1. 求一句關于愛情的名言
思悠悠，恨悠悠， 恨到歸時方始休，月明人倚樓。 （長相思。白居易）
恨悠悠。幾時休。飛絮落花時候、一登樓。便做春江都是淚，流不盡，許多愁。（江城子。秦觀）
君淚盈，妾淚盈。羅帶同心結未成。江頭潮已平。 （長相思。林逋）
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。 （江城子。蘇軾）
水紋珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。 從此無心愛良夜，任他明月下西樓。 （寫情。李益）
天不老，情難絕。心似雙絲網，中有千千結。 （千秋歲。張先）
但目送、芳塵去。錦瑟華年誰與度？ （青玉案。賀鑄）
汗、Lz
我精挑細選的。
不知道你滿意否。
呃。滿意請選為最佳
謝謝。
2. 關于游戲也會上癮的作文800字
俗話說得好：“困難像彈簧，你弱它就強。”
星期天早上，我到朋友沈一凡家玩。我們倆苦思冥想，玩什麼好呢？沈一凡突然跳起來，激動地說：“等一下。”
說完，他去找東西了。 一會兒，他拿了一個特大的呈長方體的塑料模型，還有一個接在自來水龍頭上的水管，外加一個盛水的盆子。
模型里有一條水槽，水槽由淺到深地嵌入模型中。如果有水放入水槽中，那麼當水漫到較淺一端時，就會形成瀑布。
在瀑布下游的兩岸還有街道、房子和下水道。他把模型架在盆子上，神秘兮兮地說：“我馬上打開水龍頭，水就會流進水槽，我再給你一些紙，你必須使水不能漫到街道邊上的那些房子。”
我嗯了一聲，接著，他擰開了水龍頭。我雙手各拿一張紙，眼睛緊張地盯著“河”里的水，水慢慢地上升，眼看水就要漫上來了。
我把紙墊在“河岸”邊，可惡的家伙。沈一凡竟把水龍頭擰大了。
眼看著水從瀑布上猛沖下來，我的心里如火如荼。心想，這麼大的水，我怎麼制服它呀！忽然我想起了一句歌謠，“困難像彈簧，你弱它就強。”
對啊，洪水就是困難，我不能弱下去。想到這兒，我又來了勁兒。
起初，房子周圍的下水道還能幫點兒忙。過了一會，水就如脫韁的野馬，直向房子沖去。
我連忙在路上四處放紙。他見我沒有被困難嚇倒，干脆把水龍頭擰到最大。
水越來越洶涌，我差點束手無策了，在此危急時刻，我又想到了魯濱遜的話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕。只要迎難而上，還是有可能成功的。”
我重新抓了一把紙，鋪在房子邊，災情又得到了緩解。我趁機慢慢摸索治理“洪水”的方法。
仔細觀察“房子”周圍的地勢、各個下水道的走向。終于，我找到了規律。
一邊用紙在房子周圍當堤壩，一邊將水引向各個下水道，使洪水能有序地流淌。最終洪水止住了，我成功了。
嗯，“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕。迎難而上，還有成功的機會。”
這句話是多麼的正確啊！ 遇到困難，請迎難而上吧！ 篇二：有趣的貼鼻子游戲 “哈哈……哈哈……”教室里傳來一陣陣的笑聲，告訴你吧，這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢，可好玩了。 你看，黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像，她有一個圓圓的腦袋，臉上有一雙明亮的黑眼睛，一張可愛的小嘴微微上翹著，還吐著小舌頭，很俏皮的樣子，美中不足的是她沒有鼻子，要是給她貼上小鼻子，那就更漂亮了，我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
我們游戲的規則是這樣的。首先，要用紗巾把眼睛蒙上，然后面對畫像原地轉三圈，最后走到畫像前給小女孩貼鼻子，我們的機會只有一次，貼對了老師有獎品，貼錯了就要表演節目的。
