1. 人教版四年級上冊語文修改病句 擴句 縮句 擬人句 比喻句 重點句子一類
修改病句練習 方法：先讓學生讀題，然后讓學生找出句中的毛病，修改后再讀，看修改是否正確。
通常病句有這幾種情況：1.句子不完整；2.前后矛盾；3.詞序顛倒；4.詞語重復；5.用詞不當；6.大小概念混淆；7.詞語搭配不當…… 練習：在原句上修改下面的病句1.張明住在我家的附近周圍。2.經過老師的幫助，有了很大的進步。
3.山川和河流把晚霞映得一片金黃。4.家長會那天，所有的家長差不多都到了。
5.老是循規蹈矩地做，就會有發明創造。6.媽媽買了許多蘋果、香蕉、荔枝和水果。
7.烏云和大雨從半空中傾瀉下來。8.飛機飛上了天空，離開了地面。
9.我們要養成勤儉樸素。10.玲玲考試沒考好，她難過地流下了傷心的眼淚。
11.看著這個小品，我不約而同地笑起來。12.同學們即將終于盼到了春游的日子。
擴句練習 方法：擴句練習中有例句的必須要求學生先讀例句，然后找出例句之間的不同點，以確定擴充的是哪部分的內容。有的擴句沒有例句，那學生就可以為各部分擴充相應的內容。
練習：一、有例句的：照樣子，把句子寫具體 例：江主席走來。江主席向我們走來。
江主席邁著穩健的步伐向我們走來。2. 紅旗飄揚。
3. 媽媽笑了起來。4. 王紅畫畫。
5. 河水流去。二、沒有例句的：擴句1.人們觀看演出。
2.王藝是班長。3.大國征伐國家。
4.李安打碎了玻璃。縮句練習 方法：縮句練習，先要求學生對要縮的句子多讀幾遍，讓學生邊讀邊體會；句子的前半部分說的是“誰”，“什麼”，后半部分說的“是什麼”或“怎麼樣”，這就是句子的主干，縮句子就是抓句子的主干。
然后再看樣句，自己做題目。練習：縮句1.順著風勢走著的火舌活像一根紅色的項鏈。
2. 一只年輕的羚羊迅速地走到了陡峭的崖邊。3. 鄰居家的小男孩跑來報告幼兒園的新聞。
4. 珍珠鳥從鳥籠里發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。5. 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。
6. 飄飄灑灑的雨絲織成了一幅遮天蓋地的珠簾。7. 在一片景色秀麗的山林中有一只美麗的鹿。
8. 蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速的滾動著。9. 林中曠地附近長著一叢叢野薔薇。
10. “咚咚”的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。------------------- （小學語文）句型轉換練習題集錦（一） 一、反問句與陳述句 有時為了表達的需要，可以把陳述句變為反問句，也可以把反問句變為陳述 句，它們的意思相同，語氣有所不同。
（一） 反問句變陳述句1、先刪去反問詞（怎能、怎麼、難道、哪里等等），有的句子可適當再加上“很”“都”等，使句子表達的意思更準確。2、看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。
3、反問語氣詞刪去“？”變“。”。
練習：1、我們怎能忘記老師的淳淳教導？2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？______________________________ ____________________________________3、這里的景色這麼美，怎能不使我們流連往返呢？_____________________________________________________________________4、這點小事，難道還要媽媽擔心嗎？5、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？________________________________ ___________________________________ （二） 反問句變陳述句1、我們怎能忘記老師的淳淳教導？2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？3、這里的景色這麼美，怎能不使我們流連往返呢？4、這點小事，難道還要媽媽擔心嗎？5、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？（二） 陳述句變反問句 第一步與第三步正好相反，第二步一樣。1、先刪去反問詞（怎能、怎麼、難道、哪里等等），有的句子可適當再加上“很”“都”等，使句子表達的意思更準確。
2、看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3、反問語氣詞刪去“。”
變“？” 。練習：1、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
2、這幅畫是我們班彩穎畫的。__________________________________________ _________________3、父母含辛茹苦地把我們養大，我們不應該傷他們的心。
_____________________________________________________________4、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。_______________________________________________________________ 二、對話與轉述的互換 練習：1、外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花。”
_____________________________________________________________________2、張強笑著對媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導功課。” _____________________________________________________________________3、李老師興奮地說：“我們班戰勝了四（1）班，獲得了冠軍。”
_____________________________________________________________________4、王老師對小華說：“我把你的書包縫好了。” _____________________________________________________________________ 三、縮句1、要知道寫的是什麼。
2、表示時間、地點、數量、方向、環境、修飾詞語（的、地、得前面的詞語） 都可以縮去。3、縮句后變成：“名詞+動。
2. 四年級語文上冊課本里的比喻句
1
、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2
、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3
、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4
、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
5
、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。
6
、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
7
、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8
、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
9
、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10
、收音機天天說個不停
,
令鄰居十分討厭
!!!!
