讀書作文優美句子摘抄

解夢佬 2024年06月05日 10:23 0

1. 有關讀書的好詞好句好段,50字以上

小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

2. 關于讀書的好詞好句好段

1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面（3）描寫人物心情的詞語心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰心慌意亂心急如焚心灰意冷（4）描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

（1）描寫學習態度的詞語勤奮刻苦認真專注鉆研踏實勤懇虛心好學發奮苦讀腳踏實地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍（2）專心學習的詞語聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉睛專心致志津津有味掩卷沉思神情專注（3）描寫學習的佳句小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。” 她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。好句：滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。

晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。

冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。

太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡。

3. 作文優美語句摘抄要以“音樂”為話題和以“讀書”為話題的（兩個

讓靈魂飛揚雨夜，孤燈，音樂，茶。

一片靜寂，只剩下思緒自由地倘佯。我喜歡在安靜的夜里，安靜地看書，安靜地思索些什麼，讓白日喧鬧的心沉靜下來。

我害怕自己為考試而麻木地做題；為流行和時髦與朋友們大侃港臺歌星的私聞隱秘；為炫耀和自負而人前人后談笑自若，甚至言不由衷…… 還有街頭巷尾的巨幅廣告，接連不斷的搞笑電影，刺激無窮的網上沖浪，甚至大人們常說的金錢和地位，利益和權利…… 一個紛繁而雜鬧的世界，我剛剛步入其中，便覺得茫然而疲憊。人怎能不給自己一點思考的時間！在擁有了豐富的物質生活的同時，人怎能不給自己一個自己精神的家園！我選擇了書和思考。

“學而不思則罔，思而不學則殆”。只有在不停地學與思之間，我的精神花朵才會越開越絢麗。

書應該是有深度的文字。當你打開時覺得豁然開朗，當你關上時覺得回味無窮，我無緣與那些思想大師生在同一個時代，無緣與他們當面交流從中學習。

只有他們的書，才是唯一可以穿越的時空隧道，讓我的心聽見他們的聲音。泰戈爾說，“我不知道你是誰，親愛的讀者，再那一百年后讀著我的詩。

我既不能摘來美麗的花朵，也不能獻上天邊的云彩……”然而，心靈在這一刻對話，足矣！思應該是有深度的想。想因，想果，想其中的一切，直到我觸摸到他的感覺和意識。

這仿佛是一個更美妙的過程，有瞬間的融合的默契。有人說：“外面世界的喧鬧是無用的，真正熱鬧的是我的心。”

當我的精神覺得充實而安穩，心便快樂起來，真正的快樂起來。深夜里，有人還在為生計奔波，有人糊里糊涂地睡著，也許他們并沒有發現自己的精神家園。

我走在時代的洪流中，但我也應當走在自由的精神國度里。在精神家園里，我讓靈魂飛揚！------------------------------------------------------------ 心靈之蕭午夜的鐘，敲完了一天里最后的一記聲響便歸于沉寂。

今晚無月，我獨影而行。“江畔何人初見月，江月何年照處人？”這千古一問已成了人類永久的迷惑。

我是走不出這個迷惑的。濃霧層層彌漫，漾開，熏染著城市的夜。

街道的路燈也由桔黃變成了暈白。周圍寂靜而安寧，仿佛連心跳時振動大地的回聲都聽得見。

這時一種奇特的聲音穿過乳白的濕霧，輕拂著因氤氳的夜色縹縹緲緲傳入耳畔，撩撥著我蒙塵的心弦。聲音是那麼遙遠，又是那麼親近，是那麼婉約凄美，又是那麼攝人心魂，象月光下清潤的泉水在千崖競秀的山谷滋滋淌流，象啼血的杜鵑在遙遠山峰癢癢地啁鳴。

這是什麼聲音？熟悉而幽渺，輕吟卻誘人。我驚悸地顫了顫。

這聲音仿佛冥冥中牽引著我生命的天籟。我用心去捕捉那若隱若現，稍縱即逝的音符，可無法弄清楚它是從哪個地方飄來的。

我四處尋找，向前路一跑，斷了，沒有了。我顯然有些失措，甚至懷疑自己的耳朵產生了幻覺。

怎麼辦？在濕漉漉的霧里倘徉，真的很冷。如果找到了，我會以從未有過的認真和虔誠將它在心靈的小屋收藏起來，或者鐫刻在心路的歷程的青春的石壁上，成為召示生命的一幅風景。

