1. 描寫人物緊張動作的句子50字
心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心理如激蕩的湖水一樣不平靜
.一陣熱風吹拂在我的臉上，我感到天氣又熱了許多，心里有些支持不住，一種要暈眩過去的癥狀從身體內部來臨了
2.我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累
心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什麼，將要去干什麼…
手腳鉆心的冷，剛吃過的東西似乎已經消化掉了，在心臟有節奏的跳動下，隨著腸道慢慢下滑。如果時間允許，我想去一下很重要的地方，可是……
1.一陣熱風吹拂在我的臉上，我感到天氣又熱了許多，心里有些支持不住，一種要暈眩過去的癥狀從身體內部來臨了
2.我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項艱巨卻又不得不為的重擔，心突然間好累……（原創的喲）
心里仿佛被個無形的大石壓住，嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白
我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢，
我覺得心臟快要蹦到嗓子眼了
忐忑不安
七上八下！
心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什麼，將要去干什麼……呵呵
手腳鉆心的冷，剛吃過的東西似乎已經消化掉了，在心臟有節奏的跳動下，隨著腸道慢慢下滑。如果時間允許，我想去一下很重要的地方，可是……
周遭如此喧囂，唯此時此前最令我牽動，心唯爾，神唯爾。世間多變，思緒飛逝，而我卻腦中素雪茫茫。縱使萬籟齊奏，只有心中撲騰之聲響徹耳際……
可喜的一天終于來了，我的作文發表了，當我把報紙拿在手里時，我是多麼激動，我從來沒有這樣激動過，我激動的不知用什麼語言來表達我內心的激動，只是“噢噢”的喊著，眼里含著的淚花不由的掉了下來，也許，這就是表達吧！
【4】而這一次，我的心情卻是異常的緊張.我生怕爸爸媽媽回來不及回家來接我！我生怕。。我緊張我害怕，在此時此刻，我屏住了呼吸等待著爸爸媽媽的出現。..
我早上起來經常心慌，就像做噩夢了一樣，心跳加快心情激動，得持續半個小時才能好，怎麼回事啊？
2. 人物動作神態心理活動的句子——50字以上
人物動作
1.一群傣族少女姍姍走來.肩上扛著小紡車.手里提著小燈籠.緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺.她們的身材是那樣苗條.步履是那樣輕盈.儀態大方.好像一群美麗的仙子從天而降.
2.十字路邊有一個老婦人.略微有些駝背.胖胖的身軀.費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走.狂風夾著大雨撲面而來.她使勁向前躬著身子.抓緊傘.進一步.退半步.踉踉蹌蹌地向前走著.
3.寧佳音跑到跳高架的橫桿前.又腳踏地.雙臂猛擺.身體就像小燕子一樣飛過了橫桿.
心理：
1.我的心繃得緊緊的.這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來.或者突然叫起來.我不敢朝他那邊看.不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死.但是.我忍不住不看.我盼望出現什麼奇跡.火突然間熄滅了.我的心像刀絞一般.眼淚模糊了我的眼睛.
2.你在這里懸賞問題.得到解決當然高興.給分的時候心疼.就猶豫了.過了幾天感到這個問題實在是太簡單了.所以你就后悔了 大爺我是張榮顯
3.興奮和激動如同決了堤的洪水.浩浩蕩蕩.嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來.他再也無法隱藏他的那份斯文了.
