1. 描寫人物語言的好詞好句
描寫人物語言的好句:老師的一席話,在我的心窩里添了一把火,渾身都燒得熱乎乎的。
老校長的每一句話都打動著在場人的心弦,它像驚雷,把人震醒;它像強心劑,使人振奮;它像補藥,壯人氣力;它像火光,暖人心窩!老師的親切話語像那清澈的泉水,滋潤著我的心田。老師的告誡是讓我不斷進步,像芝麻開花一樣一節更比一節高。
老師的這些話,句句打在他的心坎上,仿佛是一場春雨,灑落在一塊久旱的田地里,很快滲透了下去。他講起話來多有勁呀,每一句都像小錘一樣敲在我的心上。
她的話兒不多,分量卻很重,話語里的每個字,都撥響了同學們的心弦。她就像一部永不生銹的播種機,不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子。
老師的諄諄教誨,像一股暖流,流進她那早已枯竭的心田。她大發脾氣道:“你一個女孩子,不是我看輕你,用秤稱一稱能有幾兩重!” 猶如把一件丟掉的珍寶找到手,他亮起眼睛,一連喊了三聲“好!好!好!” “這這這……”他突然江郎才盡,心慌意亂,舌根子發短了。
老人說到這里,忽然停住,猶如那被彈得過急的弦兒,突然崩斷。你別在我這兒啄木鳥翻跟頭,耍花屁股。
俗話說:有愛孫猴兒的,就有愛豬八戒的。林子大了,啥鳥都有。
“常言道:‘男兒有淚不輕彈。’你是堂堂的軍官,哭得像個娘兒們,不害羞?” 你真是鬼拜花堂棗死作樂。
都這陣了,還滿不在乎。咱們是小藥鋪,存不住你這根大人參。
她這人是屬手電筒的,光照人家不照自己。他用鼻孔哼一聲,說:“你是吹糖人兒的出身,口氣怪大的。”
她嘴里咕噥著:“跳蚤不大,非要頂起被子來不可!” 他一聽,忽然哈哈大笑起來,嘲諷地說:“哼,真是高山打鼓棗響(想)得不低” 他強壓怒火說:“你小子老鼠舔貓鼻子棗膽子不小!” 他今天居然也動手干家務活了,真是太陽從西邊出來啦!嘖!嘖!嘖!你說得比唱的還好聽。你有多大本事,敢口出狂言?真是洗臉盆里扎猛子棗不知深淺!他皮笑肉不笑地說:“老王,你吃炸藥啦?喊什麼?” 一大串話噼里啪啦像連珠炮從她嘴里甩出來,連氣都不喘一口。
她紅嘴白牙地向我表功,好大的口氣,也不怕風吹倒了牙。芝麻粒兒大的事兒,給他一吹,就會有天那麼大。
這真是狗趕鴨子,呱呱叫啊!他的話像一口敲響了的銅鐘,“當啷啷”響在了我的心坎。他們倆也很想弄個明白,但大權沒在手,干著急,只是狗咬刺猬棗沒處下嘴。
這句話就像鉤子似的鉤住了大家的心弦,算是說到了大家的心坎上了。這話不軟不硬,恰似一根藤條兒,打在他心上。
這些話雖然罵得很輕,卻像重錘一般砸在我的心上。媽媽這句話,像一根火柴,點燃了我心中的希望。
老師的話,如同陽光溫暖著我的心。這姑娘的話如同大地滲出的泉水,清清亮亮,自自然然,沒有泡沫,也沒有喧嘩這家伙的話像一股冷風,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齒咯咯打顫。
那姑娘的話,鋼針似的刺進我的心窩兒。他這幾句話說得重極了,好像掉在地上都能把地砸個坑。
他從來沒說過這麼多話,今天就像黃河決了口,簡直什麼也攔擋不住了。她一個字一個字地、慢慢兒地說著,好像吐出一個字,就有百斤沉重。
她的話條理分明,而且連數字也似一串串珍珠,從口中滾滾而出。他的話越說越快、越脆,像一掛小炮似的連連地響。
她像機關槍連發一樣,非常干脆地一陣講完了。他那嚴肅的口吻,就像在戰場上下達命令。
