1. 幾米經典語錄 幾米經典語錄繪本
畫家-幾米 相信很多人都非常熟悉漫畫家幾米。
他的畫優美觸人心弦，讀著他的漫畫看著那些落在紙端的文字，就會慢慢沉淀到他的畫中去.讓我們看看在幾米筆下，12星座又是什麼樣的呢？ 1.天秤座 “窗外放晴了，屋內仍繼續下雨。 我微笑，并不等于我快樂。
我撐傘，并非只是為了避雨。 你永遠都不懂我在想什麼。
我想擁抱每個人，但我得先溫暖我自己，請容忍我。 因為我已在練習容忍你。”
每天都在不厭其煩的維持著自己優雅的風度嗎？面對討厭的人，你天天練習微笑；面對討厭的事情，你從來都是當仁不讓的接受。 2. 水瓶座 “人不是魚，怎會了解魚的憂愁。
魚不是鳥，怎會了解鳥的快樂。 鳥不是人，怎會了解人的荒唐。
人不是鳥，怎會了解鳥的自由。 鳥不是魚，怎會了解魚的深沉。
魚不是人，怎會了解人的幼稚。 你不是我，怎會了解我。”
我總是相信世界上有一個人，她和我一樣是個不一樣的人。我不知道她在哪里，可是我可以感覺到，所以我不在乎身邊的人是否理解。
3.處女座 在我最接近月亮的那一天，月亮跟我說了一個秘密，他說其實她是太陽； 在我最接近月亮的那一天，我跟月亮說了一個秘密，我說其實我很怕高。 在自己面前應該一直留有一個地方，然后去愛。
不知道是誰，不知道如何去愛，也不知道可以愛多久。 只是等待一次愛情，也許永遠都沒有人，可是這種等待就是愛情本身。
4.天蝎座 “摘不到的星星，總是最閃亮的。 溜掉的小魚，總是最美麗的。
錯過的電影，總是最好看的。 失去的情人，總是最懂我的。
我始終不明白，這究竟是什麼道理。” 不要總把喜歡的東西帶回家，你的家放不下，你的心也裝不下。
就讓他們待在原來的地方好了，想起他們的時候，我們一起回憶吧。 5.雙魚座 “肚子餓了，開始吃飯， 吃得飽飽，開始想你， 覺得困了，開始睡覺， 睜開眼睛，開始想你， 夜幕低垂的那一刻，其實什麼事情也沒有發生……” 好久沒有發呆了，上一次發呆是什麼時候呢？是被老板兇巴巴的責備的時候，還是吃東西忘了付錢的時候？ 6.摩羯座 “頒獎的音樂響起時，我覺得好尷尬。
第一名的人，興奮過頭，休克送醫院急救，無法領獎。 第二名的人，不服氣了，拒絕領獎。
第四名的人，因為不是前三名，沒臉領獎。 第五名的人說：‘第四名的人都不領獎了，我也不好意思領獎’。
第三名的人真寂寞。” 難道是“過程比結果更重要”嗎？難道是“比賽第一”…… 7.雙子座 “一樣的眼睛有不一樣的看法。
一樣的耳朵有不一樣的聽法。 一樣的嘴巴有不一樣的說法。
一樣的心有不一樣的想法。 是不是因為這樣，一樣的人生才有不一樣的哀愁。”
身邊的朋友們都有著不一樣的煩惱，可是每次大家都在自言自語，我們似乎已經聽不懂也不愿意去傾聽對方的抱怨了，只剩下厭煩與焦躁。 8.金牛座 “遇見一個人要一秒鐘的時間， 認識一個人要一分鐘的時間， 喜歡一個人要一小時的時間， 愛上一個人要一天的時間， 忘記一個人卻要用一輩子的時間。”
那個曾經離你而去的背影還在你的腦海里揮之不去嗎？成長的路上留下的腳印你都深深的刻在心里了吧！ 9.獅子座 “以為有了翅膀，就會變成一只鳥， 以為變成鳥之后，就可以擁有自由， 而今，擁有了期盼的翅膀， 卻只能在小小的空間里，飛翔，遺失了自由， 原來自己還是搞不懂， 是想要翅膀，飛翔，或是自由， 還是只要一種追求飛翔的感覺。” 你的愿望實現了嗎？可是你還是如此的沮喪，你要的已經擺在了眼前，難道一開始就錯了，你誤解了自己？還是，你已經變了？ 10.白羊座 “天要暗了，最后一道夕陽的馀光即將消逝。
那場球賽，我們一敗涂地，大家垂頭喪氣地默默離開。 我們還是做出勝利的手勢吧！ 多年以后，誰會記住那場令人沮喪的球賽呢？ 只會看見相片里我們燦爛的笑容。”
還記得球場上沖鋒陷陣的那個你嗎？還記得一起踢球、一起摔跤的小伙伴們嗎？大家都還在，只是再沒有人回去過那個球場了。 11.巨蟹座 “總在快樂的時候，感到微微的惶恐。
在開懷大笑時，流下感動的淚水。 我無法相信單純的幸福。
對人生的期負悲喜，既坦然又不安。” 這個世界變化的太快，握在手中的就一定會是我的嗎？不安不安，還是不安。
我需要你的懷抱，哪怕只是一小會，那也是真真實實的溫暖。 12.射手座 “所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索。