神態
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
3. 描寫人物動作的句子五十字
1、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。
她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。 2、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。
開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之后，恢復常態了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
3、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
4、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。
5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。 6、他如法將瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時候，滑來滑去，無從下手，終于滑落在地上，無處尋找了。
他空咽一口唾液，再選一粒來咬。這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。
約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口里去吃。
4. 50句描寫人物心情的句子
1、他的渴望和憂郁 激勵著我們前進。
2、自古多情空于恨，此恨綿綿無絕期。3、渴望占有愈多而愈脆弱。
4、如果想飛得高就該把地平線忘掉。5、我今天好開心！覺得天，仿佛格外的藍；太陽，仿佛更加燦爛！6、我的心情像解開了一樣，豁然開朗。
7、我感覺到好象全世界都拋棄了我.孤獨，寂寞，失落將我壓的喘不過氣來。8、迷迷糊糊就站在自己完全無法掌握的位置 后悔也來不及了。
9、我是一朵不開花的花 尚未學會綻放，就已習于凋零。10、總在快樂的時候感到有些惶恐 在開懷大笑時流下感動的淚水 無法相信單純的幸福 轉我失戀時寫的日志你，應該夠傷感了，如下：不知道，上帝看到世間的悲涼，是否會嘆氣？ 眼淚是有溫度的 ，緩緩的流下 、我們并不是面向陽光 而感到溫暖的孩子 ，曲解的心意，委屈的情緒，無助的心里，落下了不爭氣的淚水 。
用眼淚洗涮 所有的罪 、而所有的罪 抹不去 、佛珠轉動 、念念不忘我的罪惡 。閉上眼睛 ，黑暗告訴你 ：忘記 、寬容 、還有一顆感恩的心 、悲傷情緒永遠與哭泣糾纏不清 、阻止微笑，阻止開心、發泄 釋放 、自己的情緒 ，只是錯誤的幼稚舉動勇氣 、在太陽的暴曬下慢慢的蒸發 、揮散 、直至變成雨滴 、聯系在這個冬季 、寒冷不已 ..不知道，上帝看到世間的悲涼 ，是否會嘆氣 ？今生，欠下了自信的債 、將永遠還不清 、請把 眼睛閉上 、我們將看不到任何悲傷的表情 、在某個時間的世界里 、離去 、回家的路上我哭了，眼淚再一次崩潰孓.無能為力這樣走著，再也不敢驕傲奢求了。
我還能夠說些什麼，我還能夠做些什麼？我好希望你會聽見， 因為愛你我讓你走了……我的終究是我的`我終歸是你的一個過客 `你始終不愛我`注定我和你就是什麼都不會發生` 注定`注定只是注定`不管我怎麼跨越 不管我怎麼想靠近你 `你還是會離開我的`我好想你`好想好想你`好想好想見你臉上的快樂，答案補充 你走了，帶著我全部的愛走了，只是一句分手.我忍著眼淚看著你的背影，好想最后在抱你一危？人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛無休，寂寞是愛永遠的主題.我和我的影子獨處.它說它有悄悄話想跟我說.它說它很想念你^ 原來`我和我的影子`都在想你` 喜歡在你身上留下屬於我的印記，卻不曾記起你從未屬於過我……果有一天，不再喜歡你了，我的生活會不會又像從前那樣墮落，頹廢…我不想再要那樣的生活，所以，在我還沒有放棄你之前，請你，至少要喜歡上我…… 當眼淚流下來，才知道，分開也是另一種明白夠了嗎 春天到了，柳樹伸展柔軟的枝條，隨風飄蕩，像在空中跳舞。
桃花張開了粉紅的笑臉，與我們打招呼。一場春雨過后，春筍像小孩一樣拼命向上長。
雄偉的山，蒼郁的樹，苦澀的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，碧綠的江水輕輕地拍打著船舷 ，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。 在夕陽的照射下，枯草和落葉上閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏風，矗立在江對岸。
崖壁下有好處墳地，墳前立著的石碑許多已經破碎，字跡模糊，枯水季節，伏在江里的石頭有的已經露出水面，周圍一片寂靜。 新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色，這可愛的年輕的垂柳，像嫵媚多情的伶俐少女，溫柔輕盈；像垂披秀發的古代美人，婆娑起舞，像凌波微步的月中仙子，萬般風流。
這些可以麼？。
5. 描寫人物動作、心情、神態的段落,帶評價（50字以上）
這幾日的饑渴難奈，使祥林嫂又蒼老了幾許.皺紋裂得仿佛尖刀刻得一般.蒼老無力宛如松皮的手拄著那支竹竿.手指瘦得已跟竹竿頗為相似.只有粗細之分了，身上掛著的單衫隨風顫動.頭發自走出四叔家便再不曾梳洗過，披頭散發，幾縷長長的劉海遮住了那雙深陷的眼睛，怪有幾分嚇人.
