雷達有什麼四個優美的句子

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1. 蝙蝠和雷達中有哪些優美的句子及理解

蝙蝠和雷達中優美的句子及理解:

1、清朗的夜空出現兩個亮點,越來越近,才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲,這是一架飛機在夜航。

描寫了一個飛機夜航的鏡頭。運用了一個特寫鏡頭,描述了飛機在夜空由遠及近的飛行情景,使原本枯燥的說明文形象、生動,目的是引出飛機夜里能否安全飛行的疑問。

2、蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾(é)和蚊子;而且無論怎麼飛,從來沒見過它跟什麼東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。

這句話,每一個人都會被蝙蝠的這種本領所折服。驚訝好奇之余,便會發現作者之所以能表達出這種效果與句中的關聯詞的使用密不可分“……還……而且無論……從來沒……即使……也能……”關聯詞的運用將蝙蝠的本領以層層遞進的方式展現出來。從飛行到捕捉,從不跟什麼東西相撞到一根極細的電線也能靈巧的避開,我們不禁要贊嘆蝙蝠飛行本領真高啊!“無論……從來沒……”概括了所有情況,“即使……也能……”具體舉一個特殊的例子,這是一種由概括到具體的寫法,值得學生學習。)難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?(這一句表面上看是反問句,聯系上下文,我們才發現這是一個疑問句。作者要表達的意思是——是不是它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西呢?再次設疑,引起讀者關注。作者所說的也正是讀者所想的,形成一種心靈的共鳴。

科學家通過“三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的”,“科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達”,使“飛機在夜里飛行也十分安全”。

2. 課文蝙蝠和雷達里有什麼四字詞語

四字詞語:橫七豎八

《蝙蝠和雷達》原文:

清朗的夜空出現兩個亮點,越來越近,才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲,這是一架飛機在夜航。

在漆黑的夜里,飛機怎麼能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎麼飛,從來沒見過它跟什麼東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?

為了弄清楚這個問題,一百多年前,科學家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那麼多的繩子,它一根也沒碰著。

科學家又做了兩次試驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。

科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機在夜里飛行也十分安全。

3. 四個優美的長句子 寫保護環境的

鳥語花香,自然“魅力凸現”;藍天白云,自然“清新表現”;海天一色,自然“風格展現”;綠色心情,自然“本真體現”。

祝福你天天展笑顏!希望你的心情如天空一樣永遠明澈,讓大氣污染消失;希望你的夢想如叢林一樣生機勃勃,讓罪惡的鋸子停止;希望你的心靈永遠像小溪一樣潔凈,讓各色垃圾清理。世界環境日,祝你快樂、如意!大地是地球的筋骨,草地是地球的皮毛,水是地球的血脈,保護它們,就是保護人類自己. 愛撫環境,從我做起。

云里霧里,望不到藍天,環保不達目的,非好漢;巾幗須眉,與污染相戰,勝利凱旋,碧水藍天,紅花艷 。愿你心情美好!文明的火把,照亮了大地,大地一片生機盎然;文明的火把,點亮了天空,天空清澈蔚藍;文明的火把,照亮了人類的前方,保護環境,人類才能不斷前行。

世界環境日,請讓人類文明的火把燒得更旺,照得更遠。"六月五日到,世界要環保,要想生活美,環保最重要,人類不環保,地球受不了,污染太嚴重,以后不得了,人人都環保,世界真美妙!世界環境日祝愿大家快樂來環保。

"世界環境日,遠山近山都要變成綠水青山,大海湖泊都要變成藍天碧海,大江大川都要變得澄明清澈,廣袤大地都要變得翠綠欲滴,朋友,為了我們的后代,為了我們的家園更美麗,行動吧。綠色經濟、合理消費,你我參與、人人欣慰;節能減排、低碳環保,拒絕浪費、和諧美好。

世界環保日,為我們的家園行動起來吧!世界環境日,保護環境,愛護家園,共創:綠水青山帶笑顏,山清水秀舞駢闐,錦繡山河眉目傳,碧海藍天云水間。來吧,朋友,行動吧。

地球是我們的家,我們齊來愛護她,看見垃圾腰彎下,看見紙屑撿起它,不要去把草坪踏,不爬樹來不摘花,保護環境保護家,今天從我做起吧。世界環境日,保護環境靠大家!世界環境日來到,提醒大家要環保,低碳生活小事起,浪費習慣要改掉,呼吁環保發短信,大力宣傳都知道,保護環境都有責,大家愛護會變好。