所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。 我在冰封的深海，找尋希望的缺口。
卻在午夜驚醒時，驀然瞥見絕美的月光。” 為什麼我們在努力的行走，前方卻越來越黑暗，我們要去向哪里？即使是世界上最黑暗的角落，也有愿意照耀著你的星星，帶你找到前方的路。
（ ⊙o⊙ ）我也是幾米Fans耶！我只有幾幅圖。要的話給我郵箱。
2. 關于童話的優美段落（短段）
下真是非常美麗。這正是夏天！小麥是金黃的，燕麥是綠油油的。干草在綠色的牧場上堆成垛，鸛鳥用它又長又紅的腿子在散著步，嚕嗦地講著埃及話。（注：因為據丹麥的民間傳說，鸛鳥是從埃及飛來的。）這是它從媽媽那兒學到的一種語言。田野和牧場的周圍有些大森林，森林里有些很深的池塘。的確，鄉間是非常美麗的，太陽光正照著一幢老式的房子，它周圍流著幾條很深的小溪。從墻角那兒一直到水里，全蓋滿了牛蒡的大葉子。最大的葉子長得非常高，小孩子簡直可以直著腰站在下面。像在最濃密的森林里一樣，這兒也是很荒涼的。這兒有一只母鴨坐在窠里，她得把她的幾個小鴨都孵出來。不過這時她已經累壞了。很少有客人來看她。別的鴨子都愿意在溪流里游來游去，而不愿意跑到牛蒡下面來和她聊天。
深夜，在安詳的睡意籠罩著這愉快的新家庭的時候，還有一個人醒著，并不是鸛爸爸，雖然他在巢里用一只腿站著，在值夜班。不是，是小赫爾伽醒著，她把身子伸出陽臺，望著晴朗的天空和天上大顆大顆的星星，比她在北國看到的大得多，明亮得多，盡管星星都還是那些星星。她想著沼澤地海盜頭的妻子，想著養母溫柔的眼睛，那些為了可憐的青蛙孩子而流的眼淚。這青蛙孩子現在站在尼羅河畔，在晴朗的春天中容光煥發，像星星一樣明亮。她想著那有原始信仰的婦人胸脯里的愛心，她把這愛心給了一個可憎的生靈，這生靈披著人皮的時候是一個惡毒的東西，而披著蛙皮的時候又令人丑不忍睹，無人敢碰一下。她望著天上明亮的星，想著在他們飛越樹林和沼澤的時候，那死者額頭上散發出的光芒；她記憶中回響著那些言詞，這些言詞是她在他們騎馬逃開，她在迷邪中在馬背上聽到的，是愛的偉大的源泉的言詞，最高的愛，包容所有生靈的愛。
當外面是黑夜，下著雪或雨的時候，這地方就常常顯得極端陰暗和寂寞。這兒看不見什麼燈，只有掛在墻上的那個圣母像面前有一個孤獨的小亮。在街的另一頭，在附近一個渡口的木欄柵那兒，水聲這時也可以清楚地聽得見。這樣的晚上是既漫長而又孤寂，除非人們能找些事情來做。打包裹和拆包裹并非是天天有的事情；而人們也不能老是擦著秤或者做著紙袋。所以人們還得找點別的事情來做。老安東正是這樣打發他的時間。他縫他的衣服，補他的皮鞋。當他最后上床睡覺的時候，他就根據他的習慣在頭上保留著他的睡帽。他把它拉得很低，但是不一會兒他又把它推上去，看看燈是不是完全吹熄了，他把燈摸一下，把燈芯捻一下，然后翻個身躺下去，又把睡帽拉下一點。這時他心里又疑慮起來：是不是下面那個小火缽里的每一顆炭都熄了和壓滅了——可能還有一顆小小的火星沒有滅，它可以使整體的火又燃起來，造成災害。于是他就下床來，爬下梯子——因為我們很難把它叫做“樓”梯。當他來到那個火缽旁邊的時候，一顆火星也看不見；他很可以轉身就回去的。但是當他走了一半的時候，他又想起門閂可能沒有插好，窗扉可能沒有關牢。是的，他的那雙瘦腿又只好把他送到樓下來。當他又爬到床上去的時候，他全身已經凍冰了，他的牙齒在嘴里發抖，因為當寒冷知道自己呆不了多久的時候，它也就放肆起來。他把被子往上拉得更緊一點，把睡帽拉得更低一點，直蓋到眉毛上，然后他的思想便從生意和這天的煩惱轉到別的問題上去。但是這也不是愉快的事情，因為這時許多回憶就來了，在他周圍放下一層簾子，而這些簾子上常常是有尖針的，人們常常用這些針來刺自己，叫出一聲“哦！”這些刺就刺進肉里去，使人發燒，還使人流出眼淚。老安東就常常是這個樣子——流出熱淚來。大顆的淚珠一直滾到被子上或地板上。它們滴得很響，好像他痛苦的心弦已經斷了似的。有時它們像火焰似地燎起來，在他面前照出一幅生命的圖畫——一幅在他心里永遠也消逝不了的圖畫。如果他用睡帽把他的眼睛揩一下的話，這眼淚和圖畫的確就會破滅，但是眼淚的源泉卻是一點也沒有動搖，它仍然藏在他心的深處。這些圖畫并不根據它們實際發生的情況，一幕一幕地按照次序顯現出來；最痛苦的情景常常是一齊到來；最快樂的情景也是一齊到來，但是它們總是撒下最深的陰影。
