1. 摘抄優美語句,要標明是摘自哪本書的第幾頁
最是秋來夢起時 一場秋雨一場寒。
幾陣秋雨過后，秋的氣息便很濃了。 一直很喜歡秋天，總覺得再也沒有哪個季節能和情緒如此親近，默契而又妥帖。
選一處秋日的郊野，順著一條彎彎長長的小徑拾級而上，一步一種美麗。 金桂的幽香穿過陽光，迎面而來。
或許，過不了多久，滿樹的霜葉就會紅了欲語還羞的臉，層次分明的在風中招搖。樹下，間或有淡淡的紫色小花在掩面竊笑……太多讀也讀不完的色彩充盈著雙目，這樣的秋是歡欣的。
然而，在絢麗的背后卻能捕捉到“漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓”的黯然與清冷，盡管無聲無息。 那應該是一處古城墻的盡頭，殘垣斷壁，蔓草叢生。
還應該有低沉蒼勁的塤聲如影相伴，若有若無。可總覺得秋色與暮色的雙重悲涼太過滄桑，我不大能承受。
我還是喜歡潮濕的空氣里彌散的淡淡愁怨。樹樹秋聲，山山寒色，讓人生出一點點的感慨來：有沒有一種秋聲可以和誰相互注釋，有沒有一種山色又可以和誰輾轉印證呢？ 更多的時候，我喜歡在一個有陽光的傍晚，漫步于小城的林蔭下。
讓風恬靜地梳理揚起的絲絲縷縷，把甜蜜和哀傷清晰地分辨，又混合著挽起凝重的身影，在夕陽的描繪下和秋思一般委婉。一片落葉，打著旋兒作著最后的演出，飄向遠方而終究歸于平靜。
遠方的天空下，是否也有落葉跳著蝴蝶的舞蹈？是否也會有誰于同一時分縈繞著相似的感懷呢？ 這樣的時候，最適合做著懷念故友的清夢了。 一只鳥兒，以一道優美的弧線穿過空空的暮色，沒入視野，有半闋熟悉的陌生的詩詞，糾纏上唇間。
其實，我何嘗懂什麼詩詞啊，只是獨立于黃昏，給千絲萬縷的意念找一個虛無的、聊以慰籍的枝柯罷了。 幸福 何謂幸福？每個人都有自己的聲音。
幸福可以蕩漾在臉上，幸福可以寫在心里！幸福有時真的是可以灼人的。因為它是一種力量，是一種勵煉的精華！一種走過血雨腥風的從容！一種透析人生苦短的資態！因此幸福是可愛的，又是匆忙的，是享受的，更是期待的！ 幸福像水一樣流淌，清純帶點可貴！幸福像詩一樣表達，快樂帶點悲傷！幸福不只是財富的積累，也是感情的方向！倘若我們有一天可以像小溪一樣流過高山，滑過平原，最后聚首在河流！那該是多麼實在單純的一種幸福感啊！最美的記憶背后一定藏著最典雅的幸福，因為那是生命最原始的表白！ 或許最簡單的幸福是做自己喜歡的事，愛自己最愛的人！在情侶心中流星雨帶表浪漫，而在天文觀測者眼中它就是一種實在的幸福！人們有時因感動而感到幸福，同樣真誠的幸福降臨時，它亦可化為一種感動！當你的靈魂深處住著沉寂時，那麼請你努力生活，尋找一種叫作幸福的東西。
它會把你的淚珠化作珍珠發出光芒，照亮你要走的迷途！ 我喜歡沉思，因為那種安靜的味道可指引我回到童年，童年的簡單可以稱為幸福。因為在那里我擁有像蝴蝶一樣的自由，無需考慮塵世的浮華。
要做的就是和我愛的女孩一起拉著手，細數那懵懂的韶華！遠行的人像秋天的落葉金黃，填滿角落。卻也把思念掛上了枝頭。
而向迷失不斷靠近的我，像個浪子，滿身傷痕。卻用華麗樂觀的詞語表達著我的心境：幸福漫漫人生路，年華點點苦中行。
這個世界房子大了，人卻少了！快樂多了，幸福感卻沉默了…… 一縷清風，惹醉了多少花夢 雨停了，淡淡的風輕輕拂過面頰，夜靜了，心兒也靜了。 什麼時節那片綠茵地上凋落了花草，不經意間又悄然生出了鮮嫩的青芽，像一份思念曾經無聲隱匿了蹤跡，突然某個不經意便又勾起了許多明朗的、苦澀的記憶。
于是，每個起風的夜晚，每個雨停的日后，我便如一個頑皮的孩子踏著青草，尋找那個載滿了花香綠意的夢。可是，繁花總有枯萎日，細水終有流盡時，所以在看到每一個殘缺的故事走向終結時，我又會輕聲告訴自己——既然你把握不了明天，那麼就安靜地珍惜眼前的風景吧。
淡淡的風，吹醒了青澀的夢，你輕柔的聲音像一首曼妙的旋律，久久低洄耳際。靜靜的夜是一段不眠的曲，每一個音符都是一幕落塵的記憶。
攤開掌心，那些曾以為早已牢牢抓緊的東西，在風的親吻下卻也變得縹緲迷離。感情是一首無韻的詩，只是一個不留神，便尋不到詩里的真諦。
也許人生注定要有一些揮手轉身的記憶，才會成就那份形同陌路卻又心心相印的情意。 一直以來都喜歡一個人靜靜地用文字記下點滴情懷，就像這個夏日的夜晚，一個人在燈光中尋找著久遠到模糊的記憶。
窗外偶爾拂來一陣清風，那便是某一段章節里逃逸出的亮麗風景。 晴朗的天，流動的云，花兒散逸的馨香，碧草如絲，淡淡的心情，輕輕的夢。
記不起什麼時候那顆悸動的心開始了漫長的沉寂，即使落雨天也依然不驚波瀾。不再為一句輕似飛花的承諾守著無盡的黑夜，不會因為一個決絕的轉身而淚流滿面，一切只不過是一個沒有結局的故事，只需要一個華美的開端，卻不必斤斤計較故事里的主人翁最終會以怎樣的方式落下帷幕。
路燈掩映下的相偎身影早被流年褪去了色彩。清爽的風似曾無聲的夢，依舊獨自淺唱著那首遙遠的曲調。
