1. 21課偉大的悲劇答案
1912.1.18 1912.2.17 1912.3.2 1912.3.21 1912.3.29 1912.10.29 1912.11.12
3、用 一 句 話 概 括 全 文內容 課文主要寫了斯科特探險隊五人，精疲力盡又滿懷希望奔向南極點，卻悲哀地發現已經有人捷足先登，只好垂頭喪氣地踏上歸途，由于遇到惡劣的天氣，最后一個個悲壯地死去。 4、根據故事梗概，梳理脈絡情節。
奔向南極→絕望而歸→帶信作證→歸途遇險→悲壯覆滅。 5、劃分文章結構。
一（1-3）斯科特探險隊在南極極點的所見所感。
二（4-13）探險隊在歸途中與嚴寒和死神搏斗，最終全隊覆沒的經過。 ①（4-7）第一個隊友（埃文斯）死去了。 ②（8-10）第二個隊友（奧茨）也死去了。
③（11-13）剩下的三人全凍死在帳篷里了。
三（14-15）翌年春天，隊友找回了他們的遺體，英王跪拜悼念。 四（16）點明中心。
第 二 課 時
【合作學習】
1.他們歸途中所遇到的不幸有困難？請一一列舉。
2.斯科特一行五人的事跡之所以是“悲劇” ，主要體現在哪些方面？
想是問題，做是答案；輸在猶豫，贏在行動。
3
3、斯科特一行人的“偉大”之處體現在哪里？（要以文中的具體事件為依據）
(1)斯科特接受了為他人作證的任務：講求紳士風度，主張誠信，能勇敢地承認自己的失敗。體現了他人格的高尚。
(2)威爾遜博士拖著16公斤的珍貴巖石樣品：對于科學研究的執著精神，英雄的氣概。 （3）奧茨在暴風雪之夜離開營地：不愿拖累同伴，大無畏的犧牲精神，強烈的集體主義觀念。 （4）三個人在帳篷里驕傲地等待死神的來臨：勇敢無畏的犧牲精神，對于自己所從事的事業的熱愛之情。
(5)斯科特在生命的最后一刻記日記：無私的愛。在生命的最后一息心中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他的祖國和人民。
(6)英國國王跪下悼念這幾位英雄：對英雄的崇敬之情，側面表現斯科特一行人的偉大。
4、理解文章的題目《偉大的悲劇》？ 悲在失敗，而冒險精神偉大。
悲在生命的毀滅，而團結無私、獻身科學的精神偉大。 悲在世人悼念，而人們從中獲得精神鼓舞偉大。 悲在為勝利者作證，而誠信的紳士風度偉大。
5、誦讀課文最后一段并體會作用
最后一段是對全文的總結，斯科特一行人所代表的是人類偉大的探索精神，是人類優秀品質的集中體現。正如羅曼·羅蘭所說：“一個人是因為他的心靈而偉大的。” 6、斯科特一行探險的意義何在？
認識自然，挑戰人類自我，實現生命的價值，給后人以精神的鼓舞。
【品味句子】 1、對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到者什麼也不是。作者在這里要表達的是什麼意思？你同意這種說法嗎？
作者站在斯科特的角度，表達了角逐失敗后的一種極度沮喪、悲哀的心情。
2、挪威國旗“耀武揚威”“洋洋得意”地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。（國旗怎麼會“耀武揚威”“洋洋得意”？這里表現出斯科特內心什麼樣的復雜感情？） 用了擬人的修辭手法，表達了斯科特和伙伴們痛苦萬分的心情。
3、斯科特接受了這項任務，他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業績作證，而這一事業正是他自己所熱烈追求的。（斯科特為什麼要接受這項為他人業績作證的任務？他不接受不行嗎？
斯科特受英國傳統文化的影響，講求紳士風度，主張誠實、守信坦然面對成功和失敗，不能不接受這項為他人作證的任務。正因為他的這一行動，其人格才顯得無比高尚，贏得人們的尊敬。
4、但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯系的各種人的形象，他給所有人留下了話。（聯系上下文看，“心中的海市蜃樓”是指什麼？作者為什麼要這樣比喻？）
2. 偉大的悲劇節選閱讀答案
1.“兇猛的暴風雪像狂人似得襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來。”
上面這個句子運用了哪些修辭手法？有何表達效果？
2.集合語境，品系下列句子中加粗詞語所包含的思想感情，
①但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字，在它們的上面補寫了可怕的“我的遺孀”。
②在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。
3.聯系上下文，說說“心中的海市蜃樓”的含義。
4.請根據你對“偉大的悲劇”一詞的理解，聯系歷史或顯示舉一個具體的例子。