游戲開始了，我們爭先恐后地喊著“讓我來，讓我來”，黃老師叫了一名女同學，她先把紗巾疊成長條，蒙住了那個同學的的眼睛，又讓她在原地轉了三圈，只見她搖搖晃晃的，竟然走錯了方向，走到了教室的后面，這時同學們哄堂大笑，有的告訴她走錯了方向，有的騙她繼續向前走，那名同學不知道該怎麼走，竟然在原地轉起圈來。黃老師笑著幫她轉正了方向，讓她向前走。
沒想到，她走到黑板前卻向旁邊摸去，然后把鼻子往墻報上使勁的貼，卻怎麼也貼不上，她著急的喊道：“老師，我怎麼貼不上呀”。同學們的笑聲更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼淚都流出來了，而我笑得肚子都疼了。
老師把紗巾取下讓她自己看，她這才發現鼻子貼錯了，她笑了笑，不好意思的回到了座位上。 游戲繼續進行著，有的同學把鼻子貼到了臉上，像個小廡子，有的貼在了頭上，像個小發卡，還有的貼在了眼睛里……終于，老師叫了我的名字，我走上前去，老師蒙上了我的眼睛，我感到眼前一片漆黑，什麼也看不到，當我轉了三圈后，我有點暈乎乎的了，我摸索著向前走，一不小心還撞到了桌子上，我走到了黑板前，摸到了畫像，我正準備貼，卻聽到同學們有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有點喊向右，我不知道該聽誰的了。
后來。我自己找了個位置，毫不猶豫的貼了上去。
當我拿掉紗巾，驚喜的發現我貼對了，我真開心呀！ 這個游戲真有趣呀，它不但給我們帶來了歡樂，還增強了我們的信心，我非常喜歡這個游戲！ 篇三：一個有趣的游戲 我們家的游戲又開始了。今天我們要玩的呢是“猜句子”。
也許你們會不以為然吧！但是你們聽了游戲規則，就不這麼覺的了。 裁判員——媽媽宣布了規則：“在桌子上有20個紙團，請你們每次隨意挑一個紙團，紙團里可能是一個成語或一句話。
你要站在大家的面前，用話語或肢體語言來表達這句話的意思，讓大家猜出來這個成語或者這句話到底是什麼，當然嘍，如果你用語言來表達，不能說出成語和句子當中的一個字眼，否則按犯規處理，犯規三次自動棄權！” 我聽了媽媽的話，心里就像有十五個吊桶打水——七上八下啊！要知道，我對這種游戲一點也不拿手，可以說是一竅不通。 游戲就要開始了！我好緊張吶！以為我是第一個，所以走上去不免有些戰戰兢兢的。
走到桌前，我隨手抓了一個紙團，攤開一看：橫眉冷對。呆了1秒之后，我又是一陣驚喜，哇！這麼簡單啊！ 于是我就信心滿滿地對大家說：“‘俯首甘為孺子牛’的上一句去到后面三。
3. 勸說作文500字
勸說 在我們的身邊，有許多同學沉迷于網絡游戲，這已經是不爭的事實：有的同學因為每天長時間上網，導致了視力嚴重下降，甚至視網膜脫落；有的同學受不良信息的影響，竟然鋌而走險，走上了盜竊、搶劫等犯罪道路；有的同學一有時間就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學習，又傷身體…… 網絡雖然能造就人才，給我們的生活帶來許多方便，但是也能讓那些對事物辨別能力差的同學走向無底深淵，誤入歧途，這樣的話，將來就不能成為對社會有用的人，還會成為社會的負擔，趁著現在我們還是青春年少，好好珍惜時光，多做對社會有意義的是吧！ “良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”.同學們，我們不要被網絡這張大網網住手腳，要把握自己，把握今天，不要被網絡里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華！ 希望同學們不要沉迷于網絡，好好的利用著美好寶貴的少年時光創造出有價值的人生！ ！！ 勸說 “哎呀！你算了吧！剛才你已經吸過一支了，還不夠？”我扯著老爸的袖子，從他手上奪過煙。