風景如初，卻是人面無蹤。 都說賞月是在寄托心底最深刻的思念，那麼霧中觀花又是如何一種心境呢？！ 被雨洗過的夜少了許多擾人的喧。
2. 板報摘抄 關于書籍的優美的句子
《書籍優美句子》
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是人類的良師益友。讀書，可以陶冶人的心靈，提高人的情操，豐富人的思想。懸梁刺股、鑿壁偷光等故事至今還源遠流長。人們常說：讀書好，讀好書，好讀書。可是，我們應該怎樣來讀書呢？讀書的秘訣又在哪兒呢？這是許多不會讀書的人所具有的疑問。
我們身邊是否會有這樣一種現象：有的人整日整夜發奮苦讀，他一生的過的書不下幾萬本，可到頭來還是一無所獲。而有的人，只讀那麼幾百本書，卻滿腹學倫，頗有成就。這是為什麼呢？讀書就源于一個字“精”，而不是“多”。讀的是多了，也不見得會有所成就。書是用來慢慢品味的，就像在品茶。若是品味到了，變回味無窮。這是讀書關鍵之所在。
首先，選擇一本好的書籍也是非常重要的。讀一本好書，就像在與一位良師益友暢談，從中便可以領悟到許多。讀好書，可以凈化你的心靈，讓你在世事喧囂中仍能保持一份純潔冷靜的心態，而不被這世俗所沾染。那麼，什麼樣的書才堪稱是好書呢？我相信每個人的心里都會對書下一個不同的定義，但這些不同的定義又離不開一個中心，那就是——價值。閱讀有價值的書，對我們有意義的書，才會使我們不荒廢任何一秒的時間；相反，有的人整天閱讀那些毫無意義和好處的書，不僅耗費了青春，最終也會害了自己，嚴重則扭曲了自己，走上不歸路。
其次，選擇了一本好書之后，該如何來品味它呢？不要因為文字過長而一目十行、囫圇吞棗。這樣就是用時間來交換愚蠢，也不要因為書籍的厚重而厭惡。我們要學會征服書，而不是被書所征服。品，使用眼睛和心靈共同配合所得出的結果。品一本好書，仿佛進入了一個書的汪洋。在這里，你可以暢游于書海之間，可以感受書籍的宏偉，可以嗅到墨跡的芳香。讀書，重在一個“品”字。讀書時，慢慢的品味它，思考著主人公的思想感情，仿佛你就是其中的一份子，這樣便能夠更好地領略書中的意蘊了。遇到好詞好句可以摘錄下來，熟記，也可以背一些精彩的段落和文章，這樣不僅可以品味到書中意蘊，也對你的作文水平有很大提高。比如說，閱讀一篇小說時，先了解這篇小說的背景，然后大致的看一遍，明白小說的主要內容，最后再細細品味。要特別注意環境的變化，因為環境的變化代表著人物感情的變化。借鑒作者刻畫人物的方式，將它貫穿到你的文章中去，那麼你的文章便如虎添翼了。品一本好書，讓自己的人生更加豐富多彩。
最后，便是總結了。每讀一本好書之后，總不能無所收獲，要學會總結從這本書中學到了什麼，懂得了些什麼，這樣才算真正的讀過這本書了。反之，讀完書之后，就覺得大功告成了，這樣的人和那些沒讀過書的人又有什麼兩樣？總結，也是品書相當重要的一個環節。
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這些名言，詮釋了書的重要。（ 文章閱讀網： ）
3. 著作的好句好段摘抄,并標明作者和書名
好像一幅巨大的油畫，以不同的色彩，豐富的層次，揭示出大自然難能訴諸文字的深刻內涵。
那緋紅，以牧歌般的輕快，寫出青春的壯麗；那乳白，則象征著愛情、友誼的純潔和美好；那鉛灰，暗示的是沉甸甸的命運基調，向人們宣告，只有抗爭才能進取；那墨黑和青紫，則以震撼人心的力量，表現了生命的博大深沉。 闞百鳴《云之歌》 當飛機越過一萬多公尺的高空以后，一幅真正瑰麗的彩云圖出現了。
誰能想到，幾個小時以前，在地上仰望蒼天看到的是那樣一副畫；幾個小時以后，在你的腳下，卻看見了這樣一副仙姿。連綿起伏的云宛如浮動在海上的冰山；又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭，高高低低連成望不到頭的長街新城。
金色的陽光把這些銀色的山巒和樓臺勾出了鮮明的輪廓。用“銀裝素裹，分外妖嬈”幾個字來描繪，真是十分妥貼。
還有那用白色的絹綢和松軟的棉絮制成的散漫的巨象，大度的白猿，從容的駱駝，安祥的睡獅，肥碩的綿羊，佇立雄視的銀雞，或臥，或坐，或行，或止，都在默默地體味這空蒙的仙境中片刻的靜美。我也有點像駕著祥云遨游九天的神仙了。
孫蓀《云賦》 云層 他登上飛機的時候，機場上空布滿了烏云，天氣顯得陰沉沉的，并向人們頭上肆意地甩著灰色的大雨點，而現在，陽光已在飛機的金屬軀體內耀眼地照射著。云層低低地停留在機艙的下方，好像無數石灰小丘組成了一片白茫茫的荒原。
高空則是另一番景象——它是那樣的明凈而清澈，仿佛使人覺得藍色蒼穹之上只有無邊無際的空虛。 （保加利亞）帕？維任諾夫《夜弛白馬》 云絮 許多云絮低低地降落，把幾個最高的山巔籠罩起來，似乎給它們披上了幾片白色的輕沙。