猛然，一縷清音破霧而出，哀婉的韻律頓時化作繽紛的霞霏濡染我的天空，我心靈的世界。這是蕭聲！吹蕭人盈立于臨街的窗口，一貼逆光的剪影很美麗，只是看不清面容和神情。

唯有那管蕭音，一如長發的飄逸，天河的流動震人肺腑，沁人心脾。生命如蕭，我沉緬于幽幽怨怨，纏緬悱惻的無邊的蕭聲里。

在我的青春歲月中，它呈現出如此豐富的姿容，牽動心潮。人生坎坷，命運多難，生命不完全是幅畫，而是如履薄冰的一局棋。

為追求人生的深刻，我們可以經受磨難；為尋求完美的答案，我們可以蒙受猜疑；為求得心靈的溝通，我們忍受孤獨和誤會；為愛為希望，我們可以歷經苦難而甘之如飴。面對心靈的無數次重壓，面對權勢，金錢，利益的紛爭，我已變得冷漠。

有時把心靈的檣帆偃息了，擱淺了，在時光的沙灘上逡巡彷徨，它將我的生命演繹得如此跌宕有致。生命中有那麼多的遺憾和無奈，有那麼多的企望和難以實現的期盼。

我深知我不會拿青春作無謂的賭注，超越現實的只有我的思想。在這樣的夜晚，讓我想起一位作曲家，他創作了許多名曲，卻只有極少的報酬，而且早逝，但我想他的生命正如不朽的樂章彌漫在白霧之中，蕭音如縷，抑郁的旋律演繹著生命的悲歡與離合。

人生苦短，生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨的同時，也擁有了心靈的蕭聲。

其實，我們都是去遠方取經的信徒，一路跋涉，沿途乞討，乞討著人間尚存的那一份善意和真誠。我們需要纖塵不染的關愛與包容，需要大海般的情懷。

一切逝去的都成為過去，一切要來的都將來臨，多一份豁達，多一份寬容，走出權，錢，利的紛爭，修身養性，積蓄力量，等待下一次心之約。一切都歸于自然。

社會紛繁復雜，生活幾多艱辛，為了明天，我們必須鼓起勇氣繼續趕赴艱辛的旅程。無論結局怎樣，我都會平靜地用那凄美動人的蕭聲呵護自己的靈魂和尊嚴。

冥冥中，我感覺有一種東西在向我呼喚-----此時，我的心漸漸變得透明，仿佛融入那乳白的霧中。天籟和蕭音正把我演奏成一節深感透明的音符。

我感到世界離我很近，仿佛伸手可及，我是如此深愛這世界，它讓我癡迷，也讓我寧靜。

4. 以讀書為話題的美文（摘抄用的）

書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……

書，對于我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？

不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書！

5. “關于讀書的優美段落”

1.書是良藥，劉向說："書猶藥也，善讀可以醫愚"書是益友，臧克家說："讀過一本書，像交了一位益友；書是窗戶，高爾基說："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶" 2.書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。

書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。 3.書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 4.在學校里，讀書學習是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿；在家里，上網是我的課余愛好，與網友們談天說地，侃侃而談，是我人生一大樂趣；奔馳在操場，享受狂奔的歡愉；遨游在書海，享受文學的樂趣. 5.我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠的伙伴。

生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理？ 6.如果以考試來對應四季，春天是考試前老師的動員，夏天是動員后考場的鈴聲，秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會 7.對于我們中學生來講，中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續深造，前途一片燦爛；可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”興嘆，前途一片茫茫。

當理想之舟剛剛起錨，就被狂風所掀翻，哪會不黯然神傷？然而，人總要長大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……。

6. 讀書筆記（摘抄好詞,好句）40篇

描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面（3）描寫人物心情的詞語心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰心慌意亂心急如焚心灰意冷（4）描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。好句：滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的. 太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。

瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳。