1. 關于風景的優美句子 片段 加賞析
到了最后，做一個善于發現生活中美的人。只有這樣才會讓生活中的美無處不在，努力向上面升起來。這太陽像是負著什麼重擔似的：果然，在那里就出現了太陽的一小半，過了一會兒。我們也應該像巴金一樣有一雙善于發現的眼睛。那顏色真紅得可愛。 這體現出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細致的觀察。
賞析。其中的第二句話運用了擬人的寫作手法，又突出了日出時的美麗、神奇和壯觀，完全跳出了海面，卻沒有光亮。這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時的緩慢，把太陽當作“背重擔的人”“一步步”向上升起，紅是紅得很：這是描寫太陽初生的一段話，一步步地，終于沖破了云霞，慢慢兒、賞析
語段《海上的日出》—— 巴金片段
2. 寫景的優美句子和片段 欣賞欣賞~~`
描寫春天的優美句子 1.春來——爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
3.春雨——小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。 3.春花——惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
4.春夜——更深月夜半人家，北斗闌干南斗斜。 5.春水——春水碧于天，畫船聽雨眠。
6.春風——春風又綠江南岸，明月何時照我還。 7.春光——等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
8.春景——試上超然臺上看，半壕春水一城花。 9.春游——東風知我欲山，吹斷檐間積雨聲。
10.春思——春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰。 11.春寂——春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
12.春愁——問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 13.春夢——枕上片時春夢中，行盡江南數千里。
14.春恨——人生自是有情癡，此恨不關風和月。 15.春歸——落紅不是無情物，化作春泥更護花。
16.春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流…… 17.柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！ 18.每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。
一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。 19.杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發亮，你說春天還會遠嗎？ 20.就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天…… 21.春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來！快鉆出來！春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌！我要給您跳舞！”春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽兒呀，快醒醒！快醒醒！春雷轟隆隆，轟隆隆，筍芽兒說：“我要鉆出來！我要鉆出來！”春風笑盈盈，笑盈盈，筍芽兒說：“我要長大！我要長大！” 描寫春天的優美片段 春晨瑕想 清晨，拉開窗簾、推開窗戶。
微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。 春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴、誘人。 春晨點染心中的希望，激發著人生的熱情。
春光明媚 自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。 恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。
春雨綿綿 春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。 春雨如絲、如霧、如煙、如潮。
透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現。 我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。
