1. 描寫肥豬的句子
我家的老母豬，長著一張長嘴巴，兩只毛耳朵又長又大，沉甸甸的大肚子，走起路來，搖搖擺擺，嘴里還不住地哼嘖著。聽大人說，它肚子里有豬娃哩！
幾天后，老母豬果然生下了一窩胖豬娃。有白的，有黑的，還有花的。嘿！一個個毛油油、胖篤篤的，十分可愛。它真像個豬媽媽，用嘴巴把這個“小胖”拱一拱，又把那個 “大黑”翻一翻，然后，慢慢地臥下來，輕輕地把肚子一翻一翻的，亮出兩排大奶頭。于是，小豬娃就你爭我搶地嘀住奶頭，香甜地吃起來。看著那些胖乎乎的小豬娃，我很想用手摸一摸。可是不行，老母豬先是“哼！哼”地警告著，隨后就動火啦，嘴里“呼味呼味”的，兩只圓圓的大眼睛，兇兇地盯著我。我趕快拿一把青草，放在它的嘴邊，趁它吃草時，我摸摸豬娃，又給它撓撓癢。真怪，我們很快就相好啦！
一跨進養豬場的大門，我就看見一間間豬圈里養著一只只大肥豬。這些肥豬真逗人愛，眼睛下面有一張突出來的大嘴巴，就像一只鋸掉長鼻子的大象。一對大耳朵一直垂到眼睛下，走起路來晃動著，真像兩把大扇子。
我最喜歡我家的黑豬。長成了的豬特別肥壯，走起路來幾乎站不穩。那四條粗壯的大腿支撐著全身，看起來腿就相對小了。它的腿與整個肥胖的身軀一點兒也不相稱，叫人覺得滑稽可笑。我真擔心它的腳會折斷的，其實這種擔心是多余的。黑豬走路時，兩只大耳朵一扇一扇的，搖頭擺尾，十分可笑。
我家養的黑豬嘴饞，特別貪吃。每逢媽媽把豬食倒進豬槽中，黑豬立刻樂呵呵地邁動著小腳奔過來。黑豬望了望主人，像是表示感謝。隨后，狼吞虎咽地大吃大嚼，嘴里還發出一種奇特的聲音。
黑豬吃食好像在鍛煉身體，全身都在運動。瞧，連那大扇般的耳朵也不甘落后，一顫一顫的。它腦袋低俯著，飛快地吃著，真可謂“聚精會神”。夠不著時，竟不顧腳臟不臟，踏進槽里痛痛快快地吃。如果你大笑起來，黑豬馬上抬起頭來，疑惑地看著你，好像在說：“有什麼好笑的？打攪我進餐！" 又低下頭繼續吃。黑豬食量特別大，吃了半槽食還不夠，便大聲吼叫起來，好像在說：“我還沒吃夠呢。”
學校里靜悄悄的，一到飼養場，只見“小白”和“小胖”舒舒服服地躺著，小眼珠子不停地東張西望，好像在等待著誰一樣。我悄悄地走到它們眼前，把西瓜切成幾塊，丟了一塊進去，“啪”地一聲，西瓜分成了兩半。兩只小豬一聽到聲響，就一骨碌地爬了起來，一前一后，一搖一擺地走過來，貪婪地啃起來了。不一會兒，“小白”吃完了，它抬起頭，用懇求的眼光看著我，好像在說：“行行好吧，把你手上的那塊西瓜給我吃吧。”我看著它那副饞相，便把那塊西瓜也丟了進去。可是，那塊西瓜扣在地上，“小白”吃不到，我正想幫它一下，用鏟子把西瓜翻過來，只見“小白”用它那長嘴巴把西瓜一拱一拱，一直拱到墻角。然后，它又使勁一掀，把西瓜翻了過來，便又甜甜地吃起來了。嘿，“小白”挺聰明呢！
我禁不住笑了，這時“小胖”也吃完了，它看見“小白”還在吃，就大搖大擺地走過去，和“小白”搶了起來。啊，它倆開戰啦！只見，兩只小豬用長嘴巴和圓腦袋頂來頂去，還發出“傲―傲―”的叫聲。兩分鐘后，“爭奪戰”結束了。 “小胖”到底是“小胖”，它身體壯，力氣大，西瓜當然被它奪去了，而可憐的“小白”只好去啃剩下的西瓜皮。