他平時話不多,說起來總是慢騰騰的,像釘子釘(dìng)在木板上似的,一句是一句,沒有廢話。他話匣子一開,活像自來水龍頭,一擰開就嘩嘩往外流水。
他的話就像抽不完的蠶絲,越說越多。這個女人生性潑辣,嘴碴子厲害,她能將一根稻草講成金條。
她說起話來唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。小姑娘一經鼓勵,又活躍起來了,她那花朵般的小嘴巴蠻伶俐,又呱呱地說開了。
這人的嘴巴好像沒有籠頭的野馬,不知道他扯到哪里去了。好家伙,我簡直是把他的話簍子都推翻了呢,他說個沒完沒了的。
話一說起來,可就像個線團子似的,老長老長的了。這女人像響嘴鴨子似的,整天呱呱啦啦!她這嘴簡直就是老太太紡紗,扯起來就沒完沒了。
她嘴上沒把門的,肚子里有什麼就揣什麼。她說起話來噼里啪啦,節奏很快,快人快語快性子。
他生性寡言,不善辭令,可一旦敞開語言的閘門,就有股撞倒南墻不回頭的氣勢 他說起話來,像炮筒子一樣沖,全是火藥味兒。他說話直來直去,從不拐彎,發起脾氣來,一句話能把人砸個跟頭。
他嘴里像含著一個熱雞蛋,說話慢吞吞的。這幾句話從她那刀片一樣的嘴唇中間吐出來,字字好像帶著刀刃。
只要不開口,神仙難下手。如今不管我怎麼問,他只回答一句“不知道”。
他很少說話,即使說話,也精選每一個字,好像在草擬電報稿。我想把那件不幸的事告訴他,可是那些話凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。
描寫人物語言的好詞:清脆 清甜 清爽 清純 清越 清朗 清亮 嘹亮 響亮 洪亮 爽朗 悅耳 刺耳 圓潤 渾厚 渾重 粗啞 沙啞 尖厲 尖細 細小 喃喃低語 細聲細語 慢聲慢語 聲如洪鐘 竊竊私語 喋喋不休 娓娓動聽 優美動聽 令人陶醉 盤問 詰問 質問 質疑 責備 戲謔 奚落 挖苦 奉勸 告誡 忠告 哭訴 警告 。
2. 描寫人物語言的好詞好句好段
好詞:
清脆 清甜 清爽 清純 清越 清朗 清亮 嘹亮 響亮 洪亮 爽朗 悅耳 刺耳 圓潤 渾厚 渾重 粗啞 沙啞 尖厲 尖細 細小
喃喃低語 細聲細語 慢聲慢語 聲如洪鐘 竊竊私語 喋喋不休 娓娓動聽 優美動聽 令人陶醉 盤問 詰問 質問 質疑 責備 戲謔 奚落 挖苦 奉勸 告誡 忠告 哭訴 警告 嚇唬 恫嚇 威嚇 挑撥 挑剔 揭發 戳穿 慫恿 煽動 誘惑 抨擊 訓斥 攻擊 爭辯 狡辯 申辯 詭辯 批駁 反駁 咒罵 責罵 謾罵 對罵 臭罵 羞辱 兇狠 支吾 囁嚅 胡扯 試探 安慰 撫慰 懇求 暢談 密談 請示 叮嚀 叮囑 囑咐 斥責 乞求 哀求 炫耀
甜言蜜語 花言巧語 閑言碎語 出言不遜 豪言壯語 仗義執言 胡言亂語
東拉西扯 信口開河 信口雌黃 口若懸河 言過其實 無中生有 大吹大擂
含沙射影 旁敲側擊 惡語傷人 自吹自擂 出口成章 滔滔不絕 口齒伶俐
口舌似劍 口角生風 口吐蓮花 贊不絕口 伶牙俐齒 巧舌如簧 談吐不凡
好句:
1. 小姑娘一經鼓勵,又活躍起來了,她那花朵般的小嘴巴蠻伶俐,又呱呱地說開了。
2. 這人的嘴巴好像沒有籠頭的野馬,不知道他扯到哪里去了。
3. 好家伙,我簡直是把他的話簍子都推翻了呢,他說個沒完沒了的。
4. 話一說起來,可就像個線團子似的,老長老長的了。
5. 這女人像響嘴鴨子似的,整天呱呱啦啦!