春意盎然 春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。 春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執的情和無私的愛。
沒有春的萬紫千紅？哪來秋的碩果累累？ 春夜沉思 春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風拂過臉頰，掠起長發。
月光如水平靜柔和。我心如這月光，平靜柔和。
不敢去刻意追求什麼，只是希望所有美好的開端都有一個美好的結局，一如這春夜長長遠遠。 春 春天在哪兒呢？到大自然中找春天去！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。
春在空中，和風送暖，燕子翻飛。春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水，春在田間，麥苗返青，菜花金黃。
到處都有春天，春滿人間。
3. 摘抄寫景的優美句子,進行賞析,并寫出可以用在什麼樣的文章中
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜（ē，nuó）地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈（mò）的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。 月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀（ē）玲（英語violin小提琴的譯音）上奏著的名曲。 荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什麼也沒有。
以上是朱自清《荷塘月色》原文摘錄
賞析：本文景物描寫的特點，在于將描寫荷塘和描寫月色巧妙地結合起來。荷塘，是月下的荷塘；月色，是荷塘上的月色，突出了優雅、朦朧、幽靜之美。第四、五段最能體現這種美。如：“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”這一段沒有寫月，但處處有月，荷葉、荷花，都處在朦朧的月光中，有著奇異的光彩。把盛開的和含苞欲放的白花比喻成“明珠”“星星”，從色彩和光華上寫荷花之美。寫荷花的縷縷清香，微風傳送，像遠方飄來的歌聲一樣似有似無，時斷時續，捉摸不定。這幽雅淡遠的感受也只能在月夜獨處時才會有，如在嘈雜的白天，絕不會有這樣的感受。荷香本是嗅覺形象，作者卻把它比喻成“遠處高樓上渺茫的歌聲”，使其轉化為聽覺形象，這種把一種感覺的形象轉化為另一種感覺的形象的寫法，在修辭學上稱為“通感”或“聯覺”。運用這種修辭方法，可以啟發讀者更加廣闊深遠的想像和聯想，讓讀者從各自的生活經歷和文化素養出發，去領會作品的思想內容和藝術境界。又如：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。”把荷葉和荷花放在月光的背景下，一個“瀉”字，給人一種奶白色而又鮮明欲滴的實感；一個“浮”字，又表現出月光下荷葉、荷花那種縹緲輕柔的姿容。作者是通過寫葉、花的安謐、恬靜，襯托出月色的朦朧柔和。又如：“月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭愣愣如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。”這里寫“黑影”和“倩影”，還是寫月色，因為影是月光照射在物體上產生的。樹影明暗掩映，錯落有致，反襯月光輕盈蕩漾。月色本是難以描摹的，但作者透過不同的景物，從不同的角度去寫月色，使難狀之景如在眼前。
還有很多具體的就不寫了。上網查就行。感覺描寫很細膩，美麗而感傷。可以用在作文里
4. 摘抄,賞析5個寫景的精彩片段
天空，是一塊怎樣的地方啊！它寬廣無邊，它深邃無際，時時刻刻透露神秘。而白云，像是它的神秘面紗，遮來蕩去……
春天，大自然一片生機，天空則設計了一個優美的背景。淡藍的顏色，有些透明，像一塊在強烈光照下的藍寶石，無暇的找不出半點疵瑕。云兒也不知上哪兒玩去了，剩下個特大特明亮的太陽，照得天空泛白。萬物在這背景下都是那麼的奇妙美好，無處不彌漫著陽光的氣味。天空，多麼像一位詩人，創造了春天這麼美的意境！
夏天，天空成了一位性格古怪的老頭。心情好時，萬里無云，天空空曠得讓人心里有點慌，太陽把天燙了個大窟窿，陽光無情的像利劍一般射下。心情壞時，天邊起了一絲黑色。慢慢的，一點一點憂愁爬上了天空這個老頭的臉。越來越多的烏云壓過來，讓人喘不過氣，仿佛整個天空要塌下來。太陽嚇跑了，天空昏暗了，恐怖臨近了。終于，天空發怒了，怒號著散出道道閃電，把雨傾盆灑出，仿佛要覆滅整個世界！但風雨過后，天空又變得慈善了，憐愛的灑下道道光芒，讓大地重新獲得光輝。天空，多麼神奇，古怪的性格讓人難以捉摸！