評價：：“她一手提著竹籃，內中一個破碗，空的；一手拉著一支比她更長的竹竿，下端開了裂”。這其中的一個“空的”“破碗”表明她已經貧窮到連一個完好的碗都沒有的地步了；“比她更長的竹竿”想象一下，形象很悲涼，也暗指她已被封建禮教思想壓垮，直不起腰，佝僂著身子
6. 描寫人物動作、心情、神態的段落,帶評價（50字以上）
這幾日的饑渴難奈，使祥林嫂又蒼老了幾許.皺紋裂得仿佛尖刀刻得一般.蒼老無力宛如松皮的手拄著那支竹竿.手指瘦得已跟竹竿頗為相似.只有粗細之分了，身上掛著的單衫隨風顫動.頭發自走出四叔家便再不曾梳洗過，披頭散發，幾縷長長的劉海遮住了那雙深陷的眼睛，怪有幾分嚇人. 評價：：“她一手提著竹籃，內中一個破碗，空的；一手拉著一支比她更長的竹竿，下端開了裂”。
這其中的一個“空的”“破碗”表明她已經貧窮到連一個完好的碗都沒有的地步了；“比她更長的竹竿”想象一下，形象很悲涼，也暗指她已被封建禮教思想壓垮，直不起腰，佝僂著身子。
7. 描寫人物內心活動的句子,五十字
這個時候，他只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身 上的火撲滅。
我趴在他附近，只要跳過去，才止掉他的棉衣，也瘸窯出自己的戰友。但是這樣一來，我們就會被山頭上的敵人發覺，我 們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，都會受到重大的損失，這一 次作戰計劃就會全部落空。
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰 士會突然跳起來，或者突然叫起來。
我不敢朝他那兒看，不忍、日民巳 巳地看著我的戰友活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什 麼奇跡，火能突然問熄滅。
我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。 這兩個自然段是作者李元興同志看見戰友邱少云被燃燒彈燒著 后的心理描寫。
屬于內心想法的描寫。當邱少云身上的偽裝剛剛被 點著時，是可以把火撲滅自救的。
可是，無論戰友還是他本人滅火 時都會暴露目標，部隊的潛伏計劃就要落空，整個戰役就要失敗， 犧牲將會十分慘重。然而看到自己的戰友，烈火燒身劇痛難忍，自 己盡管無比痛心，十分難受，卻愛莫能助。
所以"不忍看"，可又"忍 不住不看"。同時也擔心年輕的戰友是否能挺得住，所以又產生了"盼 望出現奇跡一一火能突然間熄滅了"的幻想。
年輕的邱少云，創造 了奇跡，在烈火中像千斤巨石一般……可見前面的心理描寫，對突 出邱少云為了戰友，為了部隊，為了整個作戰計劃，嚴守潛伏紀律， 勇于獻身的高尚品德起了很好的襯托作用。1/8例2第一次升旗（片段）今天是我第一次升旗，我端端正正地走上了升旗臺。
這時我的 心里非常緊張，心砰砰地跳著，仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時 校長宣布. "升旗儀式正式開始！第一項，升國旗，奏國歌。
"隨后 一陣雄壯的交響樂聲回響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗臺上 的繩子，開始用力地向下拉， I這里想著媽媽對我說的話. "別害怕， 別緊張，國旗是不會掉下來的。"終于，國旗升上了頂端，呼啦啦地 TCI~招展，我心里暗暗地說. "最緊張的時刻終于結束了。
"例3有陌生人在追趕我 我回頭一看，只見一個身材瘦小的人正比劃著向我跑來。他高 顏骨，凹眼睛，嘴向外交出，臉又窄又瘦。
迫我干啥？哎呀！我的 媽！他是不是壞人？我，這一慌，抱著提包跑了起來。此時，路上一 個行人也沒有，再回頭一望，那人追得更兇了。
尤其是他那怪叫聲 使我毛骨悚然，心提到了嗓子眼，我沒命地跑起來。我大口大口地 喘著粗氣，嘴唇也顫抖起來，我哭了。
突然，我腳一軟，摔倒在地 上，提包甩出老遠。我拼命地想爬起來，可是那人已經站到了我的 面前。