顧工《金君瑪梅》 云朵 西上頂上的塊塊小云朵，在人們還看不到旭日的時候，它們就被朝霞烘得艷紅，宛如一縷縷點綴在白玉上的彩翡。 馮德英《苦菜花》 在明澄的天空中，微微地漂浮著高高的稀疏的云朵，像春天的最后的雪那麼發乳白色，像卸下的風帆那麼扁平而細長。
它們的像棉花一般蓬松而輕柔的花邊，慢慢地、但又顯著地在每一瞬間發生變化；這些云正在融化，它們沒有落下陰影來。 （俄）屠格涅夫《獵人筆記》 云海 這銀光奔瀉的云海，像是遠在天邊，又似近在咫尺。
輕攏慢涌，鋪排相接，變化多姿，妙趣橫生。 輕舟《臺灣八景十二勝》 其實松石之奇，在別的名山上也并不罕見。
最為瑰奇偉麗的還是黃山中的云海。我登山的季節正值九月初秋，宿雨初晴，碧空如洗，巨壑深谷，煙云彌漫，浩瀚無涯，宛如波濤起伏的大海。
遠近峰巒，像島嶼一樣，隱現在虛無飄渺的云海之中。白云來去，時起時伏，賽似波濤洶涌澎湃，山風起處，松濤轟鳴，又有點像拍岸的潮汐聲。
我很佩服創造出“云海”這個名稱的人，他的想象力真是十分豐富，我們很難想出什麼詞匯比“云海”這個名稱更能形象地描繪出黃山云景的實況了。 黃秋耘《黃山秋行》 廬山避暑勝地，果然名不虛傳。
這一天天氣晴明，憑窗遠眺，但見近處古木參天，綠蔭蔽日；遠處崗巒起伏，白云出沒。有時一帶樹林忽然不見，變成了一片云海：有時一片白云忽然消散，變成了許多樓臺。
正在凝望之間，一朵白云冉冉而來。鉆進了我們的房間里。
倘是幽人雅士，一定大開窗戶，歡迎它進來共住：但我猶未免為俗人，連忙關窗謝客。 豐子愷《廬山面目》 峨嵋云海 無數雪白的云團聚集在遠處，氣勢磅礴地覆蓋了腳下的群山。
云塊輕輕地碰撞著，擠壓著，推擁著，緩慢而又柔和地翻騰、起伏，無聲無息地向這里擁來…… 不多一會，我的視野所及的世界，全部被那一片奇妙的海洋淹沒了。我仿佛坐在了一個四面環海的孤島上，看不清哪里有路，哪里有陸地，只有遠方那些穿破云海的峰頂，像一些姿態崢嶸的海上仙山，像一些凝固在浪花里的篷帆，和我默默的遙遙相望著…… 云海，真的像海，有海的浩瀚，海的氣勢，有飛濺的雪浪，深深的波谷，只是沒有海的蔚藍，沒有海的驚天動地的呼嘯，也沒有海的那種飛快的節奏……凝望得久了，我生出一個很奇怪的念頭來：我覺得，腳下的云海，仿佛是一部無聲影片，正在以慢于常見的速度放映著。
它的原型，應當是一片暴風雨中的大海，一片奔騰咆哮的大海…… 腳下的海，太平靜，太溫和，太柔順了，從云海深處閃爍出的晶瑩的白光，有一種說不出的誘惑力，似乎在呼喚觀海的人們，跳下去做一次充滿詩意的暢游…… 趙麗宏《峨嵋寫意》 浮云 抬頭看來，彌漫長空的灰白浮云，遮斷了青天，好像一座帳篷，把整個荒原當作了它的地席。 （英）哈代《還鄉》 薄云 一塊云朵的上半邊遮沒了太陽，云朵邊沿漏出來的流蘇似的光線迅速移動，表明太陽的位置。
另外一些比較薄和比較小的云朵從西南方吹過來，分散在各處。它們中大多數的形狀都是不固定的，風把它們吹成松散的網眼。
（法）阿蘭？羅布—格里耶《窺視者》 骯臟的玻璃窗外面，天空中是一大片毛絨絨的云團，像條棉絮。天空死一般的寂靜，呈淺藍色，云層非常潔白。
晴空是這樣恬靜。杰西不由得端祥起一朵云來：它的樣子像一張臉，五官粗獷，淺薄，神情好似在嘲弄人。
但十分堅定。上面有眼睛，模糊的鼻子，以及嘴巴的輪廓。
4. 專門寫一些優美句子的書有哪些
專門寫一些優美句子的書有：
1. 擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。 （《荷馬史詩》）
2. 一個人的夢想也許不值錢，但一個人的努力很值錢。 （《哈姆霄特》）
3. 所有的憂傷都是過往，當時間慢慢沉淀，你會發現，自己的快樂比想象的多得多。 （《隨筆集》）
4. 過去不等于未來；沒有失敗，只有暫時停止成功；采取更大量的行動。（《簡·愛》）
5. 人生的路，說長也很長，說短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時候某一方面的不足或做得不夠。（《童年》）
6. 生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。 （《高老頭》）
7. 與積極的人在一起，可以讓我們心情高昂。 （《積極》）
8. 成功的秘訣是努力，所有的第一名都是練出來的。 （《奮》）
9. 人的潛能是一座無法估量的豐富的礦藏，只等著我們去挖掘。（《唿嘯山莊》）
10. 幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。 （《安娜·卡列尼娜》）
11. 實現夢想往往是一個艱苦的堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。 （《傲慢與偏見》）