秋天，天空好像為了迎接豐收而特地打扮了。讓白云把天空擦了又擦，最后像湖面一樣平靜，像大海一樣深沉，蔚藍色浸透到空氣中每一處。望望那天空，那麼高，那麼寬，把人的心都給弄得開闊了，讓人不由得肅然起敬。只只大雁飛過，留下美麗的瞬間，喧染了一種凄涼美，更是把天空映襯得更高不可及。天空，多麼的美麗，給人留下了美好的回憶。
冬天，寒冷北風把天空也給凍結了，一片灰白。片片灰色的烏云凝固在天空，露出嚴肅的面孔，不由得讓人直起雞皮疙瘩。這是一個凄慘的季節，天空也一直板著臉，不時地灑下雪花除去單調和寂寞。無奈地等待春天的來臨。天空，多麼凄慘，但也孕育著希望！
事實上作文還是要自己寫才有意義嘛！！
給點提示：
一、立足于觀察
觀察是寫好作文的基礎，尤其對于寫景作文，離開了細致準確的觀察，是絕對寫不好的。
觀察必須確立好立足點。立足點可以是固定的 （ 空間方位 ） ，也可以是變換的 （ 移步換景 ） 。但無論怎樣必須層次清楚，文章的思路也就清楚了。
二、抓住特征
寫景物，要善于抓住在不同地區、不同季節、不同時間里的景物顏色、形態、聲響、變化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高氣爽。這樣，你筆下的景象就會生動起來。
三、要層次分明
層次就是文章的內容順序，也即表達順序。一般來說，寫景文章有如下幾種順序。
1 .空間方位順序。上下、左右、前后、遠近等等。
2 .時間順序。可按季節時令和一日的時間變化 （ 春夏秋冬早午晚 ） 。
3 .地點轉換順序。也稱移步換景，或參觀、游覽順序。
四、要動靜結合
所謂動靜結合，就是指描寫景色時，不僅要寫出景色的靜態，而且要寫出它的動態，使他們很和諧地呈現在讀者眼前。只有這樣、你筆下的景色才能活起來，才能使讀者的印象更深刻。
五、要抒發感情
任何景物都是客觀存在的，但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色，表達一定的主題思想，要表達出對自然的熱愛，這就是借景抒情。
六、要文辭優美
自然景色是美麗的，令人陶醉的。因此，我們在寫景色時，一定要文辭優美，語氣生動形象，恰當地運用一些修辭方法。這樣，文章才會給讀者以美的享受
5. 求10篇語句優美的寫景散文的摘抄段落（每篇不少于300字）
在森林和道路的交界處，回憶里有個草堆，躺在那里的時候，是幾年前的秋天。
天空一直是純藍的，白色的云朵，仿佛海中的船，顛簸成不同的曲線。路邊有竹海，時時陣陣清聲，風蕭動人。
我長久而臥，回避孤獨而感受秋的喜悅。鳥兒們遠遠鳴叫，昆蟲安靜爬過草堆，陽光的腳步度過樹林，白云在藍色的天空里頑皮飛行。
一朵嬌小的菊，在我發邊飄搖著。菊上的秋風摩娑我的臉頰，仿佛一個親人一樣，直到我的鼻息也一樣安寧。
在長長的睡眠里，我做了一個夢，夢見我醒來就已經長大。 這是一個安寧的季節。
每一個白天，我都在到處閑逛。看著果園里掛滿了蘋果，看著田里的人忙著收割，看著公園里有人尋找戀人。
母親為我準備好吃的飯菜，父親忙著他的活。而每一個夜晚，我都可以納涼，享受著清香的茶，記得仰望天空的時候，外公時常撫摩著我的頭。
當我覺的我不夠幸福的時候，學校又學了，朋友們又聚在一起。于是我便釋然而恢復了快樂。
但是日子總要過去，哪怕如一個季節一樣長。記的每年中秋，全家都聚在一起，非常快樂的賞月。
搬了幾次家后，賞月的人便少了。記的每次中秋，我都會起個大早。
因為院子里都是我喜歡的花和葉，我要去為它們打掃。也因為自己喜歡節日的喜慶。
直到天氣漸冷，而雨又來時，落葉多的已經不能掃了。秋雨打在無數片的葉子上，仿佛一首憂愁的旋律。
而這時的我，只又會想起“何當共剪西窗燭，共話巴山夜雨時”。而不去計較秋有多長，有多久了。
這個季節其實特別短，賞月，登山，游玩，仿佛一天就過去了。離家的時候，更是快的僅僅換幾件衣服。
其實每一次我都有懷念，都有后悔。但是每一次，都會對自己說：“會回來的，明年還有秋天。”
最近幾年遇上秋，都要寫一篇散文，仿佛是表白些什麼，表白后又放在記憶的角落。今年寫時，除了莫明的傷感，竟又多了一份喜悅。
這喜悅來于前日閑逛花市。閑閑的陽光里，我看見好多的菊，千姿百態而又讓人愉悅。
我四處走動，拙劣的像一個孩子。突然有一種感覺：菊的姿態映在眼里，感覺像秋的樣子。
秋的形象，就是這樣子的吧？淡淡的陽光彌散，伸了一個庸懶的腰，從古老的夢中醒來，盛開出自己的春天 清晨的周末，空氣，是甜的，風，也是由蜜釀的。 早上醒來的時候，第一縷陽光偷偷地透過了窗簾的婀娜，又偷偷地鉆進了我的眼皮里。
我掀起被角，把整個腦袋都縮進了被窩里，賴在床上貪婪地享受著那一分鐘的朦朧，使勁地卷卷身上的被子，假裝著酣睡。當然，我是睡不著的，只是舍不得離開那張柔軟的大床，只是想躲在它暖暖的懷中，去偷偷地延續一下我那醒了的夢。
