萬能語文作文優美句子公式

解夢佬 0

1. 語文作文的萬能公式

以下我自己總結的【萬能模式】(版權所有,復制粘貼必究哦~) 【開頭】一份**,一腔熱血,一片拿云心事;一曲**,一闋高歌,一劍笑看風云。

例:一份誠信,一腔熱血,一片拿云心事。一曲誠信,一闋高歌,一劍笑看風云。

(**你可以換成信任、感動之類的兩字詞~) 【結尾】生活如歌,**是曲,和曲而歌,方知歌之動聽;快樂若山,**是徑,循徑登山,方知山之高大;友情(這個也可以換詞)似海,**是舟,泛舟于海,方知海之廣闊。 例:生活如歌,信任是曲,和曲而歌,方知歌之動聽;快樂若山,信任是徑,循徑登山,方知山之高大;友情似海,信任是舟,泛舟于海,方知海之廣闊。

PS:看在我打了這麼長時間的份兒上……。

2. 高考語文作文的優美萬能語句

高考語文作文的優美萬能語句是指在幾乎所有類型的作文里都可以用上的句子。主要有以下兩種類型:

⒈人生哲理。

①人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

②生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

③生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。

④生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

⑤生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

⑥人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。

⑦生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。

⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

⑩人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

⑾生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。

⑿人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學會歡笑,在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望,我走出了一條屬于我的生之路。

⒉理想與信念。

①春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那麼你就會有春色!如果你有著信念,那麼春天一定會遙遠;如果你正在付出,那麼總有一天你會擁有花開滿圓。

②選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

③信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

④耐力,是一種不顯山石露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。

⑤大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

⑥風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。

⑦信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀。

⑧有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終生。

⑩只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。

3. 語文作文中,萬能句子

、如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。

如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空,那麼失意則是天際一朵漂浮的白云。

2、母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。 青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

3、知識是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風帆,老師學生是知識的孩子。波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質點是波的圖像的閃光。

海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。 4、人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。

人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調。人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。

人生如一局棋,應該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。 5、感激是夏日里的驚雷,撕開了遮蔽你心田的陰霾; 感激是秋日里結出的豐碩果實,映照著你豐收的笑臉; 感激是冬日里烘焙大地的暖陽,化解我們人生的嚴寒. 感激是讓幸福抽牙的養料, 感激是讓希望蔓延的和風, 感激是讓成功拔節的瓊漿, 感激是讓友善傳遞的火把。

人生中不該沒有感激,也不能失去感激,失去了感激的人是從集體中脫離,性格傲慢,孤僻。 常懷感激更是對他人的贊美與欣賞;常懷感激是對自身心靈的陶冶;常懷感激是打開心扉的交流。

6、清晨,寬廣的校園顯得格外寧靜。教學大樓剛從晨霧中露出它那巍巍的身軀。

一扇扇相繼被打開的明亮的玻璃窗,在晨光照射下,像剛睡醒孩子的眼睛,調皮地一眨一眨的。操場上空無人影,只有兩只高高的籃球架站在那里。

操場邊那一排翠綠的冬青,長得郁郁蔥蔥,像一隊威武的士兵守衛著學校大樓。眼前的花壇,開滿了姹紫嫣紅的鮮花。

月季花苞上掛著晶瑩的露珠,令人喜愛。壇邊是一圈小草,它在晨露的滋潤下顯得格外鮮嫩。

7、記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學生活,那是一段我最歡快的日子。

8、如果說生命是一座莊嚴的城堡,那麼,信念就是那穹頂的梁柱;;如果說生命是一株蒼茂的大樹,那麼,信念就是那深扎的樹根;如果說生命是一只飛翔的海鳥。 那麼,信念就是那扇動的翅膀。

沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。 9、親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消云散。

親情是父母額上增多的白發,是父母眼中無限的關懷和盼望,親情是黑暗中的一束燈光,給你的無可替代的家的感覺與溫馨。是的,世間最美的感情便是人間的親情。

10、親情是什麼?是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進;是溫柔的話語,呵護我們的心靈;是嚴厲的責罰,督促我們改錯。我們離不開親情,有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。

11、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹; 也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,。

終會擁抱大海; 也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。 精彩結尾1、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。

向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

2、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麼在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。 3、親情是一把結實的傘,為你遮風擋雨; 親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒; 親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊; 親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水; 親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…。

4. 高考作文萬能句子

高考英語作文開頭萬能句子1. 開頭萬能公式一:名人名言 有人問了,“我沒有記住名言,怎麼辦?尤其是英語名言?”,很好辦:編! 原理:我們看到的東西很多都是創造出來的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽起來很有道理呦!而且沒準將來我們就是名人呢!對吧? 經典句型: a proberb says, “ you are only young once.” (適用于已記住的名言) it goes without saying that we cannot be young forever. (適用于自編名言) 更多經典句型:as everyone knows, no one can deny that… 2. 開頭萬能公式二:數字統計 原理:要想更有說服力,就應該用實際的數字來說明。

原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的,可是在考試的時候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型: according to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起來這個數字文鄒鄒的,其實都是編造出來的,下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造: honesty 根據最近的一項統計調查顯荊 笱 蚶鮮η爰俚睦磧傻敝?8%都是假的。

travel by bike 根據最近的一項統計調查顯示,85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。 youth 根據最近的一項統計調查顯示,在某個大學,學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。

five-day work week better than six-day work? 根據最近的一項統計調查顯示,98%的人同意每周五天工作日。 更多句型: a recent statistics shows that … 額外奉獻:As time goes by,。