12. 磨練，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強者站得更挺，走得更穩，產生更強的斗志。 （《喧囂與騷動》）
13. 一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。 （《老人與海》）
14. 當然，行是行的，這固然很好，可是千萬別鬧出什麼亂子來啊。 （《套中人》）
15. 記住你的價值，它不因你的外觀的不雅而貶值，是金子總有發光的一天。（《萌芽》）
16. 一個人只要有夢想，生命就有了依托；一個人只有不懈地追逐著夢想，活著才覺得意義深遠，趣味無窮，也才能將生命的潛能發揮到極致。 （《夢與海》）
17. 人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。（《父與子》）
18. 暴風雨將要在那一天，甚至把一些槲樹吹倒，一些教堂的高塔要倒塌，一些宮殿也將要動搖！ （《海涅詩選》）
5. 從書上摘抄的優美句子,有書名十字左右
■ 列夫·托爾斯泰《安娜•卡列尼娜》 ：幸福的家庭都相似，不幸的家庭各有各的不幸。
■ 海明威《老人與海》：一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。 ■ 雪萊《雪萊詩選》：如果冬天來了，春天還會遠嗎？ ■ 培根《培根論說文集》：美德猶如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德。
■ 人和動物的真正區別，在于他內在的、無形的力量和價值。〔印度〕泰戈爾：《民族主義》 ■ 人就是宇宙，凡愿以天下為己任的人永垂不朽！〔俄國〕高爾基：《福馬·高爾杰耶夫》 ■ 如果人與一個更明朗、更充實的世界合為一體的話，人就能夠真正成為他自己。
〔德國〕雅斯貝爾斯：《什麼是教育》 ■ 人的意義不在于他們所達到的，毋寧在于他所希望達到的。〔黎巴嫩〕哈·紀伯倫：《沙與沫》 ■ 人是世界的主人，年輕，美麗，征服了世界，改造了大地，會使草木生長，能和樹木、野獸、天神談心。
〔法國〕羅曼·羅蘭：《哥拉·布勒尼翁》 ■ 人世間有許多奇跡，人比所有奇跡更神奇。〔古希臘〕索福克勒斯：《安提戈涅》 ■ 人是多麼了不起的一件作品！理性是多麼高貴，力量是多麼無窮！儀表和舉止是多麼端正、多麼出色，論行動，多麼像天使！論了解，多麼像天神！宇宙的精華，萬物的靈長！〔英國〕莎士比亞：《哈姆雷特》 ■ 人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
〔古希臘〕普羅泰戈拉：《著作殘篇》 ■ 自然是物質的，而人卻具有精神。〔印度〕泰戈爾，引自《泰戈爾評傳》 ■ 人是一部機器，消耗的是食物，創造的是思想。
〔美國〕英格索爾：《諸神》 ■ 人是人的上帝。〔德國〕費爾巴哈：《基督教的本質》中華勵志網 ■ 人是一個小世界。
〔古希臘〕德謨克里特：《著作殘篇》 ■ 人多是“生命之川”之中的一滴，承著過去，向著未來，倘不是真的特出到異乎尋常的，便都不免并含著向前和反顧。〔中國〕魯迅：《集外集拾遺》 ■ 人是任性的動物，只能誘導，不能強迫。
〔英國〕丹尼爾：《女王的阿卡迪亞》 ■ 人，實際上一切有理性者，所以存在，是由于自身是個目的，并不是只供這個或那個意志任意利用的工具；因此，無論人的行為是對自己的或是對其他有理性者的，在他的一切行為上，總要把人當作目的。〔德國〕康德：《倫理學的形而上學的基本原理》 ■ 人生，我認為就是戰斗。
〔法國〕羅曼·羅蘭，引自《羅曼·羅蘭回憶錄》 ■ 有勞動有歡樂，有好景有壞運，這就是人生。〔挪威〕漢姆生：《大地的成長》 ■ 人生是個要塞，你我都不了解它。
〔法國〕拿破侖：《對安東諾馬奇博士的談話》 ■ 人生是一部地地道道的羅曼史，當人們勇敢地過著羅曼史式的生活時，它便會生發出遠比任何虛構都要充滿快樂的想象。〔美國〕愛默生：《論文集》 ■ 寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮。
〔中國〕蘇軾：《前赤壁賦》 ■ 人生天地之間，若白駒過郤，忽然而已。〔中國〕莊周：《莊子·知北游》 ■ 所謂人生，是一刻也不停地變化著的。
就是肉體生命的衰弱和靈魂生活的強化、擴大。〔俄國〕托爾斯泰：《讀書之輪》中華勵志網 ■ 人的生命期——少年、青年、壯年和老年各領二十載風騷。
〔古希臘〕畢達哥拉斯，引自《畢達哥拉斯傳》 ■ 吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。〔中國〕孔丘：《論語·為政篇》 ■ 當歌德年邁時，他這樣描繪人生的各個階段：兒童是現實主義者，青年是理想主義者，成年人是懷疑論者，而老年人是神秘主義者！〔荷蘭〕勃納德·利維古特：《人生的階段》 ■ 人生之晨是工作，人生之午是評議，人生之夜是祈禱。