11
、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
12
、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13
、微風柔和地吹
,
柔和地愛撫我的面孔。
14
、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15
、落葉隨著風高低起舞。
3. 四年級上冊比喻句
擬人： 1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。 3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。 5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭 微笑。
6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。 7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。 9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭！！！！！！ 11、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。 12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13、微風柔和地吹， 柔和地愛撫我的面孔。 14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風高低起舞。 16、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
17、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。 18、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
19、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕 晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。 20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
21、當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了 迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根，永遠是樹葉的家；家就像紅布條，永遠系著游子的心，家就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖. 23. 人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態面隊每一天，挑戰自我，執著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發現人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。
24. 夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經融化了 25. 大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。 26. 這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
27. 小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。 28. 山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
29.秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
30.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。 31.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
32.花兒在風中笑彎了腰. 33.夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微笑. 34.向日葵不斷地面向太陽公公做運動. 35.春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。 36.春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛； 37.春天就像活潑的兒童，憧憬渴望； 38.春天就像健壯的青年，充滿朝氣； 39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鳴蟬在樹葉里長吟 41.風是調皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。 42.水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了 43.小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑 44.一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
45.月亮一露面，滿天的星星驚散了。 46.真理它卻不會彎腰 47.蠟炬成灰淚始干 48.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語 49.杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招 50.蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。
比喻： 1.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。 2.書是人類進步的階梯。
3.愛護書籍吧，它是知識的源泉。 4.一本好書就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。
5.讀一本好書等于和許多高尚的人談話。 6.選書應和交友一樣謹慎。
因為你的習性受書籍的影響不亞于朋友。 7.書是智慧的鑰匙. 8.政治家說："書是時代的生命." 9.經濟家說："書是致富的信息." 10.文學家說："書是人類的營養品." 11.學生們說："書是不開口的老師." 12.迷惘者說："書是心中的啟明星." 13.探索者說："書是通向彼岸的船." 14.奮斗者說："書是人生的向導." 15.急于求知者說："書是饑餓時的美餐." 16.書就藥也，善讀之可以醫愚. 17.書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。
18.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛. 19.這幾天的天氣真是太冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣. 20.邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。 21.那個人骨瘦如柴 . 22. 這個人壯碩如牛. 23.在圖書館扒著睡覺的時候流口水，就象晚年石鐘乳一樣 24.錢鐘書圍城里說：打呼嚕象放長線的風箏。
25.西湖象一塊碧玉，一面。
4. 改比喻句練習題
1.秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。
2.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.
3.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
4.花兒在風中笑彎了腰.
5.夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微笑.
6.向日葵不斷地面向太陽公公做運動.
7.春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
8.天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。
9.春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
10 .風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
11.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
12`船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
13.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
14.海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。
15.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
16.一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。
17.樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
18.巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
19.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語.
20.綠油油的小草被風吹彎了腰.
