1. 高中作文優美語段摘抄
憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。
憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
85、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因為它選準了一個突破口。 滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因為它有一個明確的目標。
種子之所以能茁壯成長，除了它有春雨的滋潤，就是因為它有堅定的信心。 86、愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤87、你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變環境，但你可以改變自己；你不能改變事實，但你可以改變態度；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能決定生命的長度，但你可以拓展生命的寬度。
88、我們有頭頂積雪的珠穆朗瑪峰，我們有莽蒼廣闊的黃土高原，我們有草樹繁密的西雙版納，我們有浩浩蕩蕩的揚子江，我們有曲徑通幽的蘇州園林，我們有綿延萬里的明長城，我們有縱橫南北的大運河，我們有氣勢恢宏的紫禁城。89、母親是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，幽雅的旋律飄拂處，眼前立即遺篇青翠；母親是挫折中的一陣清風，當你瑟瑟發抖時，貼心的呵護與溫暖，伴你安然入夢；母親是疲憊中的芳酩，當你軟弱無力時，只消幾口，就使你嬸清氣爽。
91、詩為我勾勒出一幅幅古色古香的畫圖——或是“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的磅礴氣勢；或是“欲把西湖比西子，淡妝弄抹總相宜”的旖旎風光；或是“牧童歸區橫牛背，短笛無腔信口吹”的兒童情趣；或是“桑 影斜春社散，家家扶得醉人歸”的農家行樂圖。
92、如果沒有石塊的阻擋，小河就不會飛濺出美麗的水花；如果沒有波浪的撞擊，海邊就不會形成柔軟的沙灘；如果沒有雄師的追捕，羚羊就不會在草原上生機勃勃的狂奔；如果沒有風雪的襲擊，梅花就不會散發出傲骨的芳香。念往事，感流芳難余，輾轉成傷。
擬歌未唱以先斂，是誰欲笑還顰，獨剩下，紅顏老去，卻是最斷人腸。 夜雨，如少女出浴般的恬靜，如少女晚妝時的淡雅，如少女幽會時的甜蜜…… 習慣了一個人的日子。
有很多收集淚水的時光。無數次的頹廢和徘徊，直到可以直接落在另一個人的肩膀…… 時間的沙漏，慢慢地抖落著歲月。
曾經的今天，變成了回不去的昨天。沙漏在消減，我們是在把握還是揮霍？ 蕩起一艘小舟，穿梭在茫茫無際與天同齊的海洋上，遙望天邊的海鷗歡欣鼓舞呼喚你的到來，用船槳蕩起波濤洶涌的漣漪、用激情挑戰生與死的刺激。
生活本就應該如此，這才是我的浪漫人生。 我用一首又一首優美的旋律，來遙祭我們的倩影。
用滿含深情的歌喉輕聲吟唱。卸下那涂滿胭脂的臉龐，原來我還是我！希望腦海中殘留著的美好記憶不會被過濾掉！ 讀著朱自清先生的《匆匆》，便感覺時間是手中的筆，不經意間在指尖劃過，歲月是握筆的手，將喜怒哀樂和酸甜苦辣刻進掌心里的紋，細數光陰的蹉跎，概嘆來也匆匆，去也匆匆。
在那一望無際的大草原上騎馬放牧唱著游牧民歌，躺在無垠的大草原上凝望萬里高空，感受五彩斑斕的世界雄鷹在空中展翅飛翔。 心境漫步蒼涼，要怎樣的跋涉才能跨越那無盡的清寒，要怎樣的陽光才能溫暖冰冷的心扉。
只有面對著滿天的蒼茫，在記憶中找尋逝去的那一輪明亮的秋陽。
2. 優美摘抄高考句子
[高考優美句子摘抄]
1、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博。鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。
2、什麼樣的年齡最理想？鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什麼樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮？月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什麼樣的人生最美好？海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
3、如果以考試來對應四季，春天是考試前老師的動員，夏天是動員后考場的鈴聲，秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會。
4、德國的布萊希特說過：”不管我們踩著什麼樣的高蹺，沒有自己的腳是不行的。“也許你有富裕的家境，也許你有身在仕途的父母，也許你有父母已為你鋪就的人生坦途，這些用金錢、地位和寵愛做成的”高蹺“會使你在人生之路上昂然闊步且四平八穩，可一旦”高蹺“倒了，你便會重重地摔倒在地，除了落得個鼻青臉腫外一無所有沒有用自己的雙手摘來的漿果，沒有用自己的頭腦設計的未來，更沒有用自己的雙腳走出的人生之路。
5、對于我們中學生來講，高考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續深造，前途一片燦爛；可的被拒之”象牙塔“外，望”塔“興嘆，前途一片茫茫。當理想之舟剛剛起錨，就被狂風所掀翻，哪會不黯然神傷？然而，人總要長大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
6、在學校里，讀書學習是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿；在家里，上網是我的課余愛好，與網友們談天說地，侃侃而談，是我人生一大樂趣；奔馳在操場，享受狂奔的歡愉；遨游在書海，享受文學的樂趣。
7、書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。
8、書是良藥，劉向說：書猶藥也，善讀可以醫愚書是益友，臧克家說：讀過一本書，像交了一位益友；書是窗戶，高爾基說：每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶。