3. 有關一些愛的故事,美麗的語句..謝謝
我是誰的肋骨
據說造物主在用泥土造男人時，因怕男人太孤單，
所以趁男人熟睡時從他身上抽走一根肋骨。
這根肋骨便化成女人，
男人只要能找到自己身上遺落的肋骨后他才完整。
所以男人不辭辛苦的找尋自己身上遺落的肋骨，
因為只有找到了他的心才不會隱隱作痛。
是誰遺落下來的的那根肋骨呢，
我大睜著雙眼緊緊地盯著從我身邊經過的每一個人，
生怕會錯過我的主人。
但多年過去了，除了認錯的幾個人外，我仍然未找到我的主人。
我曾追尋他們的腳步，仍然無法洞穿我的前生來世。
4. 閱讀繪本中都有哪些關于母愛的句子
1、《猜猜我有多愛你》書中小兔子用自己所能想到的各種度量方法在對大兔子表達著自己的愛：像伸展的雙臂那麼長，像舉起的雙手那麼高，可是無論雙腳倒立，還是全力一跳，大兔子總是能比小兔子做的更多。
小兔子望著遠方，想到自己的愛有到達遠方的河流那麼遠，大兔子卻說，我對你的愛跨過了河流越過了高山。小兔子又望向了天空，沒有什麼能比天空更遠了，我愛你一直到月亮！小兔子邊說邊閉上雙眼睡著了。
大兔子輕輕地放好它，俯下身親親它，然后輕聲說，我愛你，一直到月亮，再繞回來！… 2、《抱抱》這是一本幾近無字的圖畫書。小猩猩Bobo一路上看到相親相愛的各種動物，大家熱切地抱在一起，表達對彼此無盡濃烈的愛。
只有小猩猩，一路上與媽媽走失了，媽媽在哪里，好希望有人抱抱他哦！好心的大象媽媽背起了他四處尋找媽媽，找著找著，樹上傳來了小黑猩猩熟悉的“寶寶”聲，是媽媽的叫聲！小黑猩猩大叫著“媽媽”，向媽媽撲去，黑猩猩母子閉著的雙眼和幸福的神情溫柔著每一顆心。3、《逃家小兔》本書講的是一只小兔子想要逃跑，媽媽說，那我會在后面追你，因為你是我的小兔子。
小兔子突然想到自己可以變成小溪里的一條魚，媽媽跟隨著小兔子的想象，說，我會變成漁夫用胡蘿卜把你釣上來。……小兔子的想象變換了一個又一個場景，它想到自己可以變成一只小鳥生出翅膀飛上天空，媽媽接著說我會變成大樹，這就是你要回來的家。
……小兔子又想到變成一個小男孩，跑進一所大房子。媽媽說，我會變成你的媽媽，抓你到我的懷中然后緊緊地擁抱你。
此時，小兔子“失望”地感慨一聲，那我還是呆在這兒做你的小兔子吧。媽媽遞過去一根胡蘿卜，一切又都回復到最平實最有愛的生活。
5. 描寫優美的句子
描寫人物外貌的語句1.灰褐色的看口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親。
描寫人物動作的語句他堅定地站起身，向那片廢墟走去。
描寫人物語言的語句‘‘巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩啊/精彩極了/’'【/這個的意思是：感嘆號】 環境：自豪的： 所有的美都好象沸騰了，河流變得無比歡快起來，一朵浪花漂起了微白，揉盡了縷縷春風而變得晶瑩，生命盡展歡顏，整個大地都因自己的蓬勃生機和無盡朝氣而充滿快意豪情，仿佛想要整個海洋都來澆灌自己，讓所有的 白云都感染自己的美麗與朝氣，看吧巍峨的大山愈加挺拔了，這是一種俊美；看吧，所有的河流都在汩汩流淌〈自己寫的〉樹葉上，花瓣上，晶瑩欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠閃爍；花壇里，金黃里的大理菊在輕風中微微搖曳，圍繞著大理菊，還有一些不知道名字的小花，粉紅的、純白的、淡紫的，色彩交映，疏密相間，嫵媚極了！但最嫵媚的要數美人蕉，鮮紅的花朵在綠葉的陪襯下，紅得令人心醉；草坪一片碧綠，像鋪上了厚厚的地毯；道旁的梧桐樹、夾竹桃樹給校園鑲上了美麗的邊，挺拔的青松就像肅立的士兵，日夜守衛著校園……一陣微風，送來淡淡的清香〈找的〉 秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。
已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。
夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。 多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山風都披著紅毯的旺盛的國土。
那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。 當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候；當充滿希望的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候；當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候—一當在這個時候，便是秋了，便是樹木落葉的季節了。
秋后的后半夜.月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍的天；除了夜游的東西，什麼都睡著。 秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散.太陽就落進了西山。
于是，山谷中的嵐風帶著濃重的涼意，驅趕著白色的霧氣，向山下游蕩；而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。 將圓未圓的明月，漸漸升到高空。
一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢境。晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。
秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地，是那麼幽黯，銀河的繁星卻越發燦爛起來。
茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應地響著秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續續吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。
……月亮上來了，卻又讓云遮去了一半，老遠的躲在樹縫里，像個鄉下姑娘，羞答答的。從前人說：“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。
真有點兒！云越來越厚，由他罷，懶得去管了。可是想，若是一個秋夜，刮點西風也好。
雖不是真松樹，但那奔騰澎湃的“濤”聲也該得聽吧。 西風自然是不會來的。
臨睡時，我們在堂中點上兩三枝洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著，喘不出氣來。
我們隔著燭光彼此相看，也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑，海似的。
只有遠近幾聲犬吠，教我們知道還在人間世里。 蔚藍色的天空.在深秋時節，一塵不染，晶瑩透明。
朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。 涼爽清明的秋夜里，明亮而發紅的火星在星空中為我們增添了不少的光彩和趣味。
近來每晚八點鐘以后，火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的任何一個星星都亮，不論你在哪里，都很容易找到它。
北國的落葉，渲染出一派多麼悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那麼一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。
但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。