老爸沮喪的臉“哦，我不吸了，行不，我的乖兒子！”我知道他只是說說，估計過不了兩分鐘肯定又會背著我去哪吞云吐霧去了。 這煙的危害那個叫大呀，無法用言語來表達。
我從報紙上得知煙草的煙霧中至少含有三種危險的化學物質：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質混合成的物質，在肺中會濃縮成一種粘性物質。尼古丁是一種會使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要是對神經系統產生影響。
一氧化碳能減低紅血球將氧輸送到全身的能力。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍。
看到這里我不禁打了個寒顫，我下定決心勸說老爸戒掉吸煙這個壞習慣。于是我使出渾身解數，連徐老師教我們的計策我都運用上了。
第一計：激將法。“爸，你戒煙是不是沒這個毅力跟決心啊，這堂堂七尺男兒竟然屈服在一支小指粗細的香煙這下，是不是有損你的形象呀……？“去去去，抽煙是男人的象征，小孩懂什麼？”得，話還沒說完就以失敗而告終。
第二計：苦肉計。“爸，這吸煙對你來說是不是有很多好處呀？比如煙可以讓你在疲憊之時提神醒腦，人與人之間的見面之后遞上一支煙可以加深兩人之間的感情……”“那是當然。”
我立馬說道：“那麼爸爸，既然吸煙有這麼多好處，我也向老爸多學學吸煙，因為好處多多嘛！來，給我也來上一支！” “唉，瞧你這小鬼，套著我往深坑里跳哇？好好好，要我一下子戒掉不吸是不可能的，暫時先讓我少抽點以后慢慢戒下來吧！” 耶！在我的努力勸說下，老爸終于答應少抽煙了，雖然離戒煙的目標還是那麼的遙遠，但我想事情總得一步步來，但愿今后在我的督促下老爸能逐步地戒掉煙癮，我期待著…… 勸說 在生活中，“勸說事件”時常出現。當我在語文課本上看到“勸說”這兩個醒目的大字時，腦海中不由得浮現出一次堅難的勸說經歷。
有一次，我在回家的路上發現平時斯斯文文的小華竟然到處扔垃圾。從學校門口的小賣部開始，一直扔到離學校數米遠的居民小區，看到這一幕，我連忙跑上前去阻止他。
我說：“小華，你這樣亂扔垃圾，不但破壞了環境衛生，還讓環衛工人的工作跟困難，你還是改正吧。”小華聽了我的話，滿臉的不屑，然后理也不理我，就走了。
我還是不想放棄，就跟在他身后，邊走邊說。可他不但不領我的情，反而還變本加厲。
突然，老師出現了，老師把小華訓斥了一頓，還罰他把地上的垃圾清理干凈。我呢，則向老師自告奮勇，當監督員。
小華清理完垃圾后，說：“好累啊！”我便對他說：“你只清理了一會兒就累了，環衛工人每天都要用8個小時的工作時間來清理垃圾，他們可比你辛苦多了。”如果你是環衛工人，你會希望有人亂扔垃圾嗎？”聽了我的話，小華若有所思地點了點頭。
說：“我以后不會再亂扔垃圾了。” 就這樣，小華在我的勸說之下，改掉了亂扔垃圾的壞習慣。
勸說 勸說那一天，是星期一，我看到了這樣的一件事。在星期一陽光明媚的下午，我上學路過四一區，看見了這樣的一幕，有一位穿著西裝.西褲.黑皮鞋的小伙子在路邊站著，他好像是在等什麼。
只見他叼著一根煙頭，隨后，他把煙頭扔掉了。就在這時，有一位清潔工阿姨走過來了，笑瞇瞇地對他說：“先生，請不要隨地亂扔垃圾！”說罷，她就把煙頭撿了起來放進垃圾車內。
那位小伙子幽默地說：“呵呵！如果我不扔，他不仍，大家都不扔，那你不就要下課了嗎？”阿姨又說：“如果你不扔，他不仍，大家都不扔，那就太好了。只要我們的家鄉能變成藍天白云，青山綠水，我愿意下崗！”那個小伙子聽了頓時理屈詞窮，面紅耳赤。
阿姨的一番話讓我對她的敬佩之情由然而生。令人沒有想到啊！一位清潔工的思想覺悟竟有如此高的境界，我作為一名小學生，就應該從我做起，從現在做起，為我市精神文明建設做出自己最大的努力。
4. 如何寫傳記
方法 1敘述你的人生1寫出人生的時間軸線。