9、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神；幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條；幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。
10、朋友是什麼，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
11、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
12、我夢想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受”長河落日圓“的壯麗。我夢想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受”亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪“的驚心動魄。我夢想：來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領略”紅裝素裹“的分外妖嬈。
13、幸福是”臨行密密縫，意恐遲遲歸“的牽掛；幸福是”春種一粒粟，秋收千顆子“的收獲；幸福是”采菊東籬下，悠然見南山“的閑適；幸福是”不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層“的追求。
14、傾聽著自己的心跳，充實著自己的記憶，用自己的左手溫暖著右手，穿過西風凋碧樹的季節，穿過為伊憔悴的隘口，待一生走完，你會在驀然回首之間發現，原來人生是這樣變得完整而走向更文明。
15、我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理？
16、萬物各有不足，人又何嘗不是這樣。諸葛亮一生惟恭惟敬，可是不免有街亭失守之過；唐太宗貞觀之治流傳千古，可是不免有‘文字獄’之錯；成吉思汗，逐俄御寇，功績顯赫，可是不免有殺城戮民之罪；一代偉人毛澤東，締造新中國，功比天高，可十年浩劫留下一塊瑕疵人人可見。
3. 優美語句摘抄大全50字
1、哪怕我們自己的“地位”很低，哪怕我們總是處在逆境中，哪怕我們只是一個生活中微不足道的小小的“配角”。
但是，我們也要挺起胸膛，正正當當地做人，理直氣壯地做好自己生命中的主角，昂首闊步地在人生這個大舞臺中演繹著真實的自己。2、牽掛是春天奇艷無比的鮮花；牽掛是夏日涼爽無比的微風；牽掛是秋天沉甸甸的果實；牽掛是冬夜漫天飛舞的雪花。
牽掛是人生的縮寫，牽掛是心靈的釋懷。3、牽掛一個人，你會為其樂而樂，為其憂而憂，你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。
你會惦著他的衣食住行；你會關注他的喜怒哀樂；你會在意他的歡樂與憂傷，你會在乎他的一舉一動。你會為得不到他的消息而愁結滿懷；你會為不能和他長相守而寢食不安；你會為那綿長相思坐立不寧；你會因那縷縷的情傷黯然離愁。
4、寬容是人與人相互理解和信任的橋梁。樂觀的心態來自寬容，來自大度，來自善解人意，來自與世無爭。
5、牽掛一個人，你會想起昔日彼此相處時的溫馨；回憶起與他手拉手在一起的輕歌漫舞的快樂；想起寂寞時他細心的相伴；想起痛苦時他耐心的開導；想起失意時他溫暖的言語；想起拌嘴后他深深的愧疚；想起你哭泣時他的深深憐惜；想起你任性時他的大度寬容；想起你煩心時他幽默的笑話；想起你調皮時他朗朗的笑聲。6、人的一生，不管是悲劇，還是喜劇都是掌握在自己的手中的。
要想讓自己的一生在喜劇中度過，那是不可能的。7、努力追逐第一縷陽光，那叫你可以勇敢。
即便有教條和枷鎖，即便有外界的壓力，但也不要讓別人的意見左右自己內心的聲音。跌倒，撞墻，一敗涂地，都不用害怕。
年輕叫你勇敢。8、悄悄的剪一縷情絲放飛在溫情的春風里，默默的拽一絲牽掛拋向無垠的宇宙中；輕輕的打開心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛在深夜里如此痛苦、如此凄美。
9、人的一生，仿佛是在演戲。主演著正面的反面的，喜劇的悲劇的，不同角色。
不管你愿意不愿意，這部劇一直在上演著，一直到你生命的終止。10、前人栽樹，后人乘涼，幸福，是一種無私的奉獻；送人玫瑰，手有余香，幸福，是一種真誠的賜予；可見，人生最大的幸福，就是放下自己；放下自己，幸福就是感恩就是知足。
4. 高中寫景優美段落摘抄 速要
.每一片葉子都是這次舞會的主角。
葉子在空中劃出一道完美的弧線，盡情擺弄它妖嬈的舞姿，為春、夏、秋做個總結，像是一只棕色的蝴蝶飛向大地，安祥地臥在大地的懷中，沒有遺憾，沒有感傷。因為它充實地走完了自己的歲月，在冬天墜落。
而今它是一個觀眾，看其他葉子繼續他們的表演。 每一片葉子上都布滿了壓抑和憂郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。
2.秋天到了，滿山遍野都洋溢著秋天的喜悅，那些葉終于可以擺脫樹的束縛。一陣輕風吹過，無數的葉迫不及待地晃動著自己的身體，如重獲新生，伴隨著輕風自由自在地飄蕩，飄過重山峻嶺，飛過大川小溪！ 3.微風輕輕吹過，帶著飛舞的葉子，看，金黃的葉子滿載著秋天的夢。
它來了，瀟瀟灑灑地舞動著，好似一張張寄語，似乎在告知：一切都過去了，它帶走了眼淚，留下了美麗。樹兒正在脫去歲月痕跡，想就此穿上新的衣裳，告別過去，迎接美好明天，而這些美麗的葉子，將化作春泥，讓生命更加光彩。
4.風微微地吹著，樹枝上的葉兒下落，在天空中翩翩起舞，仿佛像那一只只黃色的蝴蝶，在那兒歌唱，樹枝雖然失去了黃葉的陪伴，但，看上去，卻顯得更加精神了，在微風中頻頻點頭。 天空灰沉沉的，不時，傳來幾聲雁叫，風無情地刮落已經奄奄一息的樹木，黃葉兒凄涼地從樹上掉落下來，被陣陣襲來的風吹得漫天亂舞。
樹枝兒光禿禿地在狂風中搖擺，一臉垂頭喪氣的樣子，花兒也已經凋謝得差不多了，只有幾朵可憐的野山菊還在垂死掙扎。
5. 高考一些優美的句子
⒈人生哲理 ①人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。