6. 她這嘴簡直就是老太太紡紗,扯起來就沒完沒了。
7. 她嘴上沒把門的,肚子里有什麼就揣什麼。
8. 她說起話來噼里啪啦,節奏很快,快人快語快性子。
9. 他生性寡言,不善辭令,可一旦敞開語言的閘門,就有股撞倒南墻不回頭的氣勢
10. 他說起話來,像炮筒子一樣沖,全是火藥味兒。
11. 他說話直來直去,從不拐彎,發起脾氣來,一句話能把人砸個跟頭。
12. 他嘴里像含著一個熱雞蛋,說話慢吞吞的。
13. 這幾句話從她那刀片一樣的嘴唇中間吐出來,字字好像帶著刀刃。
14. 只要不開口,神仙難下手。如今不管我怎麼問,他只回答一句“不知道”。
15. 他很少說話,即使說話,也精選每一個字,好像在草擬電報稿。
16. 我想把那件不幸的事告訴他,可是那些話凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。
好段:
1. 中午吃完飯,媽媽叫我洗碗,我不肯洗,媽媽用婉轉的語氣說:“我的小洗碗機,快去洗碗吧!”我就高高興興去洗碗了。我一邊洗一邊說:“媽媽,那你是小天鵝洗衣機啦!”因為媽媽常常給我們洗衣服。爸爸不甘落后地說:“我是電飯鍋,因為我天天給你們燒飯。”我笑著說:“哈,我們都是家用電器了!”
2. 這時,媽媽從廚房里走出來,一見我還在床上,就開腔了:“哎呀,你怎麼還不起來?快點。”我邊穿衣服邊批評媽媽:“媽,您又開后門了,調一下工作還得請領導吃飯,你就不能憑自己的真本事?”媽媽有點火了:“你小孩子懂什麼,快穿衣服?”我只好不作聲了。
3. 描寫人物語言的好句
、大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。
只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋里人說:“《兒童時代》來啦!”2、姐姐身材苗條,長得很健壯,比我整整高了一個頭。
她的脖子略長些,惹我生氣時,我就會喊她“長勁鹿”。她剪著挺有精神的運動頭,看起你來,兩眼忽閃忽閃的,好像會說話。
3、這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能干的人。在一只挺標致的鼻子下面,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。
人們常說:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他卻能說會道,是個健談的人。
4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。
一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。5、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。
上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說著,她把自行車推了過來。
6、二哥是賣海產品的,他一年四季風里來雨里去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎麼太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。
7、車廂里,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。
微微卷曲的黑發攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。
可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。8、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。
9、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發,一條大辮子一直拖到背部。
一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什麼,眼神中流露出悲憤和關懷。
手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。10、這是個二十歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤潤的,眉很赤,細長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑,語言也帶著笑,像唱歌似的。
她走路時把身子的重心放在足尖上,總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出,她是個純真而歡樂的女孩子,奇怪的是她那過分素凈的打扮,與她的性格很不相稱,也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。
11、我哥哥剛滿二十歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的。頭發又黑又硬,一根根向上豎立著,兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
特別是那雙大腳板,穿上42碼的球鞋,走起路來蹬蹬響。12、表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。
可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發,顯得神氣大方。
回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。13、說她是阿姨倒不如說她是大姐姐,她頂多不過二十歲,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辮齊到肩頭。
