1. 收集夸獎你自己的句子,都來
不要等到時間逝去的時候，才后悔，原來我還有很多事情沒做完，有很多東西還沒學好. 不要老問為什麼我的思維為何總控制不了我的行為.要知道做人本來就很難，不要輕易放棄.長大了，就總不能再像以前一樣的孩子氣. 不要把時間停留在對過往的抱怨中，應該強迫著自己更加努力，只有這樣才能更好的補救. 要對自己充滿信心，可償試唱唱"壯志雄心--陸毅"（路上再多崎嶇，我有壯志雄心，GOGOGO秀出新的自己。
） 自己給自己的目標就要盡努力去實現，不要到最后，"自己也看不起自己/自己小看自己"，反正一切必須靠自己來克服，別人那怎麼說，鼓勵向上的句子再多，只能換來三分鐘熱度，一分鐘感動~~~~ 這是我的總結（我也正在試著努力中。
）希望可以給你一點點幫助. ●事常與人違，事總在人為。
●駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。 ●駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
●懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
●梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。 ●平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂，才能看到那邊的風光。 ●即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
●只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。 ●敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。 ●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。 ●奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。 ●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
●志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。 ●海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。 ●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。 ●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。 ●不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。 ●只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。
你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
●機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石. ●榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗. ●驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材. ●經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧，蕩起生命之舟，不必依 戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵. ●盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢. ●如果把才華比作劍，那麼勤奮就是磨刀石. ●經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄. ●山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
●通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。 ●彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
●教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。 ●桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
●沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。 ●沙漠里的腳印很快就消逝了。
一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。 ●你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
●如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。 ●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
●螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。 ●拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。
●要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。 ●行路人，用足音代替嘆息吧！ ●假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒。
2. 夸夸我自己開頭結尾5句
夸夸自己俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”
你一定會說，自己夸自己，太不謙虛了吧！不，這你就說錯了，我確實值得夸一夸了。 大家知道嗎？我覺得自己變了，變得懂事，乖巧了，不像以前那樣頑皮，淘氣了。
大家知道嗎？我再也不會到處玩泥巴，弄得全身臟坑坑；再也不會到處吹泡泡，搞得雙手都是洗衣粉，還沾在食物上面；更不會用鉛筆，蠟筆把墻上畫得亂七八糟的。現在，我不僅學會了保持自身的潔凈，還學會了保持周圍環境的清潔。
我無意中發現，自己懂事拉！ 大家知道嗎？我再也不會像以前那樣任性了，不聽父母的勸告，想怎麼樣就怎麼樣，一點女孩子的樣兒都沒有；更不會無緣無故地生氣，讓母親傷心。現在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的說教也不再是耳邊風。
我無意中發現，自己比以前乖巧了。 大家知道嗎？我再也不會像以前那樣不用功讀書，每天總要在媽媽的逼迫下，才極不情愿地去讀，才寫兩三個字，就又是“發呆”又是“小把戲”，考試前還要媽媽幫助復習。
現在我已學會了自覺，雖然有時因看不成電視有些不甘心，但一想到學習便能忍耐下去。我無意中發現，我努力讀書了。
3. 夸夸我自己作文
做一個中國人的驕傲 我國是人類最早的搖籃之一，也是世界上文化發達最早的國家之一。
從黃帝、炎帝到中華民族這條有著5000年歷史的長河里，有著無數的發明創造，無數的文人雅士，無數熠熠生輝的文化藝術。古有指南針、火藥.造紙術、活字印刷術，四大發明，今有神州5號載人航天技術；古有舉世聞名的萬里長城，今有宏偉壯觀的三峽工程，這難道不值得我們驕傲嗎？唐詩宋詞，異彩紛呈，科學技術，燦爛輝煌。
這難道不值得我們驕傲嗎？新中國成立后，尤其是黨的十一屆三中全會后，我國各行各業迅猛發展，國防科技事業突飛猛進。中國，這個原來一窮二白的，處于挨打地位的落后國家今天已成為繼美國、日本、德國、法國、英國之后的世界經濟大國，贏得了世人的贊嘆，再加上香港澳門回歸；中國申奧成功，雅典奧運健兒凱旋而歸……這一切難道不值得我們驕傲嗎？ 我驕傲，我是中國人，我為祖國5000年的文明歷史而驕傲！ 同學們一定還記得2003年10月15日那個普通而非凡的日子。
我國神舟五號宇宙飛船成功發射上天，我國的首位航天英雄楊利偉在浩瀚的太空翱翔了21小時，中華兒女千年來的飛天夢想在那一刻實現了！我國成為了繼美國、俄羅斯之后第三個能獨立將自己培養的宇航員送上太空的國家，這是我國載人航天技術方面取得的重大成果。這次宇宙飛船成功的發射，標志著我國航天事業的飛速發展，而且將大大促進我國太空的科學研究，還會帶動一大批相關的高科技技術產業的發展。
我驕傲，我是中國人，我為祖國的航天事業高速發展而驕傲！ 同學們，大家一定還記得2003年那一場飛來的橫禍，我國經受了一次嚴重的考驗。非典的來臨給正在飛速發展的中國一個沉重的打擊。
提起那一段日子，人人都有種懼怕感。可是我們并沒有因此而退縮。
黨和國家采取了一系列防治措施；白衣戰士置個人生死于度外，面對病毒挺身而出；全國人民都投入到非典戰斗中。在全國人民的共同努力下，在這場全民皆兵迎戰看不見的敵人的戰斗中，“萬眾一心，眾志成城”已不僅僅是一句口號，每個人都在以實際行動增添著它的內涵。
在沒有硝煙的戰場上，始終牢守防線，面對隨時可能來臨的SARA，隨時預備戰斗。終于，全國人民以團結勇敢的民族精神戰勝了非典，取得可這一戰爭的最后勝利。