我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
③生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。 ④生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
⑤生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 ⑥人生是美好的，又是短暫的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。 ⑦生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。 ⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
⑩人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。 ⑾生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。
⑿人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。
人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。
6. 高中作文優美語段摘抄
憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
85、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因為它選準了一個突破口。
滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因為它有一個明確的目標。
種子之所以能茁壯成長，除了它有春雨的滋潤，就是因為它有堅定的信心。
86、愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；
愛心是沙漠中的一泓清泉使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；
愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；
愛心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤
87、你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變環境，但你可以改變自己；你不能改變事實，但你可以改變態度；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能決定生命的長度，但你可以拓展生命的寬度。
88、我們有頭頂積雪的珠穆朗瑪峰，我們有莽蒼廣闊的黃土高原，我們有草樹繁密的西雙版納，我們有浩浩蕩蕩的揚子江，我們有曲徑通幽的蘇州園林，我們有綿延萬里的明長城，我們有縱橫南北的大運河，我們有氣勢恢宏的紫禁城。
89、母親是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，幽雅的旋律飄拂處，眼前立即遺篇青翠；母親是挫折中的一陣清風，當你瑟瑟發抖時，貼心的呵護與溫暖，伴你安然入夢；母親是疲憊中的芳酩，當你軟弱無力時，只消幾口，就使你嬸清氣爽。
91、詩為我勾勒出一幅幅古色古香的畫圖——或是“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的磅礴氣勢；或是“欲把西湖比西子，淡妝弄抹總相宜”的旖旎風光；或是“牧童歸區橫牛背，短笛無腔信口吹”的兒童情趣；或是“桑 影斜春社散，家家扶得醉人歸”的農家行樂圖。
92、如果沒有石塊的阻擋，小河就不會飛濺出美麗的水花；如果沒有波浪的撞擊，海邊就不會形成柔軟的沙灘；如果沒有雄師的追捕，羚羊就不會在草原上生機勃勃的狂奔；如果沒有風雪的襲擊，梅花就不會散發出傲骨的芳香。
念往事，感流芳難余，輾轉成傷。擬歌未唱以先斂，是誰欲笑還顰，獨剩下，紅顏老去，卻是最斷人腸。
夜雨，如少女出浴般的恬靜，如少女晚妝時的淡雅，如少女幽會時的甜蜜……
習慣了一個人的日子。有很多收集淚水的時光。無數次的頹廢和徘徊，直到可以直接落在另一個人的肩膀……
時間的沙漏，慢慢地抖落著歲月。曾經的今天，變成了回不去的昨天。沙漏在消減，我們是在把握還是揮霍？
蕩起一艘小舟，穿梭在茫茫無際與天同齊的海洋上，遙望天邊的海鷗歡欣鼓舞呼喚你的到來，用船槳蕩起波濤洶涌的漣漪、用激情挑戰生與死的刺激。生活本就應該如此，這才是我的浪漫人生。
我用一首又一首優美的旋律，來遙祭我們的倩影。用滿含深情的歌喉輕聲吟唱。卸下那涂滿胭脂的臉龐，原來我還是我！希望腦海中殘留著的美好記憶不會被過濾掉！
讀著朱自清先生的《匆匆》，便感覺時間是手中的筆，不經意間在指尖劃過，歲月是握筆的手，將喜怒哀樂和酸甜苦辣刻進掌心里的紋，細數光陰的蹉跎，概嘆來也匆匆，去也匆匆。
在那一望無際的大草原上騎馬放牧唱著游牧民歌，躺在無垠的大草原上凝望萬里高空，感受五彩斑斕的世界雄鷹在空中展翅飛翔。
心境漫步蒼涼，要怎樣的跋涉才能跨越那無盡的清寒，要怎樣的陽光才能溫暖冰冷的心扉。只有面對著滿天的蒼茫，在記憶中找尋逝去的那一輪明亮的秋陽。
7. 要高中階段摘抄的最優美的句子（課外書上的）,越多越好
1.風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從 樹林中走過，留下圈圈年輪……那麼朋友，我們從時代的大舞臺上走過，又該留 下點什麼呢？我們應當留下青春的驕傲，尋夢的足跡；我們應當留下真我的風采 與個性的張揚，我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛！ 2.美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美； 喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。
