1. 寫一段的具有夸張、比喻和擬人的修辭手法的句子
有句子，行麼
比喻
天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。
春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩
春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
擬人
秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來，悄無聲息地走開。
秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.
秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
花兒在風中笑彎了腰.
夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微笑.
向日葵不斷地面向太陽公公做運動.
春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；
春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
夸張
1、一滴太白酒 十里草木香。
2、我家房子小的像煙合一樣。
3、大禮堂里人山人海，人頭攢動，接踵摩肩，多極了。
4、他跑地比蝸牛還慢。
5、太陽象火球一般炙烤著大地。
6、未出庭前三五步，額頭先到畫堂前。
7、泥鰍在淤泥中就像是一塊煤炭。
8、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
9、敘利奧聽了像刀割了一樣。
10、柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。
11、她還沒有端酒懷，就醉了。
12、那房子連螞蟻都進不去。
13、去年一點相思淚，至今流不到腮邊。
14、幾回拭眼深難到，留卻汪汪兩道泉。
15、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
16、大禮堂里人山人海，人頭攢動，接踵摩肩，多極了。
17、他只撒了脬尿就讓太陽熄火了。
……
2. 各寫一句擬人夸張比喻
比喻句：1.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣.2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中.3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯.4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子.5.弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅.6.天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩.7.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空.8.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇.9.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅.10.字典就好像一個不開口的老師一樣.11.夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的.12.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣.13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空.14.刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球.15.彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去.16.這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈.17.書是智慧的鑰匙.19.這幾天的天氣真是太冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣.20.邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里.擬人句：1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地.2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞.3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒.4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點微笑.5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑.6、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼.7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間.8、巨浪伸出雙臂把我猛地托起.9、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來.10、落葉隨著風高低起舞.11、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱.12、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒了.13、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉.14、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱.15、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐.16、當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好.于是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水.17、花兒在風中笑彎了腰.18、秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來.19、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.20、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺.夸張句：1.團團如果跌一交，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來2.球球跌交，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭3.圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的……4.小朋友乘棉花糖氣球飛來5.交語速裝束，絡繹如浮云。
3. 請分別寫一句運用了比喻擬人夸張修辭手法的詩句并注明詩題
一、比喻。
1、例句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
2、出處：賀知章的《詠柳》。
3、釋義：綠色的嫩葉是誰裁剪出來的，是那二月里就像一把靈巧的小剪刀的溫暖春風。
4、賞析
在賀知章之前，有誰想過春風像剪刀？把乍暖還寒的二月春風由無形化為有形，它顯示了春風的神奇靈巧，并使《詠柳》成為詠物詩的典范之作。
此詩借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說她是美的創造者，贊美她裁出了春天。詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。比擬和比喻新奇貼切是此詩的成功之處。
二、擬人。
1、例句：好雨知時節，當春乃發生。
2、出處： 杜甫的《春夜喜雨》。
3、釋義：好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
4、賞析
以極大的喜悅之情細致地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象，熱情地謳歌了來得及時、滋潤萬物的春雨。
詩人運用擬人手法，對春雨的描寫，體物精微，細膩生動，繪聲繪形。全詩意境淡雅，意蘊清幽，詩境與畫境渾然一體，是一首傳神入化、別具風韻的詠雨詩。
三、夸張
1、例句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
2、出處：楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。
3、釋義：荷葉多得像與天相接，無邊無際，一片碧綠；荷花在朝陽的映照下顯得格外紅艷。
4、賞析
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這兩句具體地描繪了“畢竟”不同的風景圖畫：隨著湖面而伸展到盡頭的荷葉與藍天融合在一起，造成了“無窮”的藝術空間，涂染出無邊無際的碧色；在這一片碧色的背景上，又點染出陽光映照下的朵朵荷花，紅得那麼嬌艷、那麼明麗。
連天“無窮碧”的荷葉和映日“別樣紅”的荷花，不僅是春、秋、冬三季所見不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的時期才能看到。詩人抓住了這盛夏時特有的景物，適當運用夸張的修辭手法，概括而又貼切。
擴展資料
詩歌常用的修辭手法
1、比喻
比喻即通過兩類不同事物的相似點來描繪事物或說明道理。比喻能游刃有余地將抽象的事物用形象的事物比喻出來，或者反之，將形象的事物用抽象的事物比喻出來，給人以多重感觀美的享受。像這樣的比喻在古詩詞曲中不勝枚舉。
2、擬人
擬人即通過想象把物人格化，賦予“物”以人的言行或情感。這種修辭可以使描繪生動形象，表意更加豐富；同時將人的情感轉移到事物身上，使外物與人同喜同悲。
3、夸張
夸張即故意夸大或縮小表達對象的某種特征或品格，以增強話語的表現力。夸張可以強烈地表現作者對所要表達的人或事物的感情態度，或褒或貶，或肯定或否定，從而激起讀者強烈的共鳴，也可以引發人們的聯想與想象，有利于揭示事物的本質。
如李白的《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”用夸張的手法，表現了瀑布飛瀉而下的壯觀景象，飽含了詩人對大自然神奇偉力的贊頌。
4、對比
對比即把兩種對立的事物或者同一事物的兩個不同方面放在一起，相互比較。運用對比，或使對立的事物的矛盾鮮明突出，揭示本質給人深刻啟示；或使事物對立的兩個方面互相映襯，相得益彰，給人深刻印象。
如高適的《燕歌行》：“戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。”以戰士死在沙場與將帥縱情聲色進行對比，形象鮮明，揭露深刻。再如“四海無閑田，農夫猶餓死”（李紳《憫農》），“無閑田”與“猶餓死”形成驚人的對比，揭露出尖銳的階級矛盾。
5、設問
設問即故作無疑之問，然后自己回答，以引導讀者去思索體會。
如杜甫《蜀相》：“丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。”《虞美人》：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”《長亭送別》：“曉來誰染霜林醉？總是離人淚。”
參考資料來源：
百度百科-修辭手法
