1. 竊讀記里主人公的心情的句子
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著.我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我喜歡到顧客多的書店，因為那樣不會被人注意.進來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有.最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去.就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了.”其實，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！” 當飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時，已經有人給擺上一張沙發，坐上去舒舒服服地接著看.我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息.每當書店的日光燈忽地亮起來，我才發覺已經站在這里讀了兩個多鐘頭了.我合上書，嗯了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架.。
2. 五年級課文竊讀記中描寫作者懼怕的句子有哪些
我很快樂，也很懼怕——這種竊讀 的滋味！的滋味！這句話是課文的中心句，這句話是課文的中心句，集中概括了竊 讀的百般感受，也是作者情感的集中體現.讀的百般感受，也是作者情感的集中體現.渴望讀書，而又無力購買，“我”渴望讀書，而又無力購買，因此只好 竊讀” 也無非是只讀不買.“竊讀” 但所謂 竊” 也無非是只讀不買..“ ，“我”在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與 快樂，卻時刻害怕被店員或老板發現受到訓 快樂，卻時刻害怕被店員或老板發現受到訓 斥和驅趕，這種書中世界的吸引與沉迷，斥和驅趕，這種書中世界的吸引與沉迷，書 外世界的擔憂與緊張，外世界的擔憂與緊張，使快樂與懼怕交織在 一起，形成一種復雜的、難以言說的感受，一起，形成一種復雜的、難以言說的感受，正是竊讀的滋味.正是竊讀的滋味.。