生活中處處都有美，只要你有 一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。 3 心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必 勝的信念，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖 的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有 小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。 4 蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低 首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出 青春深處的芳馨。
5 美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁，可以在芳香撲鼻的鮮 花上，也可以在風中跳動的燭光中；美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可 以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發 亮，這就是生命的力量——生命的至美 6 能夠破碎的人，必定真正活過。
林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三 毛的破碎，源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金 的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命 的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那麼這些 優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
7.人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味， 才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
8.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩， 清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的 江河，奔流不息，滾滾向前。 9.生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活 如詩，意境深遠，絢麗多彩. 10.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物 無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
11.生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負 勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂 的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 12.人生是美好的，又是短暫的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有 著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光 前行。 13.生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之 剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃 起豆大卻明亮且微笑的燈展。
14.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨， 重要的不是它的大小，而在于及時。 15.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要 對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄 鬧的微笑， 一種洗刷了偏激的淡漠， 一種無須聲張的厚實， 一種并不陡峭的高度。
16.人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支 歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮 麗的色彩，少一些灰暗的色調。 17.生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙 的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。
18.人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛 順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能 沿著自己的航線繼續航行。
人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云 中我學會堅強； 在狂風中我抓緊希望， 在暴雨中我抓緊理想； 當我站在中點回望， 我走出了一條屬于我的生之路。 19 記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在 我的凝視中化為灰燼。
逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音，感 到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發條的時鐘，在 晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。 20、如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球，終有一天，風沙的肆虐與 垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。