5.最后一段文字表達的是什麼意思？在全文起什麼作用？
答案：
13.第①段中畫線句子運用了哪些修辭手法？有何表達效果？（4分）
答：運用比喻、擬人（2分）；描繪出暴風雪造成的險惡環境（1分）；暗示了斯科特一行的悲劇結局（1分）。
14.結合語境，品析下列句子中加點詞語所包含的思想感情。（4分）
(1)但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字，在它們的上面補寫了可怕的“我的遺 孀”。
答：“悲傷地”表現了他要與妻子永別時的痛苦（1分）；“堅決地劃去”表現了他對處境的清醒認識（1分）。（2分）
(2)在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。
答：“跪下來”表達了國王對英雄的沉痛悼念和崇高敬意。（2分）
15.聯系上下文，說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。（2分）
答：“心中的海市蜃樓”是指斯科特此時心中浮現的卻再也無法擁有的美好事物（2分）。如未答到“再也無法擁有”則扣1分。
16.請根據你對“偉大的悲劇”一詞的理解，聯系歷史或現實舉一個具體的例子。（3分）
答：事例具體（1分）；結局應是悲慘的（1分）；能體現崇高精神（1分）。
3. 偉大的悲劇節選第二段閱讀答案
第①段中畫線句子運用了哪些修辭手法？有何表達效果？（4分） 答：運用比喻、擬人（2分）；描繪出暴風雪造成的險惡環境（1分）；暗示了斯科特一行的悲劇結局（1分）。
14.結合語境，品析下列句子中加點詞語所包含的思想感情。（4分）（1）但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字，在它們的上面補寫了可怕的“我的遺 孀”。
答：“悲傷地”表現了他要與妻子永別時的痛苦（1分）；“堅決地劃去”表現了他對處境的清醒認識（1分）。（2分）（2）在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。
答：“跪下來”表達了國王對英雄的沉痛悼念和崇高敬意。（2分）15.聯系上下文，說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。
（2分） 答：“心中的海市蜃樓”是指斯科特此時心中浮現的卻再也無法擁有的美好事物（2分）。如未答到“再也無法擁有”則扣1分。
16.請根據你對“偉大的悲劇”一詞的理解，聯系歷史或現實舉一個具體的例子。（3分） 答：事例具體（1分）；結局應是悲慘的（1分）；能體現崇高精神（1分）。
評論（6） | 58 21 魔星三號 | 來自團隊 造夢絲襪CF | 五級 采納率34% 擅長： 穿越火線 QQ游戲 網頁游戲 學習幫助 網站使用 其他類似問題2012-05-03偉大的悲劇閱讀答案 5052012-05-28偉大的悲劇 閱讀答案 352011-06-06偉大的悲劇部分閱讀答案~ 3842011-06-18偉大的悲劇 閱讀答案 快快快！！！！！！！ 1252011-05-05偉大的悲劇閱讀答案寫感想 47 更多關于偉大的悲劇節選第二段閱讀答案的問題>> 按默認排序 | 按時間排序 其他4條回答2012-05-31 21:30紫丁無語 | 三級1.文段①開頭畫橫線句用的是什麼修辭方法？其表達作用是什麼？答：擬人與比喻，（環境描寫） 擬人：死神正在悄悄地走來 比喻：兇猛的暴風雪像狂人似的 寫出了暴風雪的大與猛烈，并襯托出了斯科特一行人的絕望與悲傷2.聯系上下文看，文段①中畫波浪線處“心中的海市蜃樓”是什麼意思？作者為什麼要這樣比喻？答：斯科特受英國傳統文化的影響，講求紳士風度，主張誠實、守信坦然面對成功和失敗，不能不接受這項為他人作證的任務。正因為他的這一行動，其人格才顯得無比高尚，贏得人們的尊敬。
3.在南極的冰天雪地里，斯科特身上體現出一種無私而熱烈的愛。這在文中哪些地方可以看出？答：斯科特在生命的最后一息，考慮的不是一己之利，心中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他的祖國和人民。
他最后的遺書不是為死后的沽名釣譽，而完全是愛的真情流露；信寫得如此鎮靜，絲毫不像一個行將離世的人！斯科特是懷著一種熱烈的愛而沒有絲毫的恨離開了那個冰冷的世界。 4.文段④的描述表達怎樣的情感？答：對幾位英雄的惋惜。
5.文段⑤是直截了當的議論句，表達的是什麼意思？在全文起什麼作用？答：這些直截了當的議論，是作者行文時實在無法壓制自己感情的表現，使人想起報告文學的表達手法。這兩句話表達了作者對斯科特崇高的贊譽，意思是斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了，他的肉體倒下了，但是他的心靈經受了考驗，變得無比的崇高。