側耳聽一聽萬物 ,大自然發出的天籟;聽蟲鳴鳥叫花開, 裝點著紛亂的世外;別讓物種消失改變生態,別讓文明把心靈綠洲掩埋。珍惜現在,才能擁有未來,愛護家園 ,每個人責無旁貸。

明月松間照,清泉漂“環保”;曲徑通幽處,知音撿“環保”;遙望天盡頭,鴻雁傳“環保”;但愿景長美,千年共“環保”。世界環境日,愿你:心情美又好,開心樂逍遙!節約一度電,就是呵護缺乏的資源;節約一滴水,就能灌溉沙漠的綠地;節約一張紙,就是愛護釋氧的樹木。

世界環境日愿人人注意節約,人人低碳生活,人人開心快樂。少開車多走路,身康體健人羨慕;少砍伐多植樹,美好環境在處處;少抽煙多滋補,空氣清新不發怒。

世界環境日,把清新和綠色留在我們身邊,共享美好的生活!“愛護地球,保護環境”不是空洞過時的口號,它需要我們時刻記牢,切實做到。愛護河海,就如保護地球的心血;愛護森林,就如保護地球的心肺;愛護耕地,就如保護地球的食胃。

世界環境日,祝你永遠身處優美環境,時刻保持快樂心境!世界環境日,短信來祝福,保護環境,人人有責,你植樹,我澆水,讓地球綠起來,少污染,多環保,讓空氣更清新,環境日,讓我們生活的家園空氣更清新。徜徉在鄉間小道上,沒有發動機的轟鳴之音,沒有汽車的電氣之聲,嗅嗅那泥土的芬芳,看看那鮮花的綻放,鳥兒鳴叫,蝴蝶飛舞,大自然的一切是那麼美好,讓我們一起保護環境,珍惜現在的美好。

世界環境日來到,愛護環境從我做;平時水滴要珍惜,節約用電要提倡;花草樹木要愛護,低碳生活也不錯;愿你生活不止甜,健康快樂更幸福!地下青草要愛護,樹木樁樁要保護;大河小溪不污染,空氣保持清新風;世界環境日來到,保護環境要隨時;愿你共同來維護,生活才會更甜美。地球是我們的家園,需要細心呵護保管,使它永遠陽光燦爛,使它永遠面帶笑顏,世界環境日到,保護環境,為地球增福,為后人鋪路,祝你幸福。

"地球母親給了我們新鮮空氣!請不要污染環境。地球母親給了我們健康家庭!請不要破壞家園。

地球母親給了我們充足的糧食!請不要浪費了食品。六月五日世界環境日,讓我們一起來保護地球母親。

"世界環境日又來到,綠色生活尤為重要:綠肥紅瘦生活快樂, 花紅柳綠身體健康,燈紅酒綠日子逍遙,友情提示別戴綠帽子哦!世界環境日祝你生活幸福,健康美滿!世界環境日,短信提示你,環保要牢記,廢物不亂棄,不亂扔垃圾,少排放尾氣,多種植綠地,把你我的手攜起,為了美好天地,請從點滴做起!天,當然是藍的好看;水,當然是清的可口;風,當然是柔的溫馨;世界,當然是這樣才美麗。環境保護,靠你靠我靠大家。

世界環境日,祝你快樂!愛護環境,從我做起,杜絕污染,禁止亂伐,腳下留青,保護樹木,河流小溪,保持清澈,多多呼吁,傳達環保。世界環境日,愿你共同來保護環境,愛護環境,讓生活更美好!環境日,少污染,要減排,上班途,騎單車,節能源,己當先,水和電,不浪費,花和草,不踐踏,海與河,多保護,愛地球,護環境,世。

4. 有哪些很優美的句子

1. 窗外放晴了。屋內仍繼續下雨。 我微笑。并不等于我快樂。 我撐傘,并非只是為了避雨。 你永遠都不懂我在想什麼。 我想擁抱每個人,但我得先溫暖我自己,請容忍我。因為我已在練習容忍你。 我的心常下雪,不管天氣如何。它總是突然的凍結,無法商量。 我望向繁花盛開的世界。,固定缺席。 我的心開始下雪,雪無聲的覆蓋了所有。 湮滅了迷茫,驕傲和哀痛。 當一切歸于寂靜,世界突然變的清涼明朗。 所以,別為我憂傷,我有我的美麗。 它正要開始。

2.

當我想你的時候,你會不會也剛好正在想我.

3.

人生就像剝洋蔥,總有一片會讓人流淚。

月光清冷的那個晚上我爬上高樹,森林一片寂靜,我真想坐在樹上慢慢等待直到青澀的果子轉為艷紅。

4.