而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹干和枝椏，直刺著高遠的藍天和淡云。 北方的果樹，到秋來，也是一種奇景。
第一是棗子樹；屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會一株株的長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時候，正是秋的全盛時期；等棗樹葉落，棗子紅完，西北風就要起來了。
北國的槐樹，也是一種能使人聯想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落。
6. 繪本故事對兒童早期閱讀有什麼好處
作為重要的早期閱讀材料，繪本因為有利于提高孩子語言能力、社會性發展以及社會性建構而越來越受到家長的關注，但家長在具體實施上也面臨上述諸多困惑。
繪本閱讀從孩子出生就可以開始。面對種類繁多的國內外繪本，家長在挑選時往往無從下手，對此家長可以參考一些專業網站，他們會根據孩子的年齡、分類主題來做推薦。
親子共讀的方式最有效 “寶寶快2歲了，每次給他看繪本，總是翻不了幾頁就跑去找玩具了。”專家們表示，要培養孩子的閱讀興趣，首先要選擇孩子喜歡的、有趣味的繪本，其次閱讀方式要有趣，不要強迫孩子去識字、講“正確”的故事，更多的是讓孩子在閱讀中感受到快樂。
繪本閱讀最好采用親子共讀的方式，“親子共讀是閱讀的第一步，媽媽講幾遍，孩子再自己講。這是一個模仿、創造的過程，讓孩子自然而然過渡到自主閱讀。
在閱讀時要讓孩子去感受、理解、用自己的方式‘看圖說故事’，避免一字一字地‘念’”。 繪本不僅可以用來讀，它還可以用來角色表演、做孩子的美術創意素材，家長可從中挖掘出很多親子互動的素材。
■誤區提醒 有圖的書=圖畫書 在圖畫書里，圖不僅敘述著故事，還用人物的神態、表情甚至結構等許多細節表現這個故事，這就是圖畫的語言，而孩子恰恰是閱讀圖畫語言的高手，成人卻常常把圖畫書當文字來閱讀。 繪本是孩子的世界 優秀的繪本不僅是孩子的，也是成人的，只不過不同年齡讀出的味道不同。
愛書的父母，是孩子最好的閱讀啟蒙老師。 別的孩子都在讀 閱讀是件很個性的事，市面上流行的或鄰家孩子、成人自己喜歡的繪本，并不一定對自己孩子的口味，需要父母細心觀察，發現自己孩子的閱讀傾向與愛好，用心挑選，而不是“照單全收”。
閱讀目的性過強 比如規定孩子一天讀幾本書、認多少字，其實，親子閱讀有一個很重要的原則——寧少毋多。不要把圖畫書當作識字練習冊，不必追問每本書的現實意義，讓孩子享受純粹的閱讀，享受字里行間樂趣，真正愛上閱讀。
■家長疑問 以大人視角繪制的繪本孩子無法理解 身邊很多朋友買繪本時都是參考圖書網站的排名或朋友推薦，我也買過一些知名的國外繪本，但孩子有時并不感興趣。 關于繪本選擇一直有兩種看法：一是所有繪本適合所有的孩子，一是孩子的繪本閱讀要分年齡段。
我們在幼兒園教學實踐中，發現第一種觀點并不成立。有些繪本孩子根本無法理解。
比如《猜猜我有多愛你》是曾經被炒得很熱的繪本，描寫的語句很優美，但是我們發現在幼兒園教學中，即使大班的孩子也很難理解。他們不知道在講什麼，不感興趣。
所以有時，繪本排名、書評僅能作為參考，不要盲目遵循。因為書評更多是大人的閱讀體驗，不一定適合孩子。
我從孩子百天后，就開始給她買繪本。其中一些是她至今不感興趣的繪本。
這些繪本屬于兩類：一類根本是畫給成人看的繪本，一類是成人用自己的理解畫給孩子看的，并沒有真的明白孩子怎麼看世界。此外，還有一些繪本，雖然注明專門為孩子設計，但由于文化差異和作者的視角，也不一定能引起孩子興趣。
7. 口袋巧克力的繪本漫畫“昨日青空”中有哪些經典語句
他描寫了青春，對！每個人都會經歷的青春，但是他的描寫卻很令人透徹心扉就像你的內心被他所剖析，也對！他說的只是關于自己的一個故事，在我卻認為他詮釋了一個孩子的青春，他的追求夢想的堅毅，為了朋友奮不顧身的勇氣，以及一顆執著的心，我喜歡青春這兩個字，但不是喜歡所有人寫的青春，但口袋巧克力的，寫的真的很好，贊。
最近比較忙。經典語句你完全可以買一本一點一點抄錄，我就買了一本，但是我們這年代的人還有什麼青春？都被題海給埋沒了。。青春的潮水，我相信他總有一天會淹沒我被壓抑的心。