掀開被子，一咕嚕坐了起來，狠狠地把眼睛再用力地閉上一陣子，趁自己還沒有看到這個清晨的世界之前，深深地用鼻子嗅了一下陽光的芬芳——啊！新晨的陽光，充滿了芳香，如雨露花香一般，鉆入我的胸腔，滋潤著我的每一寸皮膚，撫摸著我的每一個細胞，仿佛要把剛剛蘇醒的我又再一次的陶醉、沉睡，仿佛又要讓我回到昨晚那甜蜜的夢里。 剛一拉開窗簾，陽光就迫不及待地涌了進來，霎時間便用七彩斑斕的音符鋪滿了我的全身、占據了整個房間，晨露的清香也混雜在微風一起，爭先恐后地擠進了小屋里。
窗前枝頭嬉戲的小鳥被我驚起，嘰喳地吟唱著朝陽，向著遠處的小河飛去，那一陣陣的熟悉的蟬鳴也驟然在耳邊響起，“知了知了”地吹響著朝陽進行曲。 我慢慢地洗刷完畢，輕輕地背上了心愛的吉他，悠悠地騎上我的“小毛驢”，向著生活區的廣場方向駛去。
一路上，聞到的是陽光的芳醇和早點小攤奶香的纏繞，聽到的是晨風的歌謠和蟬鳴低唱的交融，看到的是綠葉的微笑和鳥兒飛過的痕跡。江山日出，萬物蘇醒，鳥吟蟬鳴，綠葉吐氣。
坐在草叢邊的石凳上，看著不遠處悠然打著太極的老人，看著廣場上甜蜜散步的情侶，看著草坪上嬉戲玩耍的孩子，我輕輕地撥動著琴弦，輕輕地唱著柔緩的歌曲。一曲《醉清風》，醉人如夢里。
朝陽的嫵媚，空氣的甜蜜，教人如癡如醉，留連畫卷里。 清晨的周末，空氣，是甜的，風，也是由蜜釀的。
早上醒來的時候，第一縷陽光偷偷地透過了窗簾的婀娜，又偷偷地鉆進了我的眼皮里。我掀起被角，把整個腦袋都縮進了被窩里，賴在床上貪婪地享受著那一分鐘的朦朧，使勁地卷卷身上的被子，假裝著酣睡。
當然，我是睡不著的，只是舍不得離開那張柔軟的大床，只是想躲在它暖暖的懷中，去偷偷地延續一下我那醒了的夢。 掀開被子，一咕嚕坐了起來，狠狠地把眼睛再用力地閉上一陣子，趁自己還沒有看到這個清晨的世界之前，深深地用鼻子嗅了一下陽光的芬芳——啊！新晨的陽光，充滿了芳香，如雨露花香一般，鉆入我的胸腔，滋潤著我的每一寸皮膚，撫摸著我的每一個細胞，仿佛要把剛剛蘇醒的我又再一次的陶醉、沉睡，仿佛又要讓我回到昨晚那甜蜜的夢里。
剛一拉開窗簾，陽光就迫不及待地涌了進來，霎時間便用七彩斑斕的音符鋪滿了我的全身、占據了整個房間，晨露的清香也混雜在微風一起，爭先恐后地擠進了小屋里。窗前枝頭嬉戲的小鳥被我驚起，嘰喳地吟唱著朝陽，向著遠處的小河飛去，那一陣陣的熟悉的蟬鳴也驟然在耳邊響起。
6. 寫景的好句子 并賞析
1、夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。
2、彎彎下垂的月亮，浮在水一樣的天上。
3、有水有船，蕩悠悠的，夜晚的風吹得長期發燒的臉也清爽多了
4、她們看著初夏的小麥黃梢，看著中秋的高粱曬米。雁在她們的頭頂往南飛去，不久又向北飛來。
5、第二天，中午的時候，非常悶熱。一輪紅日當天，水面上浮著一層煙氣。
6、水淀里沒有一個人影，只有一團白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。
7、這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。
8、在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒。
7. 描寫景色的段落和賞析
一
這時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種一望無邊的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手握一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
（魯迅《故鄉》）
賞析
這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過“深藍的天空”、“金黃的圓月”及“一望無邊的的碧綠的西瓜”的景物描寫烘托出一個英俊、活潑的少年閏土。
二
在無邊的暗夜里，一簇簇的篝火燒起來了。在風雨，在爛泥里跌滾了幾天的戰士們，圍著這熊熊的野火談笑著，濕透的衣服上冒起一層霧氣，洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地響著……
（王愿堅《七根火柴》）
賞析
這段環境描寫很好地烘托紅軍戰士生起篝火后的歡樂情緒，說明無名戰士用生命保存下來的七根火柴發揮了巨大的作用，給部隊給同志們帶來了溫暖和力量，從而贊頌了無名戰士的革命品質，突出了全篇的中心意思。
三
天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響，極遠的也是極近的，極洪大的也是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。
（陸定一《老山界》）
賞析
先寫所見，三種景物都作了比喻，星星比作“黑色幕上綴著的寶石”，山峰比作“巨人一樣矗立在面前”，山谷比作“一口井”。接著寫所聞，聲響難以模寫，用比喻才顯得形象直覺：“像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”。奇特的高山景色，多美啊！目的是什麼呢？為了烘托出紅軍戰士的樂觀主義精神。