有價值的、美的毀滅當然是偉大的悲劇。這話在全文中可作為主旨句，起點題的作用。
6.茨威格為什麼不給勝利者阿蒙森作傳，卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕？這可以從課文的最后兩句話中找到答案：“一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”
作為一位偉大的作家，茨威格想到的絕不主要是事業的成功者，而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。按照這個價值標準，茨威格當然認為給斯科特作傳會更有意義，會給人長久的思考。
評論 | 6 32013-05-25 10:09w782954 | 四級 第①段中畫線句子運用了哪些修辭手法？有何表達效果？（4分） 答：運用比喻、擬人（2分）；描繪出暴風雪造成的險惡環境（1分）；暗示了斯科特一行的悲劇結局（1分）。14.結合語境，品析下列句子中加點詞語所包含的思想感情。
（4分）（1）但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字，在它們的上面補寫了可怕的“我的遺 孀”。答：“悲傷地”表現了他要與妻子永別時的痛苦（1分）；“堅決地劃去”表現了他對處境的清醒認識（1分）。
（2分）（2）在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。答：“跪下來”表達了國王對英雄的沉痛悼念和崇高敬意。
（2分）15.聯系上下文，說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。（2分） 答：“心中的海市蜃樓”是指斯科特此時心中浮現的卻再也無法擁有的美好事物（2分）。
如未答到“再也無法擁有”則扣1分。16.請根據你對“偉大的悲劇”一詞的理解，聯系歷史或現實舉一個具體的例子。
（3分） 答：事例具體（1分）；結局應是悲慘的（1分）；能體現崇高精神（1分）。或 為什麼說在他們的內心深處，與其說盼望著回家，毋寧說更害怕回家？ 答：因為在南極惡劣的天氣下，探險的勇士們當然希望找點回家，但是他們沒有成為第一批登上南極點的人，沒有為國家整體的榮譽，所以又害怕回家。
為什麼作者作傳時選擇斯科特而不是阿蒙森？ 答：因為作者認為。
4. 偉大的悲劇（節選）閱讀答案
1.第①段畫線句子運用了哪些修辭手法？有何表達效？（4分） 答：運用比喻、擬人（2分）；描繪出暴風雪造成險惡環境（1分）；暗示了斯科特行悲劇結局（1分） 2.結合語境品析下列句子加點詞語所包含思想感情（4分） （1）隨又悲傷地、堅決地劃去了我妻子幾字們上面補寫了怕我遺孀 答：悲傷地表現了要與妻子永別時痛苦（1分）；堅決地劃去表現了對處境清醒認識（1分）（2分） （2）英國國家主教堂里國王跪下來悼念幾位英雄 答：跪下來表達了國王對英雄沉痛悼念和崇高敬意（2分） 3.聯系上下文說說第①段心海市蜃樓含義（2分） 答：心海市蜃樓指斯科特此時心浮現卻再也無法擁有美好事物（2分）4.請根據對偉大悲劇詞理解聯系歷史或現實舉具體例子（3分） 答：事例具體（1分）；結局應悲慘（1分）；能體現崇高精神（1分）。
5. 21偉大的悲劇
21.《偉大的悲劇》 詞語理解： 拽zhuài：拉。
堅持不懈xiè：堅決保持.維護或進行，不松懈。 戰栗lì：顫抖。
聞所未聞：聽到從來沒有聽到過的。形容事物非常稀罕。
徒勞tú：無益的耗費勞力。 風餐露宿：形容旅途或野外生活的艱苦。
也說露宿風餐。 奪眶而出kuàng：因為情感的觸動眼淚一下子涌出。
精疲力竭jié：形容非常疲勞，一點力氣也沒有。 悶悶不樂mèn：因有不如意的事而心里不快活。
毛骨悚然sǒng：形容很害怕的樣子。 洋洋得意：形容感到十分滿意的樣子。
履行lǚ：實踐（自己答應做的或應該做的事）。 怏怏不樂yàng：形容不滿意或不高興的神情。
姍姍來遲shān：形容來得很晚。 憂心忡忡chōng：憂愁的樣子。
吞噬shì：吞食；并吞。 語無倫次lún：話講得很亂，沒有層次。
羸弱léi：瘦弱。 千辛萬苦： 形容極多的艱辛勞苦 耀武揚威： 炫耀武力，顯示自己的威風 偉大的悲劇復述： 冰雪覆蓋的南極，吸引了一批批勇敢的探險家。
1911年底，挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特，在南極展開了一場富于戲劇性又令人心酸的角逐。課文寫的是這場角逐后，斯科特這位失敗的英雄和他的隊員在歸途中的悲壯覆沒。