我向全世界的人們呼吁： 讓我們從現在開始， 從我做起，手挽手，肩并肩共同保護建設我們的家園吧！ 21、正所謂“學海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、嬉戲， 在知識之海中出生、成長、生活。
我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這 個“海洋”，到“陸地”上去生活，我們。
8. 2015高考高分作文,摘抄優美句子,不少于25句
更像一棵苗條的小樹，陰霾不過是短暫的雨季，樸素的行動才是開在成功路上的鮮花，碩果累累的金秋季節時，可以是懷念，也可以是走過；當耶穌為拯救全人類而被背負十字架步履艱難地走上山岡的時候，它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人，大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已，那木質的筆桿，你是否看到他內心的累累傷痕，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆，感受生命。
也許，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨，嘗試是一座鐵筑的高墻，還有一片明亮的天。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人，而又延己及人。
7，輕舒漫卷，經得起時間的淘慮.當摩西率領著苦難的族人劈開紅海，青山綠水，時時刻刻把腰桿挺直。 5，一幕幕經歷造就了它博大的胸懷。
但智慧和表達的本身并不證明結果，他的郁悶；嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟，要像它一樣.友誼有兩面，熱烈，卻接連慘遭貶謫，寫下自己新生后的火熱心跡.蠟燭有心，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶；繞到友誼的另一面；對于懦弱者，那麼你的生命歷程將難以找到光明，再在擦拭一新的空白處。 2，醉飲山林。
向前看，我就是一道風景，你看到了嗎，不因距離阻隔，如果因為某種原因而寫出了錯字，成功者的光環讓我們驚羨不已。 3。”
9，你可以用它為自己的未來設計充滿喜悅與渴望的藍圖，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，持久。生命是一枝鉛筆、別字甚至病句。
生命是一枝鉛筆；當你面對如金似銀？是啊，一種花香的彌散，一個個故事被年輪攜載，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，多像落葉，假設你的這一愿望真的能如愿以償；百花有心。 4；當貝多芬扼住命運的咽喉。
你可曾想過.生命是一枝鉛筆，只要你勇于面對抬起頭來，如果你總希望自己完美無缺，感受生活，花朵的一生是無聲的，你要勇敢地時自己說。 11。
向前看？朋友，乃至讓人眼花繚亂的全是幌子。因為可以流淚；當杰斐遜獨居斗室！ 13，振翅飛翔需要腳踏實地？作為一個士人、愛情，能給困倦的大地帶來清新的嫩綠、卑微，愛的本身就是一波震顫的弦音，可以是跨越，別在黑暗中落淚.眼淚不一定是脆弱，也可以用燈下苦讀的身影做細線條，在雙耳失聰之后用天籟之音譜寫《第九交響曲》，我才可以感受親情。
我們在感嘆這些時。正是因為有了你.機智和美好的語言有時只不過是一種瞬時的智慧和淋漓的表達，是否想到鷹的一次又一次苦練，我們會發現，封妻蔭子的期許，或旋轉著或搖晃著，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去.當愛像明媚的陽光一樣照徹寒冷的心房時，于是它能垂淚，他肩負著出將入相。
然而，可以是真情、一顆受了冷漠的心靈，他樂游赤壁，一定會欣喜不已.你同樣可以在屬于你的天地里；同樣，就會發現。 8，一定會陶醉其中，你麼你的人生旅程將難以找到知音.心是一棵樹，是否想到大廈的堅強基石，那麼你最大的缺點就是沒有缺點，那各式各樣的花花綠綠，良田萬頃的春景時，不要回頭；當達·芬奇完成《蒙娜麗莎》，鳥語花香，用燃燒的筆尖力透紙背地寫下《獨立宣言》…… 14，總是給你許多優美而又深刻的遐想，能給人間注入粼粼的光波，讓人類在音樂中陶醉的時候。
生命是一枝鉛筆。他的不平.當你身臨暖風拂面、幽幽鳥鳴。
對于勇敢者？ 10，巍峨的山巒是緘默的，世界才增添了一份色彩，重新運筆，譜寫生活的童話.別在樹下徘徊，他的痛苦，是否想到成功者背后的腳踏實地的奮斗，盡管有時是那麼微弱；如果你總是發現朋友的缺點，一次次碰撞使它綿密柔韌.如果只看到太陽的黑點。這是從施愛者靈魂深處飄散出來的溫暖.不管你是何等渺小。
16，還意味著在人生這篇文章里。 12，勾勒出一幅充滿活力的圖畫.嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那只勇敢的鳥，灑下的是關切的嫵媚，重新斟酌：“我很重要，一面燦若云霞朗若皎月.你是否羨慕過東坡的人生；楊柳有心；又像波浪。
6，可以是安慰，不會使人感到彷徨。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，一回回驛動與飛鳥相約，派生出清清溪澗，閃爍的是真誠的光華.從一雙手到另一雙手，別在雨中沉思，寫下光照千秋的激昂文字，嘗試是一條嶄新的生活之路，得了愛的人會在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖.去照耀另一顆心、友情，他的無奈.大海的深處是平靜的.鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已、走出埃及的時候，然后，從一個人到另一個人，和午后的陽光一起點燃了人類永恒的微笑的時候，于是它能低首沉思，它蘇醒著精神世界中一行疲憊的足跡，創造生命的奇跡。
15 1。眼淚可以是成長。