2. 形容小豬的句子
1、有錢就敗家，沒錢就拜神。
2、豬既好吃，又懶得出奇，天天都是吃飽了就睡，睡醒了便吃，有時兒只豬還為了搶食而“斗”起來。
3、豬既好吃，又懶得出奇，每夭都是吃飽就睡，醒了便吃，有時幾只豬還為了搶食而“斗”起來。
4、豬是我們人類的友人，咱們應該愛待它，它不像蛇那樣無情，也不像虎那樣兇悍，它就是它本人--渾厚，誠實，無邪。
5、這只豬吃貨色的時候，兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛牢牢地盯著食品。
6、小豬長得毛色黑亮，長長的嘴巴，圓圓的肚子，小尾巴撲甩著。
7、這只豬吃東西的時候，兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物。
8、豬有豬的思想，人有人的思想，如果豬有人的思想，那它就不是豬了，是八戒。
9、這年頭，女的越來越爺們，男的越來越娘們，小孩越來越成熟，大人卻開始裝純。
10、一群小豬撒著歡兒奔向豬食槽子，連拱帶掀，搶得豬食四下飛我家的老母豬，長著一張長嘴巴，兩只毛耳朵又長又大，沉甸甸的大肚子，走起路來搖搖晃擺，嘴里還不住地哼味著。
11、一切不以結婚為目的談戀愛是下流的耍流氓，一切以結婚為目的的談戀愛是上流的耍流氓。
12、有一天奧特曼去上課老師提問題奧特曼一舉手老師掛了
13、食物剛倒進食槽，兩只豬便爭先恐后地搶著吃。它們你推我擠，兩個笨重的身軀互相擠來擠去。雖然身子擠來擠去，嘴巴卻沒有離開食槽半點兒，一個勁兒地貪婪地吃著。
14、在神經的人群里呆久了，我發現我正常了。
15、知道你過得不好我也就安心了。
16、幼兒園的晚會上，報幕的小盆友聲音洪亮的說：下面請欣賞，大合唱《我們一家都是人》……
17、旁邊的豬圈里，一群白絨毛、紅皮膚的小息兒，正圍著老母豬撒歡亂蹦，吱吱地叫嚷，‘吵得人怪心煩的。
18、豬象征著可貴，帶給我財運，豬象征著吉利，帶給我好遠，豬象征著憨厚，帶給人美妙。描述豬的句子
19、別人說豬笨，但我以為它很可惡，它像一個小孩子一樣地天真，一樣地可恨，一樣地漂亮。
20、這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，因為脂肪適度豐盛，它只得緩緩走著，似乎架子很大的老爺。
21、只是因為在人群中多看了你一眼，我便瞎了眼。
22、這些小豬患卻長著長長的大耳朵，跑動時，長耳朵也一上一下地晃個不停。它們的身體圓滾滾的，透過淺淺的白毛，顯露出紅嫩嫩的皮肉。
23、它長著大大的耳朵像一把扇子，眼睛像兩顆黑寶石，鼻子老是翹得高高的，嘴巴大大的，尾巴短短的，走起路來一擺一擺的。
24、這些奶牛，身上白一塊黑一塊的，好像穿著花棉襖。
25、豬吃完食乖乖地走到圈里，勤洋洋地躺下了，還不斷地哼哼兩聲，好一副稱心如意的樣子。
26、我親眼看著你走上臺，不知道你是將要獻丑，還是出丑。
27、之前給女人毀容是拿一瓶卸妝水潑她臉上。現在給女人毀容是趁她不注意，把她手機上的美圖秀秀給卸載了。
