1. 《與朱元思書》一文表達的思想感情是什麼
原文 風煙俱凈，天山共色。
從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底.游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。選自曹明綱《六朝文潔釋注》.卷七（上海古籍出版社1999年版）.朱元思，一作宋元思，字玉山，生平不詳.本是吳均寫過朱元思信中的一個片段.課文注釋：風煙俱凈：煙霧都消散盡凈。
風煙，指煙霧。共色：一樣的顏色。
從流飄蕩：（乘船）隨著江流飄浮蕩漾。從，順、隨。
自富陽桐廬：富陽與桐廬都在富春江沿岸。富陽，在富春江下游。
桐廬，在富春江中游。獨絕：獨一無二。
縹（piǎo）碧：青白色。直視無礙：可以到底，毫無障礙。
形容江水清澈見底。甚箭：甚于箭，比箭還快。
為了字數整齊，中間的“于”字省略了。奔：這里指飛奔的馬。
寒樹：耐寒常綠的樹。負勢競上：憑借（高峻的）山勢，爭著向上。
軒邈：意思是這些樹仿佛都在爭著往高處和遠處伸展。軒，高。
邈，遠。這兩個字在這里作動詞用，直指：筆直地向上，直插云天。
指，向。千百成峰：意思是形成無數的山峰。
泠（línɡ）泠作響：泠泠地發出聲響。泠泠，擬聲詞，形容水聲的清越。
相鳴：互相和鳴。嚶（yīnɡ）嚶成韻：意思是，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。
嚶嚶，鳥鳴聲。韻，和諧的聲音。
千轉：長久不斷地叫。千，表示多。
志，通“囀”，鳥叫聲。無絕：就是“不絕”。
與上句中的“不窮”相對。鳶（yuān）飛戾（lì）天：意思是鳶飛到天上。
這里用這句話比喻那些為名為利極力攀高的人。鳶，古書上說是鴟一類的鳥。
也有人說是一種兇猛的鳥，形狀與鷹略同。戾，至。
望峰息心：看到這些雄奇的高峰，就會平息熱衷于功名利祿的心。經綸世務者：治理社會事務的人。
經綸，籌劃、治理。窺谷忘反：看到（這些幽美的）山谷，（就）會流連忘返。
“反”通“返”。橫柯上蔽：橫斜的樹木在上邊遮蔽著。
柯，樹木的枝干。在晝猶昏：即使在白天，也像黃昏時那樣陰暗。
疏條交映：稀疏的枝條互相掩映。譯文風塵煙靄全部散盡，天空與山峰顯露出同樣清澄的顏色。
讓船隨著江流飄浮蕩漾，任憑它或東或西。從富陽到桐廬，一百來里水路，奇峭的山峰奇異的流水，天下獨一無二。
江水全都呈現出一片青蒼之色，千丈深也能見到水底。游動的魚和細細的卵石，都可以看得十分清楚。
湍急的流水快于飛箭，洶涌的江浪勢如奔馬。兩岸夾峙的高山上，全都生長著耐寒常青的樹木。
山依恃地勢爭著向上，互相比高比遠。爭著向高處筆直地指向天空，形成千百座峰巒。
泉水沖擊著石塊，發出泠泠的聲響；好鳥彼此和鳴，織成嚶嚶的諧美旋律。蟬兒則無休止地鳴叫不停，猿猴則千百遍地啼叫不絕。
在仕途上鷹一般沖天直上的人，望一眼這麼美的峰巒就會平息熱衷名利的心；整天忙于籌劃治理世俗事務的人，看一看如此幽美的山谷就會流連忘返。橫斜的樹枝在上方遮蔽天日，即使白天也像黃昏那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也會漏下一些光斑。
鑒賞"山川之美，古來共談"，江山如此多嬌，引無數騷人墨客，吟詩作文，為今人留下了眾多膾炙人口的山水佳作。其中，南朝梁代著名駢文家吳均的《與朱元思書》，僅用一百四十四字便生動逼真地描繪出富春江沿途的綺麗風光，被目為駢文中寫景的精品。
吟誦此文，但覺景美，情美，辭美，章美，如此短的篇幅，卻給人以美不勝收之感，令人嘆為觀止。 一、意境美 文章開篇以簡潔的筆觸，給我們勾畫了富春江山水的背景━━陽光明媚，天高云淡，空氣清新，山色蒼翠，并總述自富陽至桐廬水上之游的總體印象━━"奇山異水，天下獨絕"。
第二段寫"異水"。先抓住其"縹碧"的特點，寫出其晶瑩清澈的靜態美：這水仿佛透明似的，可以一眼見底，連那倏來忽去的游魚，水底累累的細石，都可以一覽無余。
然后以比喻夸張的手法，勾勒其急湍猛浪的動態美：這水有時又迅猛奔騰，一瀉千里，使人感到驚心動魄。這樣描寫，靜中有動，動靜結合，顯示出富春江水的秀麗之美和壯觀之美，突出地表現了一個"異"字。
第三段寫"奇特的山"。首先從形的角度寫山勢本身之奇，奇在"負勢競上"、"爭高直指"。
山本是靜止的，而在作者筆下，卻仿佛有無窮的奮發向上的生命力，它們仿佛要掙脫大地，直上青天，欲上不能，便"千百成峰"，層巒迭嶂。其次從聲的角度寫空山天籟之奇。
空山幽谷之中，泉水叮咚，百鳥和鳴，知了叫個不停，猿猴啼個不住，這些歡快的聲音，匯成一曲對生命的頌歌，把這寂靜的山谷，變成一個熱鬧、和諧、歡樂、祥和的世界。山包容了這些生命，這些生命給這山以無限生氣。
再次從色的角度寫山林中有日無光之奇。山外雖然晴光萬里，山中卻別有景象。
作者筆鋒又從動到靜，寫出了谷中枝密林茂，濃蔭蔽目，在白天也只是"有時見日"的幽暗的景象。這一段寫山之形之聲之色，都緊扣一個"奇"字。
作者抓住此山此水特。