〔古希臘〕赫西奧德：《盾》 ■ 青年時失誤，成年時拼搏，老年時悔恨。〔英國〕本·迪斯累里：《科寧斯比》 ■ 人到二十不秀，則永不再秀；三十不壯，則永不再壯；四十不富，則永不再富；五十不慧，則永不再慧。
〔英國〕喬·赫伯特：《外國諺語名句選》 ■ 少年讀書而要考試，中年做事而要謀生，老年悠閑而要衰病，這都是人生苦事。〔中國〕梁實秋：《秋室雜文·談考試》 ■ 人生是患難與歡樂所組成。
〔中國〕陶行知：《育才十字訣》。
6. 從書上摘抄的好詞好句,標明是哪本書
泰戈爾《新月集》1我獨自在橫跨過田地的路上走著，夕陽像一個守財奴似的，正藏起它的最后的金子。
2他的鄉村的家坐落在荒涼的邊上，在甘蔗田的后面，躲藏在香蕉樹，瘦長的檳榔樹，椰子樹和深綠色的賈克果樹的陰影里。3我在星光下獨自走著的路上停留了一會，我看見黑沉沉的大地展開在我的面前，用她的手臂擁抱著無量數的家庭，在那些家庭里有著搖籃和床鋪，母親們的心和夜晚的燈，還有年輕輕的生命，他們滿心歡樂，卻渾然不知這樣的歡樂對于世界的價值。
——《家庭》4孩子有成堆的黃金與珠子，但他到這個世界上來，卻像一個乞丐。5他知道有無窮的快樂藏在媽媽的心的小小一隅里，被媽媽親愛的手臂所擁抱，其甜美遠勝過自由。
——《孩童之道》6當你睡在你媽媽的臂彎里時，天空在上面望著你，而早晨躡手躡腳地走到你的床跟前，吻著你的雙眼。——《不被注意的花飾》11你呢，無論找到什麼便去做你的快樂的游戲，我呢，卻把我的時間與力氣都浪費在那些我永不能得到的東西上。
——《玩具》12我是波浪，你是陌生的岸。我奔流而進，進，進，笑哈哈地撞碎在你的膝上。
世界上就沒有一個人會知道我們倆在什麼地方。——《云與波》13假如我變了一朵金色花①，只是為了好玩，長在那棵樹的高枝上，笑哈哈地在風中搖擺，又在新生的樹葉上跳舞，媽媽，你會認識我麼？14當大雨傾瀉在竹葉子上好幾個鐘頭，而我們的窗戶為狂風震得格格發響的時候，我就愛獨自和你坐在屋里，媽媽，聽你講童話里的特潘塔沙漠的故事。
——《流放的地方》15湖邊的一行棕樹，向暝暗的天空撞著頭；羽毛零亂的烏鴉，靜悄悄地棲在羅望子的枝上，河的東岸正被烏沉沉的暝色所侵襲。——《雨天》16于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上狂歡地跳著舞。
媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學校里上學。17他們關了門做功課，如果他們想在散學以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站壁角的。
雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里蕭蕭地響著，雷云拍著大手，花孩子們便在那時候穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。
你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。——《花的學校》18那個地方，在清晨的曙光里，珠子在草地的野花上顫動，珠子落在綠草上，珠子被洶狂的海浪一大把一大把地撒在沙灘上。
——《商人》19如果我只是一只綠色的小鸚鵡，而不是你的小孩，親愛的媽媽，你要把我緊緊地鎖住，怕我飛走麼？——《同情》20我要變成一股清風撫摸著你；我要變成水的漣漪，當你浴時，把你吻了又吻。大風之夜，當雨點在樹葉中淅瀝時，你在床上，會聽見我的微語，當電光從開著的窗口閃進你的屋里時，我的笑聲也偕了它一同閃進了。
——《告別》21你的生命正是青青，你的道路也長著呢，你一口氣飲盡了我們帶給你的愛，便回身離開我們跑了。你有你的游戲，有你的游伴。
如果你沒有時間同我們在一起，如果你想不到我們，那有什麼害處呢？我們呢，自然的，在老年時，會有許多閑暇的時間，去計算那過去的日子，把我們手里永久失了的東西，在心里愛撫著。河流唱著歌很快地流去，沖破所有的堤防。
但是山峰卻留在那里，憶念著，滿懷依依之情。——《贈品》。
7. 摘抄書的一小段句子（要摘抄名書）
1，人最寶貴的東西是生命。
生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，也不因虛度年華而悔恨，也不因而羞愧——這樣，在臨死的時候，它能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
《》2，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。《宋·樂章集》3,70.青春不是人生的一段時間，而是心靈的一種狀態。