28、我不是風，你也不是沙，再纏綿也到不了天涯。
29、豬，真的像一個無知的小孩子，吃了就睡，睡了就吃，尾巴一擺一擺，但我就是愛它這種純粹無瑕的心靈。
30、豬憨憨厚厚的，是鄉村人養家糊口的保障之一。然而，就是豬，深深也吸引了我。
31、一學校老師征集保護花草標語，一同學脫口而出：今天踩我頭上，明天種你墳上。
32、豬吃完食乖乖地走到圈里，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。這匹馬，全身皮毛黑發紅，紅中透亮，油光水滑，像剛從油缸里跳出來似的。
33、這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由于脂肪過度豐富，它只得慢慢走著，好像架子很大的老爺。
34、啊，豬可真多呀！那頭頭油光光、胖乎乎的小豬，搖頭晃腦，逗人愛好；一頭頭肥頭大耳的母豬，挺著它那圓滾滾的大肚
35、有一種焦慮是電腦卡著不動了，QQ還嘀嘀嘀的響個不停。
36、養豬場里的豬可真多，大的、小的、黑的、白的、花的，有的在吃食，有的在睡大覺，有的在追逐打鬧，真叫人眼花繚亂。
3. 關于豬的好的詞語
馬店買豬】 （歇后語）沒那事.比喻無中生有的事.
【扮豬吃老虎】 比喻用心機耍詐.【一龍一豬】 比喻人的賢與不肖，相去懸殊.
【泥豬瓦狗】 比喻無用之物.
【指豬罵狗】 拐彎抹角的罵人.
【牧豬奴戲】 賭博或奕棋.
【肥豬拱門】 比喻送上門來的利益.
【廟里的豬頭】 （歇后語）已經有主.引申喻有理由、有道理.
【豬八戒上陣】 （歇后語）倒打一鈀. 比喻不承認自己的過失，反而倒咬別人一口.
【豬八戒戴花】 （歇后語）：（1）自覺美. （2） 越是丑人越作怪.
【豬八戒照鏡子】 （歇后語）：（1）里外不是人.（2） 當面給他難看.
【豬八戒坐飛機】 （歇后語）丑上了天.
【豬八戒吃人參果】 （歇后語）全不知滋味.
【人怕出名豬怕肥】 （諺語）人出了名，往往招來各種麻煩；豬長肥了，將很快被屠宰.
【錢到公事辦，火到豬頭爛】 比喻條件成熟了，才好辦事.
【沒吃過豬肉，也見過豬跑】 （諺語）比喻見識再少也會懂得一些.
【三豕渡河】 比喻文字訛誤或傳聞失實.亦作三豕涉河.
【封豕長蛇】 比喻貪暴的人.亦作封豨修蛇.
【牧豕聽經】 比喻勤學.
【狼奔豕突】 形容人倉皇失措的逃跑，或壞人恣意摧殘破壞.
【遼東白豕】 比喻少見多怪而自視不凡，或因見識淺薄而羞慚.常用作自謙詞.
【豕交獸畜】 比喻待人不禮貌.
【魯魚亥豕】 因文字形似而致傳寫或刊刻錯誤.亦作亥豕魯魚.
【信及豚魚】 比喻極有信用.
【戴雞佩豚】 因公雞、野豬性好斗，古人作為勇猛的象徵.
【瘠牛僨豚】 比喻大國雖實力衰弱，然如凌壓小國，則小國必亡.
【豚兒犬子】 對人謙稱自己的兒子.
【豚蹄穰田】 比喻希圖以少許東西求取大量收益.
【拼死吃河豚】 （諺語）比喻勉強從事.
【豚肩不揜豆】 比喻非常節儉.
【犬彘之食】 比喻食物非常粗糙.
【狗彘不食】 比喻人的品行卑劣無恥，連豬狗都嫌棄.