她總是笑瞇瞇的,一會兒清晰地報站名,一會兒迅速地點錢、售票,耐心地回答外地乘客提出的種種問題。她那熱情、和藹的語言,使車廂里充滿了春意,這春意溫暖著每個乘客的心。
14、星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。
圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點,像非洲人似的。
15、哥哥只有二十多歲,一頭黑發,中等個子,身材勻稱。他說不上很漂亮,但是五官端正,從他眼睛里可以看出他是個聰明而有精力的年輕人。
他給人安靜與和善的感覺,而且臉上還帶著孩子般的稚氣。16、哥哥在我們村農機隊開拖拉機。
他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……17、姐姐十八九歲。由于奔跑和焦急,圓圓的臉上滲出了汗珠兒,仿佛一個沾著露水的熟透的蘋果。
她的兩只眼睛像黑寶石一樣,亮晶晶的,閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒;秀長的睫毛,好像清清的湖水旁邊的密密的樹林,給人一種深邃而又神秘的感覺。烏黑的長發,即柔軟又纖細,隨著河風在腦后飄拂著。
18、這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪。
4. 人物的描寫的句子
第二單元的課文都是寫普通人的一般敘事性記敘文.記敘文的主要表達方式是記敘,且常常輔之以描寫.在記敘文中,敘述與描寫往往是相輔相成的,兩種方式缺一不可.描寫手法運用得好,能使文章更加形象生動.閱讀時注意到這一點,對深刻理解文章的中心,了解人物的思想性格,都會有很大的作用.主要的人物描寫一般包括以下幾點: 一.外貌描寫. 外貌描寫的作用不只是在于勾畫出這個人物的外部面貌,而是為了以“形”傳“神”,即通過人物的某些外部特征來揭示這個人物的性格特點.如《阿長與》,“身材生得很高大”,“睡覺時她又伸開兩腳兩手”,既表現阿長的外形特點,又刻畫了一個壞毛病多,不拘小節的形象. 二.語言描寫. 是指抓住能表現人物個性的語言,使讀者“聞其聲而知其人”.《背影》一文“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”說明父親擔心兒子過分悲痛.其實,此時最難過的就是父親,但他怕影響兒子的學業,便把悲痛之情壓在心底,表面上顯得比較想得開.這是一個多麼善良的父親啊!“不要緊,他們去不好!”說明父親擔心茶房照顧不周,還是自己去放心.“我買幾個橘子去,你就在此地,不要走動.”說明父親對兒子的關心,擔心兒子路上口渴.“我走了,到那邊來信.”說明父親關心兒子是否順利抵達北京.“進去吧,里頭沒人.”說明父親擔心行李的安全.這幾句語言描寫把父子之間深厚的感情表達出來了.語言樸實,感情真摯. 閱讀實例: 有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里.往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那麼高.也許他平時不那麼瘦,也不那麼直僵僵的.他面如死灰,兩只眼上都結著一層,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎.說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨.我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?” 他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手.他一手提著個瓶子,一手提著一包東西. 我忙去接.瓶子里是香油,包裹里是雞蛋.我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數不完.我也記不起他是怎麼說的,反正意思很明白,那是他送我們的. 我強笑說:“老王,這麼新鮮的大雞蛋,都給我們吃?” 他只說:“我不吃.” 我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉身進屋去.他趕忙止住我說:“我不是要錢.” 我也趕忙解釋:“我知道,我知道不過你既然來了,就免得托人捎了.” 他也許覺得我這話有理,站著等我. 我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他.他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉過身子.我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔心他半樓梯摔倒.等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水.可是我害怕得糊涂了.那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭.我不能想象他是怎麼回家的. 1.選段描寫老王主要運用了 描寫和 描寫.表現了老王 . 2.與第一段中劃線的句子相照應的句子是: 3.請從肖像描寫的角度,在所學的課文中找出一個類似的人物描寫的句子. 答案提示:1.外貌描寫 語言描寫 表現老王那骨瘦如柴、身體虛弱、病得奄奄一息的樣子 2.那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭 3.略 三.動作描寫 就是讓人物自己來表現自己,因為行動本身最能顯示人物的性格特點.高爾基曾經說過:“為了使藝術作品有教育、說服的力量,必須盡可能地使人物多行動,少說話.”動作描寫不僅要寫人物的一系列動作,而且要注意一些細節的描寫.《背影》寫“父親”爬月臺時的幾個動詞是:“攀”、“縮”、“傾”.為什麼用“攀”而不用“抓”?(因為無物可抓,用手按住,然后用力支撐起身體.)這需要力量,而一個上了年紀的“父親”,這一攀多麼令兒子揪心啊!“縮”說明腳無處可蹬,是懸空的.這樣,全身的力量就全在手上了,如果手支撐不住,那就有摔下去的危險.這時的兒子,心情該是多麼緊張.“父親”的身體肥胖,自然不像小伙子那樣靈便.他“向左微傾,顯出努力的樣子”.這一個“傾”字寫出了“父親”艱難努力的樣子.三個動詞非常普通,但表達的感情異常深沉.這是一個艱難的背影!是一個感動作者,感動讀者的背影!作者看著父親的背影流下了眼淚.這是心疼的淚水,也是感激的淚水. 閱讀實例: 一袋煙快抽完了,父親叫我站起來.他慢慢地蹲下身,用手拍拍大樹,把頭湊近松樹,“海”了一聲.使勁抱起松樹扛到自己肩上.然后小心翼翼地伸展著腿部,我覺得他佝僂的身軀在夕陽的余輝中一點一點地凝聚著力量,一點一點地高大.還剩的一口旱煙吐了出來,籠罩在他的頭上,悠悠地在空中擴散. 1.文段第主要通過_________描寫,細致刻畫了父親的形象. 2.畫“——”線的語句表達了“我”怎樣的思想感情?選出理解準確的一項( ) A.“我”看到了父親在夕陽余輝下漸漸高大的身影,心情十分激動,因為“我”過去從未看到過這樣動人的情景 B.“我”看到了父親為“我”承擔重任的高大身影,感到了父親對“我”的摯愛 C.“我”第一次體會到了父親在生活中不屈不撓的性格,看到父親充滿力量的形象 答案提。
5. 描寫人物語言的句子
兒 童 1、他大約有十三、四歲。
又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發,好久沒理了。
濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。2、樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鉆了進來,這是個男孩子,大約有十二、三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。
3、翠兒是這里遠近山區里出名的俊女孩,成日價雨淋日曬,就是淋不萎,曬不黑,臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。
4、一進園門,就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲,穿著紅背心、藍短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個小土地爺。
毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的,在我身前身后轉悠,伸著脖子看我的鎂光燈。
5、這一來,倒嚇 我一跳,仰頭一看,一個十二、三歲的女孩子,高高地坐在一枝樹杈上,手里還拿著一只口琴,正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣,套一條豆綠色的短裙子。
兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著,怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上,水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著,鼻子略顯有些上翹,顯露出一副淘氣相。
只要你一看見她,就會從心眼里喜歡她。6、小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那麼細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。
7、建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。8、我們院里來了兩個鄉下小孩。
一個是姐姐,梳著小辮,穿著小花褂。一個是弟弟,腦門上留的頭發,就像扣了個茶壺蓋。
9、小瑪拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻梁,一腦袋烏黑卷曲的頭發,挺俊氣的。只是耳朵長得老長,真難看 ,可老人們說,那是“佛相”,有福氣。
10、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩,卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。
他拖著木屐,一件破舊的綠軍服垂到膝前。11、妹妹今年十歲,讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。12、二道杠周莉,是我們班最厲害的女同學了。
她長得黑黝黝的,一雙小圓眼總是靈活地轉來轉去,小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會說話,這不假,周莉說起話來像打機關槍。
每當她說話時,腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客氣地說:“施同在打保鏢呢。”
13、我的弟弟是小學五年級的學生。圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。
他的個兒跟我差不多,有人還以為我們是雙胞胎哩。其實,他才剛過十歲,比我小三歲。
14、我上下打量著這位小強哥,他矮胖的身材,比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼,呆頭呆腦。
媽媽問他話時,他還紅了臉,顯得土里土氣的,因此,我打心眼兒里瞧不起他。15、我叫張新霞,今年十一歲了,上小學五年級。
我梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的,像把鐮刀。
一雙黑黑的大眼睛,看人可厲害呢,紅紅的嘴唇,就像抹過口紅一般。一雙嫩嫩的小手,十指細長。
人們都說:“十指長靈巧。”我才不相信呢!有一次,我學釘扣子,扎破了手指,使我煩惱了好幾天。
16、妹妹剛上小學一年級,既聰明又懂事,能歌善舞,可愛得很。也的小辮子向上翹著,兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波,兩個臉蛋紅紅的,兩條眉毛又變小細。
她唱起歌來,細黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望著遠方,張開的兩只小手,仿佛是一雙翅膀,欲飛上九霄云外。17、張要是我的同學。
他很活潑,很機靈,一頭烏黑的頭發,圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的時候,輕輕地搖晃著腦袋:被你批評得不好意思的時候,也輕輕地搖晃著腦袋。
18、我的表兄旭旭,今年才十歲。他長得白胖胖的。
圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛,不時滴溜溜地轉動著,顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風呢!對了,我的表兄還挺要強呢!19、他瘦得很,好像骨頭比肉多。
那雙與身高極不相稱的大腳丫子,勾著一雙比腳還大的天藍色拖鞋,兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來,一條壓著一條。兩眼瞇成一條縫,書里的知識就是從那一條縫里被“吸收”進去 的。
20、小光是五年級的學生,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學習不錯,就是不愛干活兒。
偶爾讓他干點活兒,他就噘著嘴,耷拉著腦袋,老大的不高興,走起路來也懶洋洋的,所以,爸爸總是喊著“小懶貓”,媽媽也常說:“小懶貓啊,小懶貓,你什麼時候才能變成小蜜蜂啊!”說來也奇怪,沒多久,他真的變人。21、我的妹妹今年剛上二年級。
我。
6. 人物語言描寫的好詞(多一些)謝謝啦
描寫人物語言的好詞:清脆 清甜 清爽 清純 清越 清朗 清亮 嘹亮 響亮 洪亮 爽朗 悅耳 刺耳 圓潤 渾厚 渾重 粗啞 沙啞 尖厲 尖細 細小 喃喃低語 細聲細語 慢聲慢語 聲如洪鐘 竊竊私語 喋喋不休 娓娓動聽 優美動聽 令人陶醉 盤問 詰問 質問 質疑 責備 戲謔 奚落 挖苦 奉勸 告誡 忠告 哭訴 警告 嚇唬 恫嚇 威嚇 挑撥 挑剔 揭發 戳穿 慫恿 煽動 誘惑 抨擊 訓斥 攻擊 爭辯 狡辯 申辯 詭辯 批駁 反駁 咒罵 責罵 謾罵 對罵 臭罵 羞辱 兇狠 支吾 囁嚅 胡扯 試探 安慰 撫慰 懇求 暢談 密談 請示 叮嚀 叮囑 囑咐 斥責 乞求 哀求 炫耀 甜言蜜語 花言巧語 閑言碎語 出言不遜 豪言壯語 仗義執言 胡言亂語 東拉西扯 信口開河 信口雌黃 口若懸河 言過其實 無中生有 大吹大擂 含沙射影 旁敲側擊 惡語傷人 自吹自擂 出口成章 滔滔不絕 口齒伶俐 口舌似劍 口角生風 口吐蓮花 贊不絕口 伶牙俐齒 巧舌如簧 談吐不凡 談吐出眾 談吐不俗。
7. 描寫人物語言的好段
人物語言描寫好詞好句好段
交頭接耳:頭挨著頭,嘴靠近耳朵。形容兩人靠得很近,竊竊私語。亦作“接耳交頭”。
例句:上課的時候,我們不能交頭接耳亂講話啊。
如數家珍:家珍:家中存藏的珍寶。像數家中所藏寶貝一樣。形容對所列舉或敘述的事情十分熟悉。亦作“若數家珍”。
旁敲側擊:在旁邊和側面敲敲打打。比喻說話或寫文章不從正面闡明本意,而是從側面曲折地暗示。
只可意會,不可言傳:只能用心去揣摩體會,無法用言語具體地表達出來。
吞吞吐吐:形容說話有顧慮,想說不敢說的樣子。
暢所欲言:暢:暢快,盡情。欲:想要,希望。盡情地說出心里想要說的話。
金口玉言:舊指出自皇帝或尊貴者之口的話。后用作恭維別人的話,也指不可變更的話。亦作“玉言金口”。
滾瓜爛熟:爛熟:熟的非常透。滾圓的瓜熟透了。形容背誦、朗讀的流利純熟。
例句:這篇課文我們已經背誦的滾瓜爛熟了。
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表達
不可名狀 不可言狀 沉默寡言 耳熟能詳,姑妄聽之
姑妄言之 骨鯁在喉 掛一漏萬 有口難言 諱莫如深
有口無心 秘而不宣 妙不可言 莫可名狀 片言只字
千言萬語 三言兩語 守口如瓶 無可諱言 無庸諱言
無庸贅述 啞口無言 言歸正傳 言猶在耳 一面之辭
詞不達意 拐彎抹角 含糊其辭 閃爍其辭 一錘定音
言不盡意 隱晦曲折 隱約其辭 支吾其詞 異口同聲
轉彎抹角 大聲疾呼 沸沸揚揚 和盤托出 意在言外
極而言之 借題發揮 明知故問 念念有詞 直截了當
竊竊私議 竊竊私語 如出一口 如出一轍 自言自語
矢口否認 弦外之音 言外之意 一言難盡 一言以蔽之
言之有理 頭頭是道 有條有理 鋼鐵誓言
豪言壯語 意味深長 老生常談 空話連篇
話中有話 言外之意 弦外之音 一語雙關
鬼話連篇 夸夸其談 言過其實 破綻百出
捕風捉影 信口開河 出口傷人 言語粗魯
大吹大擂 泛泛而談 輕描淡寫 紙上談兵
胡說八道 奇談怪論 指雞罵狗 無中生有
冷言冷語 冷嘲熱諷 含沙射影 指桑罵槐
語
一言半語 三言兩語
七言八語 千言萬語 少自寡語 輕言細語
輕言慢語 輕言輕語 你言我請 好言好語 豪言壯語
綿言細語 軟聲細語 甜言美語 甜言軟語 甜言蜜語
甘言蜜語 甘言美語 金言玉語 明言暗語 老言古語
閑言碎語 閑言淡語 閑言雜語 閑言閑語 風言風語
風言惡語 風言讕語 冷言冷語 冷言惡語 散言碎語
散言讕語 流言蜚語 胡言亂語 狂言囈語 淚言媚語
怨言讕語 惡勞惡語 粗言粗語 怨言粗語 臟言臭語簡言讕語 溫言軟語 花言巧語 污言穢語 怨言咒語 言詞話語 千聲萬語 線絲細語 喁喁細語 萬語千言 金語玉言 甘言好辭 甘言媚語 長話短說 長話短敘
8. 描寫人物語言的句子
1、他大約有十三、四歲。
又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發,好久沒理了。
濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。 2、樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鉆了進來,這是個男孩子,大約有十二、三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。
3、翠兒是這里遠近山區里出名的俊女孩,成日價雨淋日曬,就是淋不萎,曬不黑,臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。
4、一進園門,就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲,穿著紅背心、藍短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個小土地爺。
毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的,在我身前身后轉悠,伸著脖子看我的鎂光燈。
5、這一來,倒嚇 我一跳,仰頭一看,一個十二、三歲的女孩子,高高地坐在一枝樹杈上,手里還拿著一只口琴,正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣,套一條豆綠色的短裙子。
兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著,怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上,水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著,鼻子略顯有些上翹,顯露出一副淘氣相。
只要你一看見她,就會從心眼里喜歡她。 6、小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那麼細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。
7、建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。 8、我們院里來了兩個鄉下小孩。
一個是姐姐,梳著小辮,穿著小花褂。一個是弟弟,腦門上留的頭發,就像扣了個茶壺蓋。
9、小瑪拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻梁,一腦袋烏黑卷曲的頭發,挺俊氣的。只是耳朵長得老長,真難看 ,可老人們說,那是“佛相”,有福氣。
10、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩,卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。
他拖著木屐,一件破舊的綠軍服垂到膝前。 11、妹妹今年十歲,讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。 12、二道杠周莉,是我們班最厲害的女同學了。
她長得黑黝黝的,一雙小圓眼總是靈活地轉來轉去,小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會說話,這不假,周莉說起話來像打機關槍。
每當她說話時,腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客氣地說:“施同在打保鏢呢。”
13、我的弟弟是小學五年級的學生。圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。
他的個兒跟我差不多,有人還以為我們是雙胞胎哩。其實,他才剛過十歲,比我小三歲。
14、我上下打量著這位小強哥,他矮胖的身材,比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼,呆頭呆腦。
媽媽問他話時,他還紅了臉,顯得土里土氣的,因此,我打心眼兒里瞧不起他。 15、我叫張新霞,今年十一歲了,上小學五年級。
我梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的,像把鐮刀。
一雙黑黑的大眼睛,看人可厲害呢,紅紅的嘴唇,就像抹過口紅一般。一雙嫩嫩的小手,十指細長。
人們都說:“十指長靈巧。”我才不相信呢!有一次,我學釘扣子,扎破了手指,使我煩惱了好幾天。
16、妹妹剛上小學一年級,既聰明又懂事,能歌善舞,可愛得很。也的小辮子向上翹著,兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波,兩個臉蛋紅紅的,兩條眉毛又變小細。
她唱起歌來,細黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望著遠方,張開的兩只小手,仿佛是一雙翅膀,欲飛上九霄云外。 17、張要是我的同學。
他很活潑,很機靈,一頭烏黑的頭發,圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的時候,輕輕地搖晃著腦袋:被你批評得不好意思的時候,也輕輕地搖晃著腦袋。
18、我的表兄旭旭,今年才十歲。他長得白胖胖的。
圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛,不時滴溜溜地轉動著,顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風呢!對了,我的表兄還挺要強呢! 19、他瘦得很,好像骨頭比肉多。
那雙與身高極不相稱的大腳丫子,勾著一雙比腳還大的天藍色拖鞋,兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來,一條壓著一條。兩眼瞇成一條縫,書里的知識就是從那一條縫里被“吸收”進去 的。
20、小光是五年級的學生,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學習不錯,就是不愛干活兒。
偶爾讓他干點活兒,他就噘著嘴,耷拉著腦袋,老大的不高興,走起路來也懶洋洋的,所以,爸爸總是喊著“小懶貓”,媽媽也常說:“小懶貓啊,小懶貓,你什麼時候才能變成小蜜蜂啊!”說來也奇怪,沒多久,他真的變人。 21、我的妹妹今年剛上二年。
9. 描寫人物的好詞好句,200個以上
【描寫人品】: 奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死 肝膽相照 克己奉公 一塵不染 兩袖清風 見利忘義 永垂不朽 頂天立地 豁達大度 兢兢業業 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無恥 寬容大度 義正辭嚴 赤膽忠心 不屈不撓 視死如歸 臨危不懼 鐵面無私 大義滅親 【描寫人物心理活動】: 忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚 【描寫人物心情不好】愁眉苦臉 垂頭喪氣 沒精打采 悶悶不樂 多愁善感 愁眉不展 愁容滿面 心神不定漫不經心 沒精打采 大驚失色 愁眉緊鎖 目瞪口呆.【描寫人物容貌體態】: 閉花羞月 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香 鶴發童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質彬彬 威風凜凜 老態龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 容光煥發 落落大方 弱不禁風 大腹便便 面黃肌瘦 卓約多姿 其貌不揚 蓬頭垢面 瘦骨嶙嶙 膀大腰園 披頭散發 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 美如冠玉 眉清目秀 閉月羞花 國色天香 如花似玉 鶴發童顏 溫文爾雅 文質彬彬 風度翩翩 落落大方 神采飛揚 威風凜凜 氣宇軒昂 雄姿英發 生龍活虎 春風得意 飽經風霜 容光煥發 意氣風發 奴顏婢膝 斗志昂揚 神氣活現 【描寫人物神情、情緒】心曠神怡 悠然自得 心花怒放 歡天喜地 喜出望外 垂頭喪氣 驚恐萬狀 熱淚盈眶 若無其事 惱羞成怒 悲痛欲絕 喜形于色 神采奕奕 眉飛色舞 心驚膽寒 面如土色 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神【描寫人物語言】: 口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 夸夸其談 花言巧語 直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭 嘮嘮叨叨 振振有詞 肆無忌憚 大言不慚 娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流 自圓其說 閑言碎語 出口成章 妙語連珠 聲情并茂 口若懸河 抑揚頓挫 繪聲繪色 一鳴驚人 談笑風生 唇槍舌劍 字正腔圓 理屈詞窮 吞吞吐吐 支支吾吾 閃爍其詞 胡編亂造 竊竊私語【描寫人物高興】: 眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開 相視而笑 談笑風生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降 【描寫親情友情】: 親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風雨同舟 榮辱與共 同甘共苦 關懷備至 盛情款待 促膝談心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 舐犢之愛 深情厚誼 一見如故 風雨同舟 朝夕相處 生死相依 形影不離 手足情深 志同道合 肝膽相照 互惠互助 同心協力 同仇敵愾 天倫之樂 針鋒相對 血濃于水【描寫人物神態】: 神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 心曠神怡 心平氣和 目不轉睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆 垂頭喪氣 嬉皮笑臉 精神抖擻 容光煥發 神采飛揚 意氣風發 精神煥發描寫人物慌張的成語:心慌意亂 驚慌失措 惶恐不安 慌不擇路 落荒而逃 描寫態度和藹的:平易近人 和藹可親 合聲細語 笑容可掬 笑容滿面人體器官的成語:狼心狗肺 張口結舌 雞毛蒜皮 目瞪口呆 七手八腳 瞠目結舌描寫人物學識水平:名列前茅 料事如神 博古通今 出類拔萃 譽滿天下學貫中西 博大精深 神機妙算描寫人物動作: 走馬觀花 歡呼雀躍 奔走相告 滿載而歸 跋山涉水 劈波斬浪 前赴后繼 橫行霸道 神出鬼沒 披星戴月 日夜兼程 【形容人多】 人山人海 萬人空巷 門庭若市 熙熙攘攘 車水馬龍 人來人往 比肩繼踵 項背相望 座無虛席 濟濟一堂 摩肩接踵 門庭若市 高朋滿座【描寫英雄】一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾 急中生智 仰不愧天 鎮定自若 化險為夷。