含有反問比喻的句子合一

解夢佬 0

1. 含比喻·反問·擬人的句子

群山昂首挺立是不是堅韌?難道它鋼鐵一樣堅固的石塊說明不了什麼是堅韌嗎?擬人: 1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。 3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。

4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。 5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭 微笑。

6、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。 7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。

8、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。 9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!!!!!! 11、油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。 12、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

13、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。 14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

15、落葉隨著風高低起舞。 16、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

19、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕 晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的余熱。35.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

36.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛; 37.春天就像活潑的兒童,憧憬渴望; 38.春天就像健壯的青年,充滿朝氣; 39.春天就像健康的老人,另人回味。 40.鳴蟬在樹葉里長吟 43.小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑 44.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

45.月亮一露面,滿天的星星驚散了。 48.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語比喻25.西湖象一塊碧玉,一面鏡子。

26.棉花象雪架一樣。 28.天上的云像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬。

.. 29.夜幕四合,周圍的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮喪的巨人,像一條連綿不斷的地毯。 30.遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云. 33.人潮卷來卷去,地壩變成了露天舞臺。

35.炕沿上坐著的那個鬼子軍官,兩眼紅紅的,像剛吃過死人的野狗。” 36.他打破了一塊玻璃,嚇得像妖怪一樣逃跑了. 37.春天到了,大地變成了一片綠毯。

38. 一艘銀灰色的氣墊船,像一匹純種烈馬,在金波粼粼的海面上飛掠而過。 39.她的文章寫得很好。

結構就像人體內的神經結和神經網的關系那樣嚴密。 40.小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的,看上去真像一個可愛的大蘋果,我真想去咬上一口。

41.遠遠望去,泰山峰上的松樹連成一片,濃濃的,看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。 42.食堂開飯時,全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。

43.敵機逃竄了,我們的飛機緊緊追在后面,像豺狗追小白兔一樣,一前一后。 44.像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪降落下來。

45.火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。 46.運動員像離弦的箭一般向終點跑去。

47.北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。 48.夢像一條小魚,在水里游來游去,想捉他,他已經跑了。

反問1、您為我們付出了這樣高的代價,難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼? 2.淮南的柑桔,又大又甜。可是這種桔樹一種到淮北,就只能結又小又苦的積,還不是因為水土不同嗎? 3.那電線上停著的幾個小黑點,不正是伶俐可愛的小燕子嗎 4.如果沒有人們的辛勤勞動,這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎? 5.不耕耘怎麼有收獲?不學習怎會有知識? 6.這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎? 7.難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎? 8.學習如登山,需要有踏實苦干和堅持不懈的精神,才能登上高峰。

這不是十分清楚的道理嗎? 9.肺結核病人躺在床上呻吟的時候,他怎麼會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢?。

2. 含有反問的成語

別問了.給你一批吧. 1.比喻的修辭手法的成語: 恩重如山 冷若冰霜 成竹在胸 呆若木雞 風燭殘年 揮汗如雨 浩如煙海 門庭若市 虛懷若谷 輕如鴻毛 震耳欲聾 聲名狼藉 易如反掌 切膚之痛 親如手足 人面獸心 如虎添翼 如膠似漆 喪家之犬 望眼欲穿 對答如流 刀山火海 2.擬人的修辭手法的成語: 狐朋狗友 鼠目寸光 鴉雀無聲 花枝招展 鳥語花香 烘云托月 風卷殘云 百花爭艷 鼠竊狗盜 兔死狐悲 龍爭虎斗 臥虎藏龍 3.夸張的修辭手法的成語: 日理萬機 日月如梭 三頭六臂 怒發沖冠 一日千里 一字千金 百發百中 膽大包天 寸步難行 一步登天 4.其他(除比喻、擬人、夸張)修辭手法的成語 a明喻:虛懷若谷 門庭若市 如火如荼 如饑似渴 味同嚼蠟 壽比南山 歸心似箭 如魚得水 如虎添翼 冷若冰霜 b暗喻:車水馬龍 有口皆碑 唇槍舌戰 草木皆兵 冰清玉潔 明珠暗投 人老珠黃 犬牙交錯 血海深仇 犬馬之勞 c借喻:望穿秋木 破鏡重圓 風平浪靜 班門弄斧 銅墻鐵壁 豺狼當道 掌上明珠 畫龍點睛 柳暗花明 愚公移山 d對比: 口蜜腹劍 口是心非 虎頭蛇尾 好逸惡勞 陽奉陰違 南轅北轍 外強中干 吃一塹長一智 掛羊頭賣狗肉 e對偶: 地大物博 感恩戴德 山窮水盡 謙受益,滿招損 家喻戶曉 得道多助,失道寡助 仁者見仁,智者見智 f借代:目不識丁 披肩執銳 扭轉乾坤 迫在眉睫 拈花惹草 大江東去 燈紅酒綠 咬文嚼字 青黃不接 手無寸鐵 g比擬:閉月羞花 百花爭艷 草木皆兵 風塵仆仆 呆若木雞 生龍活虎 鶯歌燕舞 抱頭鼠竄 肥頭大耳 土崩瓦解 h反復:登峰造極 星移斗轉 提綱挈領 審時度勢 情真意切 罪魁禍首 豐功偉績 心灰意冷 真憑實據 一心一意 i反問:不入虎穴,焉得虎子 皮之不存,毛將附焉 塞翁失馬,焉之非伏 人非圣賢,孰能無過 j雙關:風雨同舟 藕斷絲連 立地成佛 樂在其中。

3. 有哪些反問修辭手法的句子

1. "難道我會不知道?"----說話者是在強調自己是知道的。

2. "(難道)我有這麼笨嗎?"----說話者在強調自己并不笨。 3."難道數學真的這麼難麼?"----說話者在強調數學不難。

4."那什麼是一樣的呢?"----說話者在強調那是不一樣的。 5.難道我們能浪費時間嗎?——強調要珍惜時間。

6.你們怎能破壞環境呢? ——強調要保護環境。 7.你們怎麼能不承認錯誤呢?——強調要勇于承認錯誤。

8.在陀思妥耶夫斯基寫的《窮人》這篇文章中“得把他們抱過來,同死人待在一起怎麼行!”意思就是說同死人待在一起不行,感嘆號表示極度強調。 9.自從六年前的那一次,我和曾在遲到過? 10. 晚了也得去,怎麼可以逃學? 11.我難道沒有應該責備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?我去釣魚的時候,不是干脆就放你們一天假的嗎? 參考“百度百科”。