1. 比喻句中帶對比的句子
對比句:如果說自然的智慧是大海,那麼,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴,雖然這個水滴也映照著大海,但畢竟不是大海。
賞析:水滴與大海的鮮明對比,表達了人類在大自然面前有多麼渺小。但同時也說明大自然具有包容性。
比喻句:可是,在自然看來,人類上下翻飛的這片巨大空間,不過是咫尺之間而已,就如同鯤鵬看待斥鴳一般,只是蓬蒿之間罷了。
賞析:用鯤鵬來比喻大自然,用斥鴳來比喻人類,生動形象地說明了人類對于大自然的渺小性。
擬人句:你難道沒有聽到石頭里也有生命的吶喊嗎?
賞析:石頭是靜止的沒有生命的,但作者用擬人的修辭手法使石頭有了生命吶喊的爆發力。
2. 表示比喻的句子有哪些
比喻句的作用
(1)比喻說理淺顯易懂,使人容易接受.
(2)比喻敘事能化抽象為具體,使事物更清楚明白.
(3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象.
比喻句,通俗地說,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個很平常的東西說得不一樣一點,另類一點,就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、隱喻之分。 什麼是比喻句?其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什麼叫本體和喻體呢?就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以,就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句。
比喻句的作用:
(1)比喻說理淺顯易懂,使人容易接受.
(2)比喻敘事能化抽象為具體,使事物更清楚明白.
(3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象.
(4)使語言生動形象。(一般表述為:生動形象地刻劃或描寫了……)
(5)引起(或激發、豐富)讀者的聯想和想象。
(6)突出(或烘托)事物的特點
(7)使說明事物(或事理)、論述的道理通俗易懂。
溫馨提示:在習作中,用上比喻的修辭手法,能夠突出事物的特點,把事物刻畫得入木三分。
比喻句,其實就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。一般有本體、喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、借喻之分。
運用比喻句還應該注意比喻的手法只能用于不同類的事物之間的比喻,同類事物不能作比喻。
3. 描寫對比的句子有哪些
1、寒素清白濁如泥,高第良將怯如雞——[漢]無名氏《桓靈時童謠》
2、君乘車,我戴笠,他日相逢下車揖——[漢]無名氏《越謠歌》
3、在和敵人對抗的時候,如果敵人的力量更強大,我們要設法拖延敵人,消耗敵人的力量,做到彼竭我盈,才能打勝仗。目前戰爭局勢彼竭我盈,我們只需要重整旗鼓,必能大敗敵軍。
4、瞧,春風是那樣纏綿,讓人神清氣爽,而夏天的風,則帶著絲絲暖意,讓人暖意十足。
5、永定河發水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。
6、太平洋占的面積差不多等于其它三個大洋的總和,比最小的北冰洋大十四倍。
7、須鯨的水柱是垂直的,又細又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。
8、四葉草代表幸福,而康乃馨則代表健康,不同花語,相同心意。
9、秋有秋的冷瑟,春有春的澎湃。
10、泰山可謂雄偉壯觀,相比之下,嶧山就沒有如此之傲氣了。
11、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。他是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。
12、我們看太陽,覺得它并不大,實際上它大的很,130萬個地球才能抵得上一個太陽。
13、臨街的窗子如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里就只剩下12分貝了。
14、這座假山很漂亮,如果把它縮小100倍,不用任何修飾就是一個美麗的盆景。
15、或許對人類來說,地球是龐然大物,而對茫茫的宇宙來說,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
4. 含有對比手法的句子有哪些
虛心使人進步,驕傲使人落后。
對比,是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進行對照比較的修辭手法。對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。寫作中的對比手法,就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方,安置在一定條件下,使之集中在一個完整的藝術統一體中,形成相輔相成的比照和呼應關系。運用這種手法,有利于充分顯示事物的矛盾,突出被表現事物的本質特征,加強文章的藝術效果和感染力。
對比是把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起,用比較的方法加以描述或說明,這種寫作手法叫對比,也叫對照。在文學理論上,對比是抒情話語的基本組合方式之一。它把在感覺特征或寓意上相反的詞句組合在一起,形成對照,強化抒情話語的表現力。運用對比,能把好同壞,善同惡,美同丑這樣的對立揭示出來,給人們以深刻的印象和啟示。
對比和襯托
1.襯托有主、賓之分,陪襯事物是為被陪襯事物服務的,是為了突出被陪襯事物的。對比是表明對立現象的,兩種對立的事物是平行的并列關系,并無主、賓之分。
2.襯托描寫的是兩個事物;對比可以是兩個事物,也可以是一個事物的兩個不同方面。
3.襯托的修辭效果主要在于突現正面或反面事物,表達強烈的思想感情,深化文章的中心思想。即俗話所說的“紅花還須綠葉扶”。對比的修辭效果主要是用比較的方式提示事物的本質,使好的顯得更好,使壞的顯得更壞。讓人們在比較中鑒別,給人們留下深刻而鮮明的印象。
這種手法可以突出好與壞、善與惡、美與丑的對立,給人極鮮明的形象和極強烈的感受。如:
例子(1):政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。《管子.牧民篇》
例子(2):親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;……親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。《出師表》諸葛亮
例子(3):虛心使人進步,驕傲使人落后。
例子(4):有缺點的戰士終究是戰士,……完美的蒼蠅終究不過是蒼蠅。