"完了，他要殺我了。"我想。
只見他手里拿著一件黑乎乎的 東西，好像是匕首。我驚恐地望著他。
可是，他并沒有傷害我的意思， 卻把我扶起來。這時，我才驚奇地發現他手里拿的竟是我的錢包， 同時，我發現他原來是個聾啞人。
真是虛驚一場。 這兩個片段真實地寫出了人物的心理活動：第一次升旗時的緊 張心理；陌生人送還"我"失落的錢包，卻誤以為歹徒要加害自己 的驚恐心理。
這些內容小作者都寫得真切細膩，使文章顯得豐富、生動。2.心理描寫一般要結合具體人物和具體事件，沒有純粹的心理 描寫。
習作時，無論是寫人敘事，還是寫景狀物，只要當時自己 有"思"想述說，有"情"想抒發，就要及時地表達出來。這樣的 表達往往能增強文章的感染力。
人與人的想法是相通的，你親眼所 見，親耳所昕產生的想法，一定會影響并感染讀者。 3.下面提供的情境，你親身經歷過嗎？2/8你如果遇到這種情況， 有什麼想法，會是什麼心情？ （1）今天下午上美術課時，剛走進教室，發現自己上節課的作 業被展覽在"優秀作品區"里，當時我（2）我沒有帶音樂課上要用的口風琴，我們班沒有得到組息。
班主任老師批評了我，我（3）勞技課是同學們都很喜歡的課，課上大家的積極性很高。 我做了兩個精美的泥塑作品，一個留給自己，一個送給了媽媽，媽 媽高興里帶著驚奇，我也是制. ---~-丈~當我面對失般的時候窒擂號'成長的道路上，充滿艱辛，充滿坎坷，布滿荊棘，沒有誰是走 得一帆風順的。
當班主任拿起我那張89分的語文卷，問道. "怎麼搞的？ "我 實在是堅持不住了，眼淚就要流出來，但是我又強忍了回去。 是啊，我怎麼考的，以前每次考試都名列前茅的我，這次究竟是怎 麼考的？ 89分，成績不算差，但對于我來說簡直是失敗中的失敗。
這下降幅度也太大了！ 老師看我的時候，真想到什麼地方去躲一躲，躲開那強烈、而又 有力量的目光。這時，眼淚就好像整裝待發的士兵，命令一下，立 即出發；又好比己打開后蓋的手榴彈，一拉就會爆炸。
心里難受， 但臉上必須裝出一副笑嘻嘻的樣子。那窘境，真的無法形容， ~這里暗 想：你呀，你呀，王浩田，今天，你為何會變得如此的狼狽不堪…… 外表裝得堅強，老師一走，我失聲痛哭，把所有不快的情緒都 付諸于這悔恨的淚水里，我很快調整好自己的心態，輕輕拭去眼角 、-.L，余的淚水……3/8終于，那一次我沒哭，因為我覺得，面對失敗，不應氣餒， 不應該流下眼淚，要選擇堅強；面對失誤，我更應該強壓被分 數刺傷的那顆幼小的心靈。
如果你犯了錯，別人批評你，你掉淚， 這種眼淚。
8. 50句描寫人物心情的句子
巍峨的云峰上，霎時峭壁生輝；轉眼間，腳下山林云消霧散，滿山蒼翠，掩映著雕檐玲瓏的古代建筑群。
泰山，以“拔地通天之勢，擎手捧日之姿”巍然屹立在齊魯大地上，古人盛贊泰山“方古此山先得日，諸峰無雨亦生云”。 烏龍山四面環水、孤峰兀立，山上樹木繁茂，翠竹成陰，山壁陡峭，江流澎湃。
仰望天湖山，只見那嵯峨黛綠的群山，滿山蓊郁蔭翳的樹木與湛藍遼闊的天空，縹緲的幾縷云恰好構成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。 仰望天臺，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動著。
蒼山19座山峰連為一體，宛如一條蜿蜒盤旋的巨龍，環繞著整個大理，成了一座天然的“擋風屏障”。 在這煙波浩渺的大海之中，屹立著一座山峰，它的形狀很像筆架，所以叫它“筆架山”。
高矗云霄的博格達峰上，成年累月戴著白雪的“頭巾”，披著白雪的“大氅”，不管春夏秋冬，它總是一身潔白。 遠處，奇山兀立，群山連亙，蒼翠峭拔，云遮霧繞。
遠處，一座座山峰拔地而起，山上綠樹成陰，又有花兒映襯，把整個山峰打扮得分外妖燒。 遠望天山，山頂千年積雪，像一位久經滄桑的白衣老人安詳地臥在那里。
影影綽綽的群山像是一個睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語。 兩岸的山峰變化成各種有趣的姿態：有時像飄灑的仙女，有時像持杖的老翁，有時像獻桃的猿猴，有時像脫韁的野馬。