我驕傲，我是中國人，我為祖國人民的堅定勇敢團結戰斗精神而驕傲！ 忘不了今年的雅典奧運會，我國體育健兒捷報頻傳。我敬佩杜麗、王義夫、；為陳中，石智勇的堅持拼搏而興奮；恭喜孫甜甜，李婷，張怡寧，劉翔，邢惠娜，孟光良，楊文軍……我為所有奪得奧運金牌的中國健兒驕傲。
非凡是女排精神，更使人振奮。還記得那場比賽，中國和俄羅斯的爭奪是那樣的激烈：面對強大的對手，女排姑娘們一開始就輸了2局，每局比分都扣人心弦，但女排姑娘毫不氣餒繼續拼搏，結果她們連贏3局，終于反敗為勝。
從女排姑娘們身上我看到了真正的拼搏精神，體會到了一種越戰越勇的英雄氣概。 我驕傲，我是中國人，我為奧運健兒勇于拼搏為祖國爭光的行動而驕傲！ 我驕傲，我是中國人！我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國的子孫后代！我們要繼續和弘揚我們中華民族的精神，立振興中華之志，長建設四化之才，盡報效祖國之力，把愛國之情化為效國之行，從我做起，從點滴做起，為把祖國建設成現代化的高度文明.高度民主的社會主義強國而奮斗。
4. 夸夸我的同學五句話
夸夸我的同學吳雨桐 我和我們班上的吳雨桐是好朋友.吳雨桐個子很小，眼睛很大而且很圓，像兩顆黑亮的大葡萄. 吳雨桐是我們班的英語課代表，每天早上她都會像一位老師一樣帶著我們讀英語.她在講臺上一點也不緊張，聲音洪亮.我很吃驚，這麼小的個子怎麼能發出這麼大的聲音呀！ 我很喜歡聽吳雨桐朗讀課文.有些課文我覺得很枯燥，但是每當我聽到她朗讀，我的眼前就出現了那篇課文的畫面，她的聲音很動人.她朗讀得那麼有感情，我希望有一天我也能像她那樣讓我的聽眾也很入迷.悅芃夸夸我的同學 “夸夸我的同學”，夸誰呢？我冥思苦想著……好吧，就先來夸夸小欣悅吧！ 她的成績相當不錯，每次與我都不相上下，甚至有些題還略勝我一籌呢！這是她的優點——成績好. 每次，只要陳老師說：“班上缺……”第二天就數她東西帶得最多，曾經受過老師的多次口頭表揚，把班級當自己的家.而且有禮貌，不瘋.這也是她的優點——情商高. 下面這個優點是我個人覺得最好的，就是她很文靜、沉著.就拿那次的事情說吧！那次，我們一起去同學家吃飯，那天來了好多同學，個個都是“女強手”，晚飯三下五除二的完工了，然后一溜煙兒跑進房間緊閉房門，在里面大吵大鬧，但小悅卻一直在沙發上干自己的.所以我一直“尊稱”她“大名”為“三七最嬌柔女子”！ 當然，她的優點還有很多.讓我們一起去發現自己和別人身上更多的閃光點吧.韜宇熱心腸的郭順順 她是一個樸樸素素的小女孩，長著瓜子臉，梳著馬尾辮，做事風風火火、忙忙碌碌的.她就是我的好朋友郭順順. 順順是一個熱心腸的同學.她經常為班集體做好事.比如：班上的掛鉤掉了，第二天她就會拿來好幾個掛鉤；班上垃圾袋用光了，她也會積極地拿來一大捆.順順不僅關心班集體，而且還愛幫助同學.還記得一年級上音樂課的時候，我忘帶音樂本了，是順順借給我了一張紙，并給了我一個友好的微笑. 順順不是為了得大蘋果，也不是為了得到同學的回報，而是為了大家快樂.她真是一個熱心腸的人啊！我們大家都很喜歡她！ 欣悅 奮進的殷宏博 我們班上有一位叫殷宏博得同學，他之前的成績一直都有點落后，不過，在這短短的兩年時間里，他的成績發生了天翻地覆的變化. 一年級的時候，殷宏博的成績總是在七八十分左右，成績有一些落后.他為了克服這一個缺點，就開始發奮的學習，爭取取得好成績. 正因為如此，現在很少看見他在走廊上玩耍，老師也經常因此表揚他.我和媽媽也認為他是一個奮進的人.說到這，我想到了一個道理：成績再差的人，只要勤奮，都會趕上成績好的人，甚至超過成績好的人. 殷宏博，我要對你說：你的方法是對的，希望你繼續努力，取得更好的成績.九銘夸夸我的同學 我有一個同學，叫唐涔芮.他非常愛班上的同學，也非常愛老師！ 有一次，我們班有一位同學上體育課時，一不小心滑倒在地，非常非常的痛，腿都痛得發青了 ！ 過了一會兒，唐涔芮走了過來.看見同學腿被摔青了，他就扶著同學一步步的把同學送到醫務室去看. 怎麼才能把同學的腿治好呢？在把同學送到醫務處時，我和幾個同學發現了，就趕緊去幫忙.唐涔芮就說：“不，我自己去做，我能做好的.各位同學放心吧！我一定會把受傷的同學送到醫務處去的.” 最后，唐涔芮一個人把受傷的同學送到醫務室去了. 我知道，唐涔芮有一顆善良的心. 文博 夸夸我的同學 我們班有一位助人為樂的同學.她叫牟宇遙，她有一雙水靈靈的大眼睛，總是閃爍著智慧的光芒. 有一次，我正在思考一道數學題，冥思苦想還是沒想出來.這時，牟宇遙笑著走過來說：“這道題你不會嗎？”“你會做？”當然會做，聽我跟你講吧：“先把這兩個數加起來，再算……”就這樣，她就耐心地講了許多遍，直到我聽懂為止.這想：牟宇遙這種助人為樂的品質值得我們學習， 她這種精神讓人敬佩。
