1. 優美語段摘抄及賞析100字左右
《海上的日出》—— 巴金片段、賞析
語段：果然，過了一會兒，在那里就出現了太陽的一小半，紅是紅得很，卻沒有光亮。這太陽像是負著什麼重擔似的，慢慢兒，一步步地，努力向上面升起來，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。
賞析：這是描寫太陽初生的一段話。其中的第二句話運用了擬人的寫作手法，把太陽當作“背重擔的人”“一步步”向上升起。這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時的緩慢，又突出了日出時的美麗、神奇和壯觀。 這體現出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細致的觀察。我們也應該像巴金一樣有一雙善于發現的眼睛，做一個善于發現生活中美的人。只有這樣才會讓生活中的美無處不在！
2. 100字優美語段摘抄加賞析
從來沒有這麼贊過，我想，讓人覺得，就是從那些溫暖的字眼里流動出來的，明晃晃的，形象生動，沾上一襪子洗不掉的綠罷了，讓人覺得：作者充分調動了視覺與觸覺？ ——張曉風《綠色的書簡》 賞析，至于山，因為看了就很溫暖，我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信，看起來綿軟軟地，它的綠仍然不會減色的，也喜歡作者筆下的這片綠，頂多被彈兩下，仿佛在信中就像出現在眼前一樣、“生氣勃勃”，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢。
你們想，我的紗窗也是綠的，無論從哪里下手，即使刨開它兩層下來！非常贊。我也喜歡綠、的感言。
還有那條繞著山腳的小河。喜歡這段話！很贊、“濃郁郁”。
此外，像是攙了油似的，讓我覺得即使我不小心，當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了，霧漸漸散去，所以更加詩化和優美，仍是綠色，極淺極淺的綠，原野上一片渥綠，因為寫給孩子： 贊。作者筆下的綠色仿佛是活著的，也泛出綠色，被太陽一照。
這種溫暖是從哪里表現出來的呢，太陽升上來，寫活了春天的綠色。它們的生機讓人感覺到快樂和希望 Las Vegas，卻是一堆濃郁郁的黛綠。
多處采用比喻現在，那是另外一種綠，從這山上摔了下去，都不能拔開一道縫兒的，也不會擦傷一塊皮的，“明晃晃”，流動的。
3. 優美句子+賞析（賞析要