1. 古文里都有那些詞是形容自己心情愉悅的
怡然自得、自得其樂、悠然自得、逍遙自得、自由自在
一、怡然自得 [ yí rán zì dé ]
【解釋】：怡然：安適愉快的樣子。形容高興而滿足的樣子。
【出自】：戰國 列子《列子·黃帝》：“黃帝既寤，怡然自得。”
【譯文】：黃帝醒來后，內心感覺到愉快而有所收獲
二、自得其樂 [ zì dé qí lè ]
【解釋】：自己能從中得到樂趣。
【出自】：明·陶宗儀《輟耕錄》卷二十：“白翎雀生于烏桓朔漠之地，雌雄和鳴，自得其樂。”
【譯文】：白翎雀生在烏桓沙漠的土地，雌雄和鳴叫，從得到的快樂
三、悠然自得 [ yōu rán zì dé ]
【解釋】：悠然：閑適的樣子；自得：內心得意舒適。形容悠閑而舒適。
【出自】：唐·房玄齡等《晉書·苻堅載記·附王猛》：“自不參其神契，略不與交通，是以浮華之士咸輕而笑之。猛悠然自得，不以屑懷。”
【譯文】：自己不參與他們的聚會，幾乎不與他們交往，因此以為是浮華的人都輕輕地笑了。悠閑而舒適，不將這些放在心上。
四、逍遙自得 [ xiāo yáo zì dé ]
【解釋】：無拘無束，安閑自得。
【出自】：戰國莊子《莊子·讓王》：“日出而作， 日入而息，逍遙于天地之間，而心意自得。”
【譯文】：白天出門辛勤地工作，太陽落山了便回家去休息，逍遙于天地間，無拘無束，安閑自得
五、自由自在 [ zì yóu zì zài ]
【解釋】：形容沒有約束，十分安閑隨意。
【出自】：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十三：“曰：‘見后如何？’師曰：‘自由自在。’”
【譯文】：說：‘見到后會怎麼樣？’老師說：‘自由自在。
2. 形容心情不好的文言文有哪些
一、《春愁》丘逢甲：
春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。
白話譯文：春愁難以排遣，強打起精神眺望遠山，往事讓人觸目驚心熱淚將流。
二、蘇軾《東欄梨花》：
惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
白話譯文：我心緒惆悵，恰如東欄那一株白如雪的梨花，居俗世而自清，將這紛雜的世俗人生，看得多麼透徹與清明。
三、《虞美人·春花秋月何時了》李煜：
春花秋月何時了？往事知多少。
小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。
問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
白話譯文：這年的時光什麼時候才能了結，往事知道有多少！昨夜小樓上又吹來了春風，在這皓月當空的夜晚，怎承受得了回憶故國的傷痛。精雕細刻的欄桿、玉石砌成的臺階應該還在，只是所懷念的人已衰老。要問我心中有多少哀愁，就像這不盡的滔滔春水滾滾東流。
四、《天凈沙·秋思》馬致遠
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
白話譯文：黃昏時，歸巢的烏鴉落在了纏滿枯藤的老樹上，小橋下流動著溪水，旁邊有幾戶人家，古老的道路上蕭瑟的西風中人牽著一匹瘦馬在行走著。夕陽西下，悲傷到極點的人再遠離家鄉的地方。
五、《虞美人·聽雨》蔣捷
少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風。 而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。
悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。
白話譯文：年少的時候，歌樓上聽雨，紅燭盞盞，昏暗的燈光下羅帳輕盈。
人到中年，在異國他鄉的小船上，看蒙蒙細雨，茫茫江面，水天一線，西風中，一只孤雁陣陣哀嗚。
而今，人已暮年，兩鬃已是白發蒼蒼，獨自一人在僧廬下，聽細雨點點。回想起人生的悲歡離合的經歷，還是讓小雨下到天明吧。
六、《水調歌頭》蘇軾：
但愿人長久，千里共嬋娟。
白話譯文：只希望自己思念的人平安長久，不管相隔千山萬水，都可以一起看到明月皎潔美好的樣子。
3. 【形容回家喜悅心情的詩詞】
古人言近鄉情怯，談到回家，想到的都是些傷感的詩詞，比如賀知章的《回鄉偶書》，詩經《采薇》里的“昔我往矣，楊柳依依，今我來兮，雨雪霏霏”，宋之問《渡漢江》中的“近鄉情更怯，不敢問來人”，漢樂府中的“十五從軍征，八十始得歸”.如果非要找一首喜悅的，那就陶淵明的《歸去來兮辭》吧歸去來兮，田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？悟已往之不諫，知來者之可追.實迷途其未遠，覺今是而昨非.舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣.問征夫以前路，恨晨光之熹微.乃瞻衡宇，載欣載奔.僮仆歡迎，稚子候門.三徑就荒，松菊猶存.攜幼入室，有酒盈樽.引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏.倚南窗以寄傲，審容膝之易安.園日涉以成趣，門雖設而常關.策扶老以流憩，時矯首而遐觀.云無心以出岫，鳥倦飛而知還.景翳翳以將入，撫孤松而盤桓.歸去來兮，請息交以絕游.世與我而相違（遺），復駕言兮焉求？悅親戚之情話，樂琴書以消憂.農人告余以春及，將有事于西疇.或命巾車，或棹孤舟.既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘.木欣欣以向榮，泉涓涓而始流.善萬物之得時，感吾生之行休.已矣乎！寓形宇內復幾時？曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉不可期.懷良辰以孤往，或植杖而耘耔.登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩.聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑。