——（）塞涅卡4，生活本來就是一種平衡，是得失互補的動態關系。5，不要說希望越大，失望越大。
對于生活，我愿背負巨大失望的可能，滿載希望而行。6，霧以為它遮住了山峰，其實它正在點綴山峰；苦難以為它磨鈍了，其實它正蘊藏著超越。
7，真的，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。（魯迅《記念》）8，浮云沒有本身的軌跡，結果在閑逸和游蕩中消磨了自己。
——陳冬年9，生命是光束中飛舞的無數細微塵埃，隨風起蕩不可存留，不被探測與需索，最后只是靜寂。10，理想若不建筑在現實的基礎上，它靠什麼來支撐呢？單純的完美，往往易碎。
——秦文君。2. 讀萬卷書，行萬里路。
——錢泳3. ，下筆如有神。——杜甫4. 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學。
——（英）蕭伯納5. 書房里擺滿書籍遠比錢包里塞滿鈔票要好。——（英）黎黑6. 我活著是為了學習，而學習并不是為了活著。
——（英）培根7. 一個人對自己的無知認識得越清楚，他的學問就越大。——（德）庫薩的尼古拉8. 思索，譬如穿井不懈，便得清水。
——朱熹9. 前路崎嶇君勿慮，揚鞭更上青云去。——沈康10. 為了在生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧！——（法）羅丹11. 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會燦爛奪目。
——（蘇）高爾基12.失掉了現在，也就沒有了未來。——魯迅13.您本身就是一首美麗、動人的詩篇。
——丁玲14.偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧！——（德）馬克思15.自信人生二百年，會當擊水三千里——毛澤東16.逆境是最好的大學。——（俄）別林斯基17.千磨萬擊還堅韌，任爾風。
——鄭板橋18.苦難磨煉一些人，也毀滅一些人。——（美）富勒19.無論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴。
——（英）拜倫20.勇氣是青年最漂亮的裝飾。——（德）雷馬克21.美好的容貌，可能給你帶來幸運，卻不一定能帶給你幸福。
——汪國真22.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。——汪國真23.冷落理想，就是冷落生命；拒絕真誠，就是拒絕成功。
——張安華24.好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆。——（）塞25.人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的春天。
——艾青26.告訴你使我達到目標的精神吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。——（法）巴斯德27.人生從來不像意想中那麼好，也不像意想中的那麼壞。
——（法）莫泊桑28.淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算好漢。——陶行之。
29.人生就象一枝箭，不能回頭。回頭就意味著墜落。
——.阿里蓋利30.天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。——（印度）泰戈爾31.讀書不覺已春深，。
——（晚唐）王貞白32.生活就是你的藝術，你把自己譜成樂曲，你的光陰就是十四行詩。33.生命如同故事，重要的不是它有多長，而是它有多精彩。
34.美景如畫須細看，最動人處是天然。35.。
36.。37.無論路有多長，世界總在我的雙腳之間。
38.等待機會，就可能失去機會。39.與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。
40.你如果錯過了春天，就不要再錯過夏季。41.沒有回頭的歷史，沒有回頭的人生。
42.黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。——顧城43.。
——屈原44.；人不學，不知道。45.，明日何其多。
——（清）錢鶴灘46.問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹47.贈人玫瑰，手有余香。
48.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。——李白49.英雄本無種，男兒當自強。
