1. 把通俗的句子變成優美的語句 要有例子 多一些 多一些 最好是自己寫
1】生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
2】生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。 3】人生四大樂：青春活力，創業有成，家庭和順，鄰里和諧。
人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。 4】生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。
腳步要遞增，煙酒要遞減。 5】如果你想快點成名，那麼就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那麼就得慢點驕傲。
如果你想慢點老化，那麼你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那麼就得快點邁步。 6】人生需要一點冒險精神，否則就搶占不了“高地”；人生需要一點風險意識，這樣才能有效保護自己。
7】不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。 8】好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。
9】安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。 10】人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。
11】用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！ 12】只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！ 13】不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。 14】寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。
15】沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現；沒有心情，事就難于完成。 16】我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。
17】有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。 18】你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
19】生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。 20】把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。
21】最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優美的。 22】有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！ 23】人生是一本書。
有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只剩空白！ 24】有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。 25】感動往往發生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。
26】健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。 27】世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！ 28】你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽，卻。
2. 寫詩句變成一句話
好吧，這是一個誤區.
把一句話分成幾行寫在多數情況下是成不了詩的，只是或許會給人一種文化底蘊的感覺，但是多數情況下會被人認為是裝*.
比如你說，“今天中午我們吃什麼？吃肯德基好麼？”很普通，分成幾行寫效果反而不好了.你看：
今天中午，
我們，
吃什麼？
吃，
肯德基，
好麼？
是否有點裝的感覺？
可是如果是一句哲理的或者寫景的話，卻又或許不一樣.
比如，“公園里鳥兒低語伴著沁脾的花香，四處一片生機昂昂”
公園里，
鳥兒低語，
伴著沁脾的花香，
四處，
一片生機昂昂.
有沒有感覺還不錯？
然而有些哲理的話卻不太適合了，因為哲理的話總是犀利的一針見血的，所以寫成詩的格式反而會破壞了本有的氣場.
如馬克吐溫的名言：“每個人的一生中，幸運女神都來敲過門.可是，許多人竟在鄰室中聽不見她.”
每個人的一生中，
幸運女神，
都來敲過門.
可是許多人，
竟在鄰室中，
聽不見她.
是不是也感覺變得太柔和了？
然而其實對于詩歌來講，可以通過格式來跟文章互相轉換的最好的就莫過于散文了.
就像朱自清先生的《匆匆》，就是如此.
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
這是原文的版本.現在我來把它拆開.
燕子去了，
有再來的時候；
楊柳枯了，
有再青的時候；
桃花謝了，
有再開的時候.
但是聰明的，
你告訴我，
我們的日子為什麼一去不復返呢？
——是有人偷了他們罷：
那是誰？
又藏在何處呢？
是他們自己逃走了罷：
現在又到了哪里呢？
是否感覺到文字的魅力了？意境更美了，不是麼？
所以啊，現在很多人說現代詩沒有水平，隨便把句子分行寫就能成詩.這其實是一種對于文化的諷刺與侮辱褻瀆.中國的文化博大精深，現代詩的優秀作者也很多啊，就像郭沫若先生的作品等，怎麼會是僅僅把一句話分開寫的呢？這句話倒過來看卻也許是對的，把一首真正的有水平的詩歌合起來讀，變成文章的格式，會成為一篇不錯的散文.不過散文再散也是講究閱讀習慣與文字章法的，所以不會像詩歌一樣的零碎隨心，所以呢，如果是把詩歌合并成散文的話，句子或許會有不通順.同樣，如果把散文拆成詩歌，除非你的功力很深，否則一定會或多或少的多出一些不必要的字眼，如的，了，等，這些都是會給詩歌的文藝美妙打折扣的.連文學作品中最美好的散文變成詩歌都是如此，更何況普普通通的幾句話呢？如果想要學習寫詩歌的話，要首先培養自己的文化底蘊與文字的駕馭能力和想象力.這樣有助于寫出詩歌獨有的意境.還有就是要多讀一些詩歌散文和名家作品，以及一些古詩詞，都是很有幫助的.不要僅僅以為詩歌很簡單，不要把意識停留在詩歌只是把句子拆成幾行人人都會寫的框架里.還有，現代詩如果能夠駕馭的不錯，也可以試著試試古詩詞的平仄韻路，那也很有助于情操的積累養成.我本人就是一個詩歌愛好者，如果你有興趣，可以跟我交流交流.希望能對你有幫助，希望能看在我寫了這麼多的份上得到你的采納哦^_^.