寫你的自傳從研究你自己的生活入手。創建你生命中的時間軸線是好方法，這樣可確保你囊括了所有最重要的日期和事件，這是一種你可信賴的結構。
您可以把這視為"頭腦風暴"階段，所以不要猶豫，寫下一切你可以回記起來的東西，即使你不覺得這些記憶會都被這本書的最后版本所采納。你的自傳不一定要從你的出生開始。
你可能想要包括以及一些家族史。寫點你祖先的信息，你祖父母的生活和你父母的生活等等。
提供你的家族史方面的信息將幫助讀者去感受你是怎樣變成了今天的你。寫下與你的童年有關的信息。
你最早的記憶是什麼？你的母親和父親什麼樣？你和兄弟姐妹一起長大嗎？你是受了傳統教養還是非傳統教養？你十幾歲的時候，發生了什麼事？是什麼促使你做出那些決定？你上了大學嗎？關于這短暫的歲月也寫點什麼吧。寫你的職業生涯、你的人際關系、你的孩子和發生的任何大的改變生活的事件。
2識別主角。每個好故事都有其有趣的主角、朋友和敵人，是他們推動著情節發展。
你的生活中有一些什麼人物？毫無疑問你的父母將發揮作用，還有你的配偶和其他密切的家庭成員。想想你的直系親屬以外的其他人，誰影響了你的生活誰就應該在你的自傳中占有一席之地。
在人們的生活中教師、教練、良師益友和老板都極具影響力。決定某個人對你來說是榜樣或反面教材將影響你的故事。
前男朋友和女朋友在一些有趣的故事里可能聯袂公演。你在生活中曾有什麼敵人？如果你的故事不包括一些沖突那將會很枯燥。
離奇古怪的人物，例如動物，你從沒見過的名人，甚至城市也往往在自傳中成為興趣點。3推出最好的故事。
你的整個人生故事從開頭就將很啰嗦，所以你必須決定要包括什麼軼事。開始起草文稿時要寫那些主要的交織在一起能描繪出你的生活圖景的故事。
有幾個讓讀者覺得很迷人的自傳主題曾被多數自傳涵蓋：童年的故事。無論你的童年是快樂或是痛苦，你都應該包括幾個趣事來描繪一下你是誰和你兒時經歷過什麼。
你可以談談童年的故事，把它分解為更小的奇聞軼事，說明你的個性-比如說，當你把一只流浪狗帶回家父母的反應如何，你從學校窗戶爬出去跑了3天的故事，你和一個無家可歸生活在樹林中的人的友好關系…要有創意。成長的故事。
人生中這讓人陶醉而且往往感性的時期總是讓讀者感興趣。請記住不是刻意去寫獨特的東西，每個人都在成長。
要寫那些能與讀者產生共鳴的東西。墜入愛河的故事。
你也可以寫相反的從未找到愛情的故事。身份危機的故事。
這通常發生在三、四十歲，并有時稱為中年危機。降服某種邪惡力量的故事。
無論是你與成癮、控制愛欲或想殺你家人的瘋狂念頭的戰斗，都是你可寫的經歷過的沖突。4用你自己的聲音去寫。
人們讀自傳是要深入了解另外一個人。描述一個真實的你是吸引讀者的可靠方法。
如果你寫的東西正統而僵硬，或者如果它讀起來像大學論文而不是你生活的曝光，讀者將難以讀完這本書。寫吧，就像你面向一個值得信賴的朋友敞開心扉用清澈而有力的散文去寫，沒有晦澀的詞匯也不那麼雜亂無章。
寫吧，去展示你的個性。你有趣嗎？熱情嗎？理智嗎？生動嗎？不要退縮，你應該通過故事講述你的個性。
5要有啟發性。你不必那麼詳盡，重要的是在自傳中要揭示你自己和你人生的真諦。
不要精心掩蓋所有負面材料刻意讓這本書成為你的成就列表。介紹你自己是個完整的人，有才華也有缺陷，這樣當讀者在用自己的方式閱讀你的故事時能認同你和可能會支持你。
別總是從正面打造自己。你可以有缺點但仍然是主角。
揭示你犯的錯誤和那令自己和其他人失敗的歲月。揭示你內心的想法。
分享你的意見和想法，包括那些可能會引發爭議的思索。你的自傳從頭到尾要對自己誠實。
6把握時代精神。你的故事是怎樣被打上歷史的烙印從而占有一席之地？什麼戰爭影響了你的政見？什麼文化紀事件賦予你靈感？詳盡地論述在你一生中世界上發生了什麼事是個好的方法，可讓你的故事使人讀起來感到更貼切和更感興趣。
