春來早，欠我風箏五丈風。
軟紅無數落成泥，庭前催春綠漸齊。 窗外忽傳鸚鵡語，風箏吹落屋檐西。評論（2）|103查看被隱藏回答
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5. 作文放風箏的好詞好句,要描寫場景的
今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發到學校的每一個角落，連續的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了：上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來，今天那麼好的天氣，能去放風箏該多好啊。
果然，第一節課，老師宣布：“今天下午我們去放風箏。”“噢！”同學們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學們都把風箏帶到了教室，好一個風箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態，各顯風采。我們來到操場上，三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。
我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時我站住了。
“放”，他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”他大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。
唉，出師不利，不過沒關系，繼續努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。
放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空，各種風箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚”跳著優美的舞蹈；“飛機”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。 “回教室了！”我們依依不舍地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風箏分享給你的朋友吧：人人網 新浪微博 開心網 MSN QQ空間 對我有幫助434回答時間：2010-4-8 20:37 | 我來評論 向TA求助 回答者： 為民諫言 | 一級 擅長領域： 暫未定制 參加的活動： 暫時沒有參加的活動 相關內容 2010-4-3 300字放風箏作文 2010-4-9 放風箏的作文600字 2009-11-28 雨后放風箏的作文 600字 246 2010-12-11 放風箏的600字作文 15 2010-6-1 放風箏的三百字作文 更多相關問題>> 查看同主題問題： 三年級 放風箏 作文 等待您來回答2回答成語大全1回答25我今年考研總分考了342，數學84，政治65，英語49，請問上青島理工問題。
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眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續努力。
這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空，各種風箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚”跳著優美的舞蹈；“飛機”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。
“回教室了！”我們依依不舍地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間一定去放風箏 回答者： 199912120 | 一級 | 2010-4-11 09:35 暖暖的春風吹綠了柳枝，也吹來了我們盼望已久的放風箏比賽。今天下午課外活動，我們這些參加放風箏比賽的選手，各自拿著心愛的風箏火速趕往比賽場地——學校大草坪。
當李老師宣布四年級入場時，我的心里不由得緊張起來，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地，我暗暗對自己說：“別緊張，我一定能行。”
我的心這才慢慢平靜下來。“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風箏就狂奔起來。
風箏迎著春風快速上升，我的情緒也隨著那上升的風箏而上漲，我似乎看到了寫著第一名的獎狀在向我招手。可天有不測風云，當風箏飛到旗桿那麼高時，就像飛機沒了油似的，從天上搖搖晃晃地掉了下來。
我心里著急，可使不上勁，只能眼巴巴地看著它從天而降。我不灰心，跑回了起點重試。
本以為這次能成功，可風箏就像得了恐高癥一樣，當它飛到旗桿那麼高時，又一次從天而降。我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。
我牽引著風箏就地起飛，可風箏偏偏跟我做對，第三次從天而降……隨著我屢戰屢敗，我的心從希望下降到失望，從失望降落到絕望。退場時，看著其他成功人士的風箏在浩瀚的天空中越飛越高，我羨慕極了。
再看看自己那不爭氣的風箏，我不由自。
6. “風箏”的好詞好句
九九寒冬剛過，只覺得吹在臉上的風兒軟軟的，真舒服。又到了放風箏的時節，真可謂：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來是，忙趁東風放紙鳶。”
星期六早晨放學，我約了幾個同學去吳山廣場放風箏。一走進吳山廣場，哇！真是令我們大開眼界，本來平淡無奇的藍色天空，轉眼間熱鬧了起來。瞧，風箏在那里集會呢！有蝴蝶、金魚、老鷹……；方的、扇形的、長方形的、三角形的……；紅的、黃的、花的……各色各樣，五彩繽紛的風箏鋪滿了天空，像是在開一場熱鬧非凡的大舞會。看著這美麗的天空，我也忍不住了，急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風勢好，我便決定送這只“蝴蝶”上天。
我一手拿住風箏，一手拿著線軸，開始迎著風跑，跑了一段距離后，我松開了拿著風箏的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”終于飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”，一邊用手拽著風箏線，左右擺動。看！我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身軀，黃粉相間的翅膀，再加上藍色的小圓圈的點綴，更顯得美麗動人，飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然，吹來一陣風，天空中的風箏都像喝醉了酒似的，不“聽”命令了，瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的是還遇上了一只“孫悟空”，“孫悟空”亮起了它的火眼，似乎斷定我的“蝴蝶”是個妖精，死追不放。最后只見一個碰撞，兩只風箏的線都纏在了一起，不一會兒便雙雙落地。結果，只有和“孫悟空”的主人一起解開纏繞住的風箏線……
時間已經過去了大半，可天空的舞會還在熱熱鬧鬧地開著，并不斷有更加美麗的風箏加入，這時的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆；“好一派熱鬧非的場面！”
