1. 關于書的好詞好句
故書不厭百回讀，熟讀深思子自知——宋.蘇軾《送安驚落第詩》
杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處抓——唐.杜牧《讀韓杜集》
讀書破萬卷，下筆如有神——唐.杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
清水出芙蓉，天然去雕飾——唐.李白《憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》
一語天然萬古新，豪華落盡見真淳——金.元好問《論詩三十首》
文章千古事，得失寸心知——唐.杜甫《偶題》
天機云錦用在我，剪裁妙處非刀尺——宋.陸游《九月一日夜讀詩稿有感走筆作歌》
奇文共欣賞，疑義相與析——晉.陶淵明《移居二首》
論文期摘瑕，求友惟攻闕——清.黎志遠《漢陽舟次》
預支五百年新意，到了千年又覺陳——清.趙翼《論詩五絕》
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉.
讀書破萬卷，下筆如有神--杜甫
書讀百遍，其義自見--？
書山有路勤為徑，學海無涯苦坐舟--諺語
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書--？
一日不書，百事荒蕪--李詡
發奮識遍天下字，立志讀盡人間書--蘇軾
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉
讀萬卷書，行萬里路
嶺外音書斷，經冬復歷春——宋之問
烽火連三月，家書抵萬金--杜甫
2. 描寫書的好句好段
古代名人的讀書詩
東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。”告誡人們要珍惜時光，好好讀書。
唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明。患足已不學，既學患不行。”指出在治學的過程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。
唐代書法家顏真卿寫有一首流芳千古的《勸學》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”他勸誡人們要勤奮學習，不要錯過讀書的好時光。
明代大劇作家湯顯祖，著有《牡丹亭》，是我國戲劇史上浪漫主義的杰作。他在《正覺寺示弟儒祖》詩中寫道：“窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書。”
明代詩人于謙喜愛讀書，認為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”
清代詩人袁枚，博學多才，他的一首讀書詩提醒人們，讀書切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。”
應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
--高爾基：《文學書簡》
●書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。
--蘇軾：《東坡文集事略》
●看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。
--朱熹：《朱子語類大全》
●讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
--朱熹：《訓學齋規》
●學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
--戴震：《戴東原先生年譜》
●讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
鄭板橋
●無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……
--《韜奮文集》
●加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
--《周恩來選集》
●讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。
趙樹理
●我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
--狄慈根：《辯證法的邏輯》
3. 形容一本書好的詞語
拍案叫絕、扣人心弦、妙筆生花、嘆為觀止、言簡意賅
一、拍案叫絕
【解釋】：意思是拍著桌子叫好。形容非常贊賞。可用于對某人的言語或佳作等。
【出自】：唐·田穎《博浪沙行序》：不禁拍案呼奇。