在陽光下，遠山就像洗過一樣，歷歷在目，青翠欲滴，看上去好像離眼前近了許多，也陡峭了許多。 遠山在云霧中若隱若現，像調皮的孩子和你捉著迷藏。
鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒，在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫。 其實，那山本身就富有神奇感：這邊的像鋒利的尖刀，那邊的像駝背的老人，再遠一點兒便像含苞欲放的蓮花…… 當登上極頂，舉目四望時，那壯觀的景象使我血液沸騰，整座嶗山就像在霧里飄著一樣。
那一座座拔地而起的雄偉山峰，有的像巨人，有的似駱駝，有的如駿馬，形態各異，險峻陡立。 十渡的山雖沒有峨嵋的嬌姿、華山的險峻，也比不上泰山的挺拔、桂林山峰的奇異，但它卻有自己獨特的風韻——樸實無華。
俯瞰足下，白云迷漫，環視群峰，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水。 這里的山真陡啊，好像用刀劈斧削的一般！ 群山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀。
泰山拔地而起，直沖云霄，恰如一個巨人，矗立在萬山之中，正深情地俯視著大地。 銀裝素裹的群山，登高遠望，就像是大海被狂風卷起的雪浪，蜿蜒起伏，一望無際。
群山都落在腳下，顯得空曠高遠，高得可以同月牙兒拉手，同太陽親臉。 路兩邊群山起伏，林海莽莽，在綠色的林海中間還點綴著一簇簇小黃花。
龍首巖拔地千尺，危峰兀立，怪石磷峋，一塊巨崖直立，另一塊橫斷其上，直插天池山腰，勢如蒼龍昂首，氣勢非凡。 遠山近嶺迷迷茫茫，舉目顧盼，千山萬壑之中像有無數只飛蛾翻飛抖動，天地頓時成了灰白色，山林的第一場雪悄無聲息地鋪天蓋地而來。
遠遠望去，整座雪峰好像一朵閃閃發光的雪蓮，不需要任何美麗的裝飾，它本身就是大自然的一個最完美的奇跡。 南極的冰山，頂部平展展的，四面陡立，像刀劈似的整齊，顏色是藍幽幽的。
大小冰山千姿百態，潔凈的冰面像龜背一樣裂成美麗的紋理，卻并不破裂，冰面像鏡面一樣光滑透明，可照人影。 當紅日的萬道金光照射到冰峰上的時候，像給銀光閃閃的冰峰戴上了黃金的桂冠。
好 段 廬山素以它的美麗和云霧聞名于世。真有幸，我在五老峰上就親眼看到了那晨霧一般的云。
我坐在石凳上，偶一抬頭，呀！頭頂上竟有那麼多云在飄動。它們時而散得很快，被風一吹，立即毫無規律地飛舞著，盤旋著；時而又抱得很緊，牢牢地簇擁在一起，任憑風怎麼吹也吹不開。
一瞬之間竟不知有多少變化。我又轉過頭，遙望另一種云：它們自山谷裊裊騰起，又緩緩升起，始終是淡如煙，薄如紗，卻不會讓風吹散。
紅葉似火的香山，以它特有的風景吸引住了我。站在山下向山上一望，嗬，恰似一朵朵晚霞灑落在山腰間，到處紅艷艷的一片。
我們踏上山路……登上山頂，向四下一看，紅葉樹這兒一片，那兒一片，又恰似給香山鋪上了一塊塊地毯。 黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下一看，云在腳下飄浮，人在山上好像仙人一樣，能騰云駕霧，悠然而去。
黃山可真險啊，平生以來我還從沒有看見過這樣陡峭的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石橫如斷，幾乎是90°垂直的石梯，隔老遠都讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。我家的西北面不到2公里處，就是有名的五福山。
五福山由5座巍峨的山峰組成，呈蓮花狀排列著，四周的矮山連綿起伏，遠遠望去，像是大海的巨浪涌向遠方；高高突起的主峰比周圍的山要高出幾十倍，就像大海上的巨輪乘風破浪，從遙遠的歲月駛來。我登上山頂，四下望去，好一派迷人的景色！近處，山腳下，星湖水波瀲滟，粼光閃閃；遠處，一座座山峰峰谷相連，綠樹覆蓋，像翻著巨浪。