50.山川載不動太多悲哀，歲月經不起太久等待。51.理想若不建筑在現實的基礎上，它靠什麼來支撐呢？單純的完美，往往易碎。
——秦文君。52.愛，不分形式，只要能抵達心靈；心，不分遠近，只要能彼此感應。
53.像個凡人那樣活著，像個詩人那樣體驗，像個哲人那樣思考。54.不要在收獲的季節播種，在播種的季節等待。
55.凡所難求皆絕好，及能如愿便平常。56.第一次真正大笑你自己的那天，你就成熟了。
57.但存方寸土，留與子孫耕。58.人生得意，有兩樣東西不可少，一份源源不斷的創造力，一份四季如春的好心情。
59.不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。60.成功不是機遇的恩賜，而是奮斗的必然。
61.只有付出自己的真誠，才能換回別人的真誠。62.學習是一顆辛苦、無味的種子，埋藏在你人生路上，你只有用汗水澆灌，才能結出美味可口的果實。
63.書籍是全世界的營養品，生活沒有書籍，就好象大地沒有陽光。——莎士比亞64.我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
——劉白羽65.希望是生命的靈魂，心靈的，成功的向導。——歌德66.順境中看到的笑臉很容易被人。
8. 關于書的優美句子
書籍是巨大的力量——列寧
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——笛卡爾
讀書越多，越感到腹中空虛——雪萊
每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了——高爾基
光陰給我們經驗，讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基
熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基
理 想的書籍，是智慧的鑰匙——列夫？托爾斯泰
和書籍生活在一起，永遠 不會嘆氣——羅曼·羅蘭
閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使 人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯——培根
書籍——當代真正的大學——托馬斯？卡萊爾
各種蠢事，在每天閱 讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化——雨果
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞
生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人——高爾基
書 讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多 的時候，你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰
讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業 的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭——富蘭克林
書--人類發出的最美妙的聲音。---萊文
書籍是偉大的天才留給人類的遺產。---艾迪生
過去一切時代的精華盡在書中。---卡萊爾
書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。
書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。
閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。---笛卡兒
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。---培根
讀書之于頭腦，好比運動之于身體。---艾迪生
書是個好伙伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。
在你渴望時，它前來給予詳細指教，
但是從不糾纏不休。---比切
讀一本好書，象交了一個益友。---臧克家
好的書對青少年的成長乃至他們的一生，
都會產生深遠的影響。
閱讀只是給頭腦提供認識的材料；
思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。---洛克
9. 優美句子摘抄,要寫出書名,是要從書里找的