【狗彘不如】 比喻人的品格卑劣，連豬狗都比不上.
【曾子殺彘】 比喻人講求信用.
【殺彘教子】 指父母教導子女應言行一致.
【行同狗彘】 形容人的行為卑劣.亦作行同狗豨.
采納哦……
4. 描寫小狗散步的優美句子
溫馴的小羊，會啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會唱歌的小鳥，能報信的鴿子……那麼，怎樣如實地把它們描寫出來呢？首先就得熟悉它們，仔細地觀察它們。
只有觀察得細致，才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點，活動情況，生活習性等幾方面有順序地看。
在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有選擇，有重點，有條理地加以描摹。具體地說，描寫小動物要注意以下兩點： 一、描寫外形樣子和活動情況 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什麼樣的，形狀、特點、顏色是什麼樣的。
如下面寫小狗一段的話： 1“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。
兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。
嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊！ 我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。” 這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。
文章雖短，卻描述得很全面：時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
2 然后再看它的生活習性又是什麼樣的，小動物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細致觀察，具體地描寫出來。例如： 小鵝兒 “哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。 第二天，我把這些小家伙放出來喂食。
它們的毛已經干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！ 小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。
菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。 這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。
我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。 文章活脫脫地展現出小鵝出殼、吃食，睡覺和性情，語言活潑，條理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。
3 描寫小動物的樣子側重于靜態描寫，描寫小動物活動情況，側重于動態描寫。按照從靜態到動態有條理，有層次地觀察和描寫，可以把小動物寫得清楚、細致、感人。
請你閱讀下面的作文： 猴子 我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。
它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。
我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。
它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。
所以產生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。 在描寫外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。
讀到這里，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然后筆鋒一轉，寫了小猴子吃面包的情景。
作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。
我們用提綱表示出這篇作文的思路：猴子：一、外形的樣子：1、概括——長相奇特；2、具體——鼻子、小嘴、貿色、耳朵；二、生活習性：搶吃面包。 讀原文，看提綱，可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。
從中我們可以學到觀察和布局謀篇的方法。 二、要把喜愛之情寫進作文里 作文是用我的手來寫我的心。
寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。
讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。 表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時候用簡潔的語句直抒感情；有時候，把這兩種方法交替使用。
寫法靈活，不拘一格。 請你閱讀下面的作文： 青蛙捕食 我非常喜歡青蛙。
5. 描寫塔的優美語句
鐵塔形如春筍，瘦削挺拔，塔頂如蓋，塔剎如瓶，顏色似鐵，別具一格。數千年來，它猶如擎天一柱，直插云霄。
塔的全身雕刻著上萬個精致的石像，各個佛像姿態不同，但都栩栩如生。
煙雨迷蒙中，隱隱約約可以看見北海白塔的身影。
八角塔的每個角都吊著一個金色的小鈴鐺，在陽光下閃著燦爛的金光。
整個塔體挺拔高大、古樸雄渾，給人以力的啟示，美的感受。
塔頂由綠色琉璃瓦鑲邊，塔身由米黃色的磚和灰白色的大理石砌成，上面雕有門窗圖案。
尖塔挺立在重重的云霧里，似隱似現，可望而不可即，充滿莊嚴雄偉的氣勢。
山頂小塔掩映于綠樹之中，隱約可見，來到塔腳，舉目仰望，才發現比在遠處看見的更雄偉，更偉大。
遠看古塔，像巨人矗立在青山綠水之旁；近看似擎天大柱頂天立地。
塔聳立在山頂上，它腳下，一縷縷縹縹緲緲的霧氣，絲絲縷縷地彌漫于山山嶺嶺之間。
只見秀麗的石塔沐著玫瑰色的霞光，栩栩如生，仿佛一只鮮嫩的春筍，永遠向上生長。
從山下望著塔影，就像是貼在天際輪廓上的一幅美麗的圖畫。
6. 描寫環境的優美句子
春天來了，萬物復蘇，柳樹抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。今天又下起了毛毛細雨，飄飄灑灑的，玄武湖畔一排排柳樹隱沒在茫茫的細雨之中，漸漸地消失在霧里。
遠遠地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹后的梅花，美極了。
秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！
春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
無邊無際的平原平坦、廣闊，像一個碩大無比的墨綠色的大翡翠圓盤，蒼茫浩渺，氣魄攝人。
一片連綿不斷的平原，在天空下伸展，沒有山丘，像風平浪靜的日子里的海一樣平靜。
那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河平原。
高原的氣候，真叫人無從捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而風滿天，忽而平靜得紋絲不動。
高原上的春天短得像兔子的尾巴，一閃便不見了。
綠草如茵的草原上還有一條細細的河，袒露在陽光下，遠遠看去，像一條發光的銀項鏈。
雨后的草原，野花競放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露珠兒也都是五顏六色的了
7. 描寫環境安靜的優美句子有哪些
1） 周圍安靜得好像時間停滯了一樣……仿佛一個動作就能將這平靜擊破。
2） 莊子在水中洗手洗完了手，手掌上一片寂靜莊子在水中洗身身子是一匹布那布上粘滿了水面上漂來漂去的聲音。很難受很難受，在我最難受的時候聽見了一個聲音。
3） 中午，閱覽室非常安靜，猶如沒有人在一樣。
4） 同學們異常的安靜，我聽到老師手表微弱嘀嗒聲。
5） 安靜的連一根針掉下來的聲音都聽得見。
6） 會場非常安靜“，我只聽見自己的心跳，周圍的人好像的定住了，甚至沒有聽見他們的呼吸。
7） 那飛檐上的兩條龍，金鱗金甲，活靈活現，似欲騰空飛去。
8） 靜謐的深夜，仰頭看著天空的彎月，心情豁然開郎。
9） 天空，一片寂靜，只有大雁歸來的痕跡。
10） 正午陽光下的長廊，拖著長長的柱子的影子，空無一人，四周一片寂靜。繞著長廊，細細觀賞壁畫，精彩的地方已經被人摸得光滑，發出亮光。然后走過大廣場。
11） 夜靜得像一潭水，似乎所有的生靈都已經睡了，一切顯得那麼安謐……
12） 我在每一個地方，想你，人很多的時候想你，自己一個人的時候，你更是成了思想的主角，這樣的你，讓我羨慕。
13） 最喜歡坐公交，在最后一排左邊的位置，坐著坐著就睡著了，好象一眨眼就走過半個城市。
14） 一個人身邊的位置只有那麼多，你能給也只有那麼多。我不是高傲，也不是胡鬧，是厭倦了所有的依靠。
15） 有一種愛，明明不聯系，卻會拼命想起對方！
16） 很多事情不能自己掌控，即使再孤單再寂寞，仍要繼續走下去。不許停也不能回頭。
8. 形容田地的優美句子
地丑德齊
土地相似，德教齊等。謂彼此不相上下
地丑力敵
謂土地相似，力量相當
地大物博
謂國家疆土遼闊，物產豐富
地動山摧
見“地動山搖”
地負海涵
謂大地負載萬物，海洋容納百川。形容包羅萬象，含蘊豐富。語本唐韓愈《南陽樊紹述墓志銘》：“其富若生蓄，萬物必具，海含地負，放恣橫從，無所統紀。”語本唐韓愈《南陽樊紹述墓志銘》：“其富若生蓄，萬物必具，海含地負，放恣橫從，無所統紀。”
地覆天翻
形容變化巨大
地廣人希
見“地廣人稀”
地廣人稀
亦作“地廣人希”。亦作“地曠人稀”。謂土地廣大，人煙稀少
地棘天荊
謂到處布滿荊棘。比喻環境惡劣
地瘠民貧
土地瘠薄，人民貧窮
地角天涯
形容極遠的地方或彼此相隔很遠
希望能夠幫到你！