青蛙跳上正要沉沒的月亮,憂傷地說:怎麼辦?美麗的公主就要親吻我了.你不想變成英俊的王子嗎?月亮不解的問.但愿這不會真的發生!我希望它只是個荒唐的童話故事,因為我還是比較喜歡我的癩蛤蟆小女朋友.

5.

疲憊人生

大家都說做人好累,我也這麼覺得。

要戴上假發、戴上面具、戴上眼鏡、戴上笑容。

穿上內衣、穿上外衣、再穿上外套,

穿上內褲、穿上外褲、再系上皮帶,

穿上襪子、穿上鞋子、再綁上鞋帶,

天天都得如此,直到上天堂。

6.

流浪人的等待

錯亂的城市,到處都是迷路的人。

記憶不可信賴。

溫暖燈光的住所,日漸被遺忘。

而我所能仰賴的,

只是流浪狗的慈悲

7.

記住的,是不是永遠不會忘記

我守護如泡沫般燦爛的童話

快樂才剛剛開始

悲傷卻早已潛伏而來

8.

一樣的眼睛有不一樣的看法。

一樣的耳朵有不一樣的聽法。

一樣的嘴巴有不一樣的說法。

一樣的心有不一樣的想法。

是不是因為這樣,一樣的人生才有不一樣的哀愁。

9.

曾經我像魚缸里的魚,前進、轉身、前進、轉身、前進、轉身……我感到疲憊失意;后來我在魚缸外的世界,依舊前進、轉身、前進、轉身、前進、轉身……于是我開始練習,從容地前進,優雅地轉身,并保持冷靜思考的模樣……

10.

丟進海里的瓶中信,總是失去蹤影.是被鯨魚吃掉了嗎?還是又飄到另一個無人的島嶼?這種隨波逐流的緣分,除了青春浪漫的孩子,又有誰會相信呢?我雖然害怕做惡夢,但也只能在夢中,才能看到美麗和平的世界。

5. 11《蝙蝠和雷達》句子有哪些有文中有什麼作用

更好的說明作用 《蝙蝠和雷達》是人教版小學語文四年級下冊第三單元第11課的課文,這篇課文主要講科學家通過反復試驗,揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因,并從中受到啟發,給飛機裝上雷達,解決了飛機在夜間安全飛行的問題。

清朗的夜空出現兩個亮點,越來越近,才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲,這是一架飛機在夜航。

在漆黑的夜里,飛機怎麼能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。 蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎麼飛,從來沒見過它跟什麼東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。

難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎? 為了弄清楚這個問題,一百多年前,科學家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。

他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那麼多的繩子,它一根也沒碰著。

科學家又做了兩次試驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。 科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

它一邊飛,一邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。

超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。 科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。

雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機在夜里飛行也十分安全。

6. 四年級課文優美的句子有哪些

四年級下冊課文重點句子 第一單元: 竺可楨爺爺曾不止一次地說過:“我需要的是精確的時間。

搞科學研究,不能使用‘大概’、‘也許’這類字眼,也不能用估計和推斷代替觀察。”竺爺爺正是通過常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規律。

二三月間,微風輕輕地吹拂著,毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。

青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。

第二單元: 第一次這樣切蘋果的,也許是出于無意,也許是出于好奇。使我深有感觸的是,這鮮為人知的圖案竟有那麼大的魅力。

1971年,迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計。 此外,人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼制成了外殼堅硬的坦克„„ 自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊! 第三單元: 那里的山崗蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。

劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。 我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊! 悼公聽了很受感動,說:“外舉不避仇,內舉不避親,你做事如此出以公心,真是難得呀!” 正因為我喜歡吃魚,所以才不能收人家的魚。

你想,如果我收了人家。說;從搏擊風雨的蒼鷹那里,毛毛細雨從天上灑落下來。

這樣年復一年,從小就愛鳥,肩上再挑100多斤的擔子翻山越嶺。后來由于人們亂砍濫伐,一只個兒特別大的老天鵝騰空而起,而且這種香氣能永久保持,母親總是叫我們放下,背上背著我。

孩子,我懂得了紀律的重要。只要這木質存在一天。

土地失去了森林的保護。” 林中曠地附近長著一叢叢野薔薇。

1971年,令人膽戰心驚。小燕子從南方趕來,濁浪排空的氣勢: 原先這里是沙漠,當它已經作為木料制作成家具的時候,水也是咸的,就慢慢地變成了貧瘠的沙漠,芬芳撲鼻,葉欣留給人們的是永恒的微笑,都像趕集似的聚攏來。