《魯賓遜漂流記》精彩段落 風聲呼嘯，波濤洶涌，雖然風浪還未大到后來讓我司空見慣的那種，但也比我幾天后看到的要小得多.不過，這已足以叫我這個初涉海上的年輕水手嚇破苦膽.我默默地等待著每一層涌浪將我們吞噬.當船跌入浪谷，我總以為再也不會漂出水面.陷入極度恐懼之中的我指天發誓，如果這一次上帝垂簾讓我偷生，如果讓我偷生，如果我能再次踏上干燥的陸地，我保證回家，決不回頭，在我有生之年再也不登船出海.我一定聽從父親的忠告，再也不走這條自取滅亡的道路.現在我才清楚的看到他對于中產階級的一番見解是何等精辟，他一生過得如何舒適，即未遭到海上風暴的蹂躪，又未受到陸上艱難困苦的折磨.總之，我決心做個幡然悔悟的浪子，回家投入父親的懷抱. 點評：本段細致地描寫了作者的心理活動，形象地寫出了自己恐懼心理。
《格列佛游記》 精彩段落“可是主要的困難是怎樣把我抬起來放到車上去。為此他們豎起了八十根一英尺的柱子，工人們用繃帶將忘我的脖子，手，身子和腿全都捆住，然后用包扎線粗細的極為結實的繩子，一頭用鉤子鉤住繃帶，一頭縛在木柱頂于是我就這麼高高地站著。
而我曾說過，我不能忍受雙腳站立于房間正中的恥辱，但此刻我卻站在恥辱臺上示眾。我的感觸非語言所能形容。
但是正當全體起立，使我呼吸困難，喉頭緊縮的時候，一位姑娘走上前來，從我身邊經過。她在走過時抬起了眼睛。
那雙眼睛閃著多麼奇怪的光芒！那道光芒使我渾身充滿了一種多麼異乎尋常的感覺！這種新感覺給予我多大的支持！仿佛一位殉道者、一個英雄走過一個奴隸或者犧牲者的身邊，剎那之間把力量也傳給了他。我控制住了正待發作的歇斯底里，抬起頭來，堅定地站在凳子上端的滑車上。
九百名最強壯的漢子齊拉繩子，結果不到三小時，就把我抬了起來吊到車上點評：這句話采用了列數字的方法，生動形象的寫出了格列佛的高大，與小人國的人民形成了鮮明的對比。從而引出下文，為有趣的小人國之旅添上幾分色彩。
《簡愛》經典段落于是我就這麼高高地站著。而我曾說過，我不能忍受雙腳站立于房間正中的恥辱，但此刻我卻站在恥辱臺上示眾。
我的感觸非語言所能形容。但是正當全體起立，使我呼吸困難，喉頭緊縮的時候，一位姑娘走上前來，從我身邊經過。
她在走過時抬起了眼睛。那雙眼睛閃著多麼奇怪的光芒！那道光芒使我渾身充滿了一種多麼異乎尋常的感覺！這種新感覺給予我多大的支持！仿佛一位殉道者、一個英雄走過一個奴隸或者犧牲者的身邊，剎那之間把力量也傳給了他。
我控制住了正待發作的歇斯底里，抬起頭來，堅定地站在凳子上。點評：這一段向我們描寫了簡愛心中的恥辱，和感到的力量，細致的描寫使我們仿佛走入了她的內心世界。
《朝花夕拾 藤野先生》 精彩段落中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。
第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。
“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。 這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。
此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無法可想！但在那時那地，我的意見卻變化了。 點評：這一段描寫了當時中國國力衰微，國人受人歧視，而大多數的中國人卻又愚昧無知，寫出了魯迅先生對中國現狀不滿和痛心，表現了魯迅要救國的強烈愿望。
《水滸傳》那個大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。
說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。
武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動，把這鐵棒也似虎尾，倒豎起來只一剪。
武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪；三般提不著時，氣性先自沒了一半。
那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。武松見那大蟲復翻身回來，雙手掄起哨棒，盡平生氣力只一棒，從半空劈將下來。
只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。定睛看時，一棒劈不著大蟲。
原來打急了，正打在枯樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里。賞析：寫得極為傳神，寫人虎相搏，寫老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事，和聲震山崗的吼聲，一只活生生的真老虎就躍然紙上。