方法 2起草敘事1設計一個總體情節。 現在你知道要在自傳中包括哪些內容了，考慮一下如何構造你的書。
像任何偉大的著作那樣，你的自傳需要一個宏大的策劃。用你手中的材料創建一個有趣的故事向高潮演繹，最終有個結局。
通過構造和細化你的書面回憶和軼事來創建一段情節，這樣，它們就能有條理地合流了。你的中心沖突是什麼？什麼是你生活中使你歷經數年之久才終于克服或屈服的最大的障礙？也許它是你在早年診斷出的某種疾病，動蕩造成的某種關系，一系列的職業生涯挫折，你工作幾十年孜孜追求的目標，或其它一些東西。
從你最喜歡的書和電影看看更多的沖突范例。制造緊張和懸念。
敘事要有意安排一系列導致沖突高潮的故事。如果你的中心沖突是試圖在奧運會滑雪競賽中達標，這是一系列小成功和無數次失敗的結果。
你希望你的讀者關心"她會實現這個目標嗎？他能做到嗎？下一步會發生什麼呢？搞個高潮。你的故事沖突達到尖銳化之時就是高潮到來之日。
重大比賽的那天是你與最可怕的對手一決雌雄的日子，你的賭。
5. 比較有哲理的話,短一點的
1. 幸福一經拒絕，就不值得我們再加重視。
——簡·奧斯汀 《傲慢與偏見》2. 禍兮福所倚，福兮禍所伏。 ——老子3. 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
——尼采4.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。 ——汪國真 《山高路遠》5.生活是種律動，須有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里。
——老舍 《小病》6.誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。 ——尼采7. 我什麼都沒有忘，但是有些事只適合收藏，不能說，也不能想，卻又不能放。
——史鐵生 《我與地壇》8.既然無處可逃，不如喜悅。既然沒有凈土，不如靜心。
既然沒有如愿，不如釋然。 ——豐子愷 《豁然開朗》9.成長是一種蛻變，失去了舊的，必然因為又來了新的，這就是公平。
——三毛 《親愛的三毛》10. 只要把垃圾都藏在黑暗之中，世界看起來自然就歌舞升平了。 ——尾田榮一郎 《海賊王》11.奈何一個人隨著年齡增長，夢想便不復輕盈；他開始用雙手掂量生活，更看重果實而非花朵。
——葉芝 《凱爾特的薄暮》12.人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。
——蕭伯納13. 愛怕沉默。太多的人，以為愛到深處是無言。
其實，愛是很難描述的一種情感，需要詳盡的表達和傳遞。 ——畢淑敏 《愛怕什麼》14.人應該起碼有兩個朋友，一個寬容，一個潑辣。
寬容的那個，教我們去包涵別人。潑辣的那個，負責替我們教訓那些欺負我們的人，我們只需要站在旁邊看熱鬧就可以了。
——張小嫻15.懷疑容易成癮，一旦冒出頭，往往像積亂云擴散般，以驚人的速度蔓延開來。 ——江戶川亂步 《人間椅子》16.這世上，他人可以背棄許給你的諾言，難道連你自己也要背棄自己嗎？ ——桐華 《那些回不去的年少時光》17.遇見是兩個人的事，離開卻是一個人的決定，遇見是一個開始，離開卻是為了遇見下一個離開。
這是一個流行離開的世界，但是我們都不擅長告別。 ——米蘭·昆德拉18.人的心只容得下一定程度的絕望，海綿已經吸夠了水，即使大海從它上面流過，也不能再給它增添一滴水了。
——維克多·雨果 《巴黎圣母院》19.情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也。
——湯顯祖 《牡丹亭》20.合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下。
——老子 《道德經》。