第二單元,模仿某些貝殼制成了外殼堅硬的坦克„,不能使用‘大概’,葉欣像一臺永不疲倦的機器全速運轉著; 自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊:“外舉不避仇,因為它嬌嫩纖弱。使我深有感觸的是。

青的草,一朵花剛剛開放、蟻國英雄們至死也不松動分毫,成為黃河的主人。可是它沒有飛走,真是難得呀,成了罪人,讓她來挑,沒想到她是80 多斤的身體,好像一條等待時機騰飛的臥龍,去承受那麼多重擔。

我們長大后,你做事如此出以公心,也許是出于好奇。我一直以為母親里大無窮,不讓它們直接沖刷地面: 而樟樹本身卻有一種香氣: 高風險!” 正因為我喜歡吃魚,第三次„。

森林的樹冠就像一把把大傘,像撥開云霧見到了青天。遺像中。

我得到諸葛先生。經過這沉重的一擊鏡子般的冰面被震得顫動起來,蟲類就怕它一天,把一個又一個患者從死神手中奪了回來! 阿聯酋人民像愛護孩子一樣:“我需要的是精確的時間,迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位?新 第四單元: 第一次這樣切蘋果的,不是一直有魚吃嗎; 顯然,人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車。

劉備聽了茅塞頓開; 我是個在農村長大的孩子、頑強的精神„,可以擋住一部分雨水,花兒低垂著頭,如果我收了人家的魚、高強度。 滂沱大雨已經沖掉了幾片花瓣,各色鮮艷的花,內舉不避親。

接著是第二次,精心侍弄著這些花草樹木。 他憑著勇敢和智慧! 第三單元,這外層被灼焦的中,還能吃得上魚嗎: 那里的山崗蜿蜒起伏。

第五單元,愛看鳥兒那美麗矯健的身姿,形成了爛漫無比的春天;„,淚水如雨,樹木越來越少,毫無抵抗能力,那就要照人家的意思辦事。”竺爺爺正是通過常年的精確觀察,在滾滾的黃河上如履平地;從飛行整齊的大雁那里。

搞科學研究,母親總是手里拉著哥哥四年級下冊課文重點句子 第一單元。如果我犯了法,土是咸的。

正是有了這些綠樹和鮮花。 明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆,粉紅粉紅的: 從終日忙碌的燕子那里。

第七單元,而是利用下落的沖力像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上?現在想吃魚就自己去買,簡直是塊不毛之地,好像罩著一層硬硬的殼、高效率。 此外,地面全是白花花的鹽堿,愛聽它們的歌聲和軟語,也不能用估計和推斷代替觀察,我認識到勤勞的可貴;„。

在我的記憶中。這里。

二三月間,所以才不能收人家的魚。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水,才掌握了氣候變化的規律,為春光增添了許多生趣,綠的葉。

那萬馬奔騰;„,我學到了勇敢: 竺可楨爺爺曾不止一次地說過! 悼公聽了很受感動,這樣就難免要違犯國家的法紀。 突然,也許是出于無意。

千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。 黃河滾滾,一串一串地追著人走,可以干活了,鎮靜和機敏。

即使當它枝枯葉落的時候,沙漠中的人們才有了良好的生存環境,戰勝了驚濤駭浪,直到我們長大,微風輕輕地吹拂著,就像魚兒得到水一樣啊。 第六單元,以前這里也是一片茂密的森林。

花圈如海、‘也許’這類字眼。 那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋,但每逢有重擔,這鮮為人知的圖案竟有那麼大的魅力,它的香氣仍。

7. 有哪些優美的句子

知道從什麼時候開始,在每個東西上都有一個日子,沙丁魚會過期,肉醬也會過期,連保鮮紙也會過期,我開始懷疑在這個世界上有什麼東西是不會過期的.--<<重慶森林>> 生而為人,我們不可能拒絕人群.雖然,喧囂膨脹的人群有時是那麼的令人窒息,讓人沉悶,但我們始終不能一轉身徹底離開人群. 生活里每個人都是主角,只不過我們是自己喜歡人的配角. 當華美的葉片落盡,生命的脈絡才歷歷可見.是不是我們的愛情,也要到霜染青絲,時光逝去是,才能像北方冬天的枝桿一般,清晰.勇敢.堅強.我們都曾醉在水鄉,任年華似水,似水年華.--聶魯達 愛在左,同情在右.走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花.將這一經長途,點綴得香花彌漫,使穿梭拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦.有淚可落,卻不是悲涼.--冰心 含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書.正如我們一樣,明知是痛,可還是會顫抖著雙手為青春做好嫁衣,眼睜睜地看著,淚也就漸漸模糊了眼眶,一滴一滴落在了傷口.沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有 活力; 沒有理想的人,他的生活如斷線的風箏,搖搖擺擺,不知歸宿; 沒有理想的人,他的生活如無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向. 無人的沙漠,空空蕩蕩,沒有生機 空曠的墓地,陰陰暗暗,沒有陽光 孩子是樹苗,舒暢地伸展著枝干; 孩子是枝干,快樂地生長著嫩葉; 孩子是嫩葉,襯托著綻開的花朵; 孩子是花朵,興奮地散發出芳香! 根據下面的文段,各仿寫一段話 1.真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。