【譯文】：情不自禁的拍著桌子叫好。
二、扣人心弦
【解釋】：指因感動而引起共同反應的心。
【出自】：魏巍《東方》：據說這人最不愛講話，但那天的幾句話，卻是那樣扣人心弦，感動得自己當時流下了眼淚。
三、妙筆生花
【解釋】：比喻杰出的寫作才能。
【出自】：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花后天才贍逸，名聞天下。”
【譯文】：李白小時候，夢中所用的筆頭上開花后天才安逸，天下聞名。
四、嘆為觀止
【解釋】：嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。
【出自】：春秋 左邱明《左傳•襄公二十九年》：“德至矣哉，大矣！如天之無不幬也，如地之無載也。雖甚盛德，其蔑以加於同感于此矣，觀止矣。若有他樂，吾不敢請已。”
【譯文】：德行達到頂點了！偉大啊，就像上天無所不覆蓋一樣，像大地無所不容納一樣！雖然有超過大德大行的，恐怕也超不過這個了。觀賞達到止境了！如果還有其它樂舞，我也不敢再請求觀賞了！
五、言簡意賅
【解釋】：賅：完備。話不多，但意思都有了。形容說話寫文章簡明扼要。
【出自】：宋·張端義《貴耳集》卷上：“言簡理盡；遂成王言。”
【譯文】：話不多，但是道理都在里面了，所以才成為至高無上的名言。
4. 形容一本書寫得很好,很精彩,值得人們閱讀的成語
行云流水 丹青妙筆 拍案叫絕 妙筆生花 筆掃千軍 筆下生花
惜墨如金 點石成金 筆下生輝 一氣呵成 字字珠玉 酣暢淋漓
淋漓盡致 栩栩如生 維妙維肖 惟妙惟肖 文筆極佳 才思敏捷
博學多才 才高八斗 學富五車 言簡意賅 完美無缺 一針見血
遠見卓識 義正詞嚴 出口成章 出類拔萃 出神入化 氣貫長虹
氣勢磅礴 氣吞山河 排山倒海 驚濤駭浪 雷霆萬鈞 驚心動魄
橫掃千軍 驚天動地 見縫插針 文從字順 十全十美 無懈可擊
無與倫比 龍飛鳳舞 文筆犀利 文風幽默 文章雅致 層次清晰
觀念明確 歡風華麗 妙不可言 妙趣橫生 短小精悍 寓意深刻
樸實無華 個性張揚 文筆流暢 辭藻華麗 人物豐滿 形象鮮活
【妙筆生花】比喻筆法高超的人寫出動人的文章。比喻杰出的筆法或文筆。
【哀梨并剪】并剪：并州產的鋒利剪刀。比喻言語、文章流暢爽利。
【聱牙詰曲】聱牙：不順口；詰曲：曲折。指文章讀起來不順口。
【聱牙佶屈】聱牙：不順口；佶屈：曲折。指文章讀起來不順口。
【蚌病成珠】比喻因不得志而寫出好文章來。
【炳炳烺烺】光亮鮮明。形容文章辭采聲韻之美。
【蚌病生珠】比喻因不得志而寫出好文章來。同“蚌病成珠”。
【筆大如椽】形容著名的文章。也指有名的作家。
【筆底煙花】比喻文章寫得生動、出色。
【白話八股】用白話寫的類似舊時八股式的文章。比喻指應命而寫的刻板文章。
【筆酣墨飽】指文章表達流暢，內容充足。
【補苴調胹】補苴：補綴，引申為彌縫；調胹：烹調煮熟。比喻加工使之完美。多用于對文章加工使之提高，或對理論作進一步完美的表述。
【不堪卒讀】不堪：不能；卒：完畢，結束。形容文章寫得凄慘悲苦，令人心酸，不忍讀完。也指文章粗劣，使人不肯讀下去。
【不蔓不支】蔓：藤蔓，引伸為蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要，不拖泥帶水。
【不蔓不枝】蔓：藤蔓，引伸為蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要，不拖泥帶水。
【筆墨官司】筆墨：指文字或文章。比喻用文字進行的辯論、爭執。
【班馬文章】漢代史學家司馬遷與班固的并稱。泛指可與班固、司馬遷相比美的文章。
【筆力獨扛】扛：用兩手舉。形容文筆雄健，文章的氣勢極大。
【波瀾老成】波瀾：波濤，形容文章多起伏；老成：指文章很老練。形容文章氣勢雄壯，語句老練。
【不能贊一詞】指文章寫得好，別人不能再添一句話。形容文章非常完美。
【不忍卒讀】卒：盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。
【博士買驢】博士：古時官名。博士買了一頭驢子，寫了三紙契約，沒有一個“驢”字。譏諷寫文章長篇累牘而說不到點子上。
【匕首投槍】匕首：短劍。比喻短小犀利擊中要害的文章。
【辯說屬辭】屬辭：撰寫文章。用詭辯的的言論撰寫文章。
【筆頭生花】比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
【不通文墨】通：精通；文墨：指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。
【筆下留情】指寫文章時作者的措詞和用意委婉留有情面。
【不以詞害意】不因為只顧文辭而損害了對內容的理解。指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意