閱讀后想想：勝利和失敗，在這里該怎樣定義？冰雪覆蓋的南極，吸引了一批批勇敢的探險家。1911年底，挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特，在南極展開了一場富于戲劇性又令人心酸的角逐。
課文寫的是這場角逐后，斯科特這位失敗的英雄和他的隊員在歸途中的悲壯覆沒。閱讀后想想：勝利和失敗，在這里該怎樣定義？ 1912年1月16日這一天，斯科特一行清晨啟程，出發得比平時更早，為的是能早一點看到無比美麗的秘密。
焦急的心情把他們早早地從自己的睡袋中了出來。到中午，這五個堅持不懈的人已走了14公里。
他們熱情高漲地行走在荒無人跡的白色雪原上，因為現在再也不可能達不到目的地了，為人類所作的決定性的業績幾乎已經完成。可是突然之間，伙伴之一的鮑爾斯變得不安起來。
他的眼睛緊緊盯著無垠雪地上的一個小小的黑點。他不敢把自己的猜想說出來：可能已經有人在這里樹立了一個路標。
但現在其他的人也都可怕地想到了這一點。他們的心在戰栗，只不過還想盡量安慰自己罷了就像魯濱孫在荒島上發現陌生人的腳印時竭力想把它看作是自己的腳印一樣。
其實，他們心中早已明白：以阿蒙森為首的挪威人已在他們之先到過這里了。 沒過多久，他們發現雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營地的殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。
在這嚴酷的事實面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間之內即一個月內兩次被人發現，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。
而他們恰恰是第二批到達的人，他們僅僅遲到了一個月。雖然昔日逝去的光陰數以幾百萬個月計，但現在遲到的這一個月，卻顯得太晚太晚了對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什麼也不是。
一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂。“歷盡千辛萬苦，無盡的痛苦煩惱，風餐露宿這一切究竟為了什麼？還不是為了這些夢想，可現在這些夢想全完了。”
斯科特在他的日記中這樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。
盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂地繼續走著那一段到極點去的最后路程，而他們原先想的是：歡呼著沖向那里。
他們誰也不想安慰別人，只是默默地拖著自己的腳步往前走。1月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達極點。
由于他已不再是第一個到達這里的人，所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。
“這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調沒有任何區別。”這就是羅伯特·福爾肯·斯科特關于極點的全部描寫。
他們在那里發現的惟一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對手造成的，那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。
它的占領者還在這里留下一封信，等待著這個不相識的第二名的到來，他相信這第二名一定會隨他之后到達這里，所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務，他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業績作證，而這一事業正是他自己所熱烈追求的。
他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗一面姍姍來遲的“聯合王國的國旗”，然后離開了這塊“辜負了他們雄心壯志”的地方。在他們身后刮來凜冽的寒風。
斯科特懷著不祥的預感在日記中寫道：“回去的路使我感到非常可怕。” 回來的路程危險增加了十倍，在前往極點的途中只要遵循羅盤的指引，而現在他們還必須順著自己原來的足跡走去，在幾個星期的行程中必須小心翼翼，絕對不能偏離自己原來的腳印，以免錯過事先設置的貯藏點在那里儲存著他們的食物、衣服和凝聚著熱量的幾加侖煤油。
但是漫天大雪封住了他們的眼。