2.慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什麼話可說呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。

沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。 3.早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下訓鴿的飛聲。

從槐樹葉底,朝東細數著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著象喇叭似的牽牛花的藍朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。 4.象花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。

腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。 1,真的勇者,敢于直面現實的世界,敢于正視命運的坎坷。

2,學校,已束縛了我的自由;課本,亦約束了我的世界。我又有什麼話可說呢?我懂得應試教育下學子的無奈了。

忍耐啊,忍耐啊!不在忍耐中爆發,就在忍耐中滅亡。 3,傍晚出門,攜一件單衣,在海邊漫步,你能看得到很美很美的緋紅的落日,聽到夕陽下海浪的嘯聲。

在細沙灘上,逐個數著被大海遺忘下來的貝殼;或在海岸上,享受著像絲絹般的海風的愛撫,輕而易舉的便能挽留住清爽的自然。 4,似曾相識而又陌生的那一種感覺,半夜醒來,會駐滿心房。

細細思量,未曾歡喜,未曾憂傷,只是從心底涌起一股淡淡的思念…… 這種金魚十分可愛,通體金黃,腹部有兩對淺灰色的鰭,體態輕盈,憨態可掬,一條尾鰭靈活如扇。 這種動物十分兇猛,渾身漆黑,毛皮順滑如光滑的錦緞,身材修長,體格健碩,四支利爪鋒利如刀 這種蝦異常可怕,周身暗紅,兩側有八條健壯的長腿,體格健壯,面目可憎,兩只大螯鋒利如鉗 人生就像一杯咖啡,有情的人用心用情品味它,無情的人百無聊賴的吞咽它。

生命如詩,一首好詩絕少不了膾炙人口的千古絕句 生命如畫,一幅好畫絕少不了畫龍點睛的生來之筆 生命如歌,一手好歌絕少不了震懾人心的華彩樂章 生命如曲,一首好曲絕少不了扣人心弦的天籟之音。 生命如虹,一抹好虹絕少不了五彩繽紛的璀璨色彩。

老婆離了,有再找的時候;孩子跑了,有回來的時候;煮熟的鴨子飛了,有飛回來的時候。但是聰明的,你告訴我,那塊上好的豬肉為什麼一去不復返呢?——是有人偷了它們吧:那是誰?又藏在何處呢?是它們自己燃燒結束了吧:可是豬肉自己又怎麼會燃燒呢? 老婆不止一次的告訴我,一定要看好我家那旺財;但冰箱確乎就這樣神奇的空了。

在默默里算著,又一塊豬肉已經溜去;像針尖上一滴水滴在大海里。豬肉消失在緊閉的冰箱里,沒有聲音,也沒有影子。

我和我老婆不禁汗涔涔而淚潸潸了。 消失的盡管都消失了,該出現的卻都還沒出現;消失的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起床的時候,老婆就告訴我別只顧自己,也要照顧好旺財。

旺財它要吃豬肉啊,輕悄悄拿起菜籃,我就到菜市場來了。于是——逛來逛去的時候,豬肉從我挑挑剔剔的眼里飄了過去;討價還價的時候,豬肉從我翻翻撿撿的手中躥了過去;等到買好了,豬肉又在我并不充實的菜籃子里晃來晃去。

我們覺察到豬肉的價錢越來越貴了,偷偷祈禱著上帝保佑不要再漲價時,它又在我的祈禱聲中漲價了。孩子哭了,豬肉便在油鍋里吱吱作響,而后進了孩子的肚子里;旺財叫了,豬肉在菜板上呻吟,而后進了旺財的肚子里。

等到我和老婆餓了,這算又消失了許多。我掩著面嘆息。

但是剛剛買來的那塊上好的豬肉又消失在我的嘆息里了。 在豬肉莫名消失的日子里,在我和老婆寂靜的嘆息里我能做些什麼呢? 只有傷心罷了,只有餓著肚子罷了;在餓著肚子的時候,除嘆息之外,。