..隨著時間的流逝There is no doubt that。毫無疑問。

As far as I'm concerned, I think。.就我而言,我認為。

It is said that。據說。

Two heads are better than one.三個臭皮匠,頂個諸葛亮。It is 。

that。強調句It is important for sb to do sth.there be句型Compared with A, B is more 。

與A相比,B更。in my opinion 在我看來It is high time that we did sth.是我們做..的時候了。

Only in this way, can wei solve this problem properly.只有這樣我們才能妥善解決這個問題。sth is so。

that。如此..以至于..not only 。

,but also。不僅。

而且。To be honest To tell the truth 老實說來too..to 太..以至于不能..On one hand,..on the other hand,..一方面..另一方面。

高考語文1 高考作文開頭集錦 文章開頭的方法很多,在近幾年的高考作文和平時訓練中,涌現了許多絕妙的開頭,現略加歸納,以供大家備考時參考。 1.引名句,起點高遠。

(1)問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。

他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。

但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。 2. 作排比,造勢磅礴; (1).種子沖破巖層的禁錮,迎向光明; 雄鷹穿過風暴的阻遏,飛向云霄; 駿馬突破級繩的束縛,奔馳原野; 海燕則沖向更猛烈的暴風雨。

(2)、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發出獨特的風采。 (3) 、盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余輝,我擁一縷最暖的; 灼灼紅葉,我拾一片最熱的; 美美芳草,我摘一束最燦的; 茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生? 3、趣擬人,別開生面。

(1).“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲,問號先生清了清嗓子說,“時空討論會現在正式開始,今天我們的主題是‘什麼才是美’,請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發言。” (2).你這跳躍的精靈,歡快地奔跑著,從遠方緩緩地流過來,帶著無盡的故事,流入我的腦海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾經的過去。

(3)、春風來了,蒲公英媽媽便放開了孩子的手,讓它們隨著風兒去尋找自己的生存之地。 這麼一粒種子,離開了母親之后,毅然地去選擇適于自己生長的土地。

它隨著風兒來到了一個花圃,“這里爭芳斗艷的太多,我不喜歡。”它逃似的走開了。

4、巧設問,發人深思。 (1).是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚? 是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃? 是什麼,悄悄地 走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?: 哲人對著藍天微笑:“是時間。”

孩童握著風箏拍手:“是風。”'; 流浪者說:“什麼都不是,只是一個夢。”

(2)、有這樣一道選擇題:父母離異,你選爸爸還是選媽媽? 有這樣一道選擇題:妻兒同時落水,你選妻子還是選孩子? 有這樣一道選擇題:路人被搶,你選見義勇為還是選"安份守己"? …… 人生或許可以比為一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分數計算。有時,A或B你都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴你:你必須學會放棄。

2 高考作文精彩結尾 01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底。

5. 高考語文作文萬能句子

關于人生的排比句

如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。

如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

如果說人生是湛藍的天空,那麼失意則是天際一朵漂浮的白云。

關于人生的種種的排比句

母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。

感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。

青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

知識是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風帆,老師學生是知識的孩子。

波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質點是波的圖像的閃光。

海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。

6. 語文萬能答題公式

語文答題萬能公式 一、句子含義的解答: 這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。

高考語文答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。 二、說明順序: 1、時間順序:歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先后)順序 2、空間順序:注意表方位的名詞 3、邏輯順序:先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁、由此及彼、由現象到本質等。

三、修辭手法的作用: (1)它本身的作用;(2)結合句子語境。 1、比喻、擬人:生動形象; 答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。

2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等; 答題格式:強調了+對象+特性 3;設問:引起讀者注意和思考; 答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考反問:強調,加強語氣等; 4、對比:強調了……突出了…… 5、反復:強調了……加強語氣 四、段意的概括歸納 1.記敘類文章:回答清楚(什麼時間、什麼地點)什麼人做什麼事。格式:(時間+地點)+人+事。

2.說明類文章:回答清楚說明對象是什麼,它的特點是什麼。格式:說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點) 五、某句話在文中的作用: 1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領下文; 2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文; 3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說) 六、段意的概括歸納: 1.記敘類文章:回答清楚(什麼時間、什麼地點)什麼人做什麼事。

格式:(時間+地點)+人+事。 2.說明類文章:回答清楚說明對象是什麼,它的特點是什麼。

格式:說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點) 3.議論類文章:回答清楚議論的問題是什麼,作者觀點怎樣。 格式:用什麼論證方法證明了(論證了)+論點 至于評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度,則包括總結作品的主旨,分析作品所反映的社會現實,指出其積極意義或局限性等。

擴展資料: 語文是語言和文學、文化的簡稱,包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。

通俗的說,語言就是說話藝術。 一般認為是語言和文化的綜合科。

語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。

也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。 語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。

語文的能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會學科,人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。

語文是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱,一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。 中國由于古代文獻豐富,文字比較特殊,語文比較發達,廣義的語文也應該包括語言學,也就是語言學和文字學的總稱,但現在由于國際學術分科中語言學是一大類,所以目前反而是語文學從屬于語言學,成為語言學的一個分支。

語文能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會科學,是人們相互交流思想等的工具。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科,中國語文教科書一般講授的是漢語文。

參考資料:百度百科——語文。