22.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
23.春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
24.微風柔和地吹， 柔和地愛撫我的面孔。
25.荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
26.落葉隨著風高低起舞。
27.我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
28.陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
29.它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
30.仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。
31.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
32.當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。
33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34.鳴蟬在樹葉里長吟。
35.風是調皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
36.水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了
37.小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
38.一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
39.月亮一露面，滿天的星星驚散了。
40.在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。
41.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！
42.蠟炬成灰淚始干。
43.蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。
44.女人坐在小院子當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。
45.杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。
46.春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。
47.花兒隨風舞蹈。
48.翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。
49.空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。
5. 七年級上冊語文試卷
四年級語文上冊期末測試卷一、字、詞部分1、拼音寫詞語（5分） héng guàn cǎo gǎo zhì huì mǐn jié （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bèn zhòng huàn xiǎng níng gù fù gài qì pò（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、把下列詞句補充完整（4分）受（ ）（ ）淺 和（ ）相處 （ ）（ ）力盡 （ ）（ ）不解身材（ ）（ ） 躍躍（ ）（ ） 所向（ ）（ ） 美味（ ）（ ）3、將下列詞語中的錯別字劃去，把正確的寫在括號里（5分）.克苦鉆研（ ） 豪不利己（ ） 聲音清翠（ ）鍛練身體（ ） 熟死拼搏（ ）4、寫出下列詞的近、反義詞.（3分）近義詞：居然——（ ） 責備——（ ） 依賴——（ ）反義詞：偉大——（ ） 方便——（ ） 敏捷——（ ）5、比一比，再組詞（5分）毫（ ） 愉（ ） 崛（ ） 拆（ ）燥（ ）豪（ ） 偷（ ） 掘（ ） 折（ ）操（ ）6、給多音字注音并組詞（4分） （ ） （ ） （ ） （ ）模 乘 應 鋪 （ ） （ ） （ ） （ ）7、填上恰當的詞.（4分）（ ）的假期 （ ）的語言 （ ）的光芒 （ ）的工程二、句字部分1、選詞填空（3分）矗立 聳立 挺立（1）一座白塔（ ）在五一廣場北邊.（2）油田上（ ）著高高的井架.（3）高高的白楊樹（ ）在操場四周.2、判斷下列句子用了什麼修辭手法.（6分）（1）那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂.（ ）（2）當四周安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴.（ ）（3）是誰來呼風喚雨呢？當然是人類.（ ）3、改寫句子.（6分）島上的小樹茁壯成長.改為擬人句： 改為比喻句： 改為反問句： 4、填空（9分）（2）業精于勤， ；行成于思， .5、修改病句.（4分）（1）我們要端正學習目的，明確學習態度.（2）在班會上，張君首先第一個發言.三、閱讀部分（12分）更使我驚奇的是，所有的池水都來自同一條溪流，溪水流到各個水池里，顏色卻不同了.有些水池的水還不止一種顏色，上層是咖啡色的，下層卻成了檸檬黃；左半邊是天藍色的，右半邊卻成了橄欖綠.可是把水舀起來看，又跟普通的清水一個樣，什麼顏色也沒有.明明是清水，為什麼在水池里會顯出不同的顏色來呢？原來池底長著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚.石筍表面凝結著一層細膩的透明的石粉.陽光透過池水射到池底，石筍就像高低不平的折光鏡，把陽光折射成各種不同的色彩.水池周圍的樹木花草長得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰麗.1、理解下列詞語的意思.（1分）矗立 瑰麗 2、給帶點的字選擇正確的解釋.（1.5分）“透”：A、通過 B、極度 C、顯露（1）陽光透過水池.（ ） （2）透明的石粉.（ ）（3）恨透了敵人.（ ）3、用“~~”畫出文中的比喻句.（1分）4、找出文中表示顏色的詞寫下來.（2分）5、用簡短的語言寫出水池顯出不同顏色的四個原因.（4分）（1） (2) (3) (4) 6、第二段話主要寫 四、寫作（20分）給你的親朋好友寫一封信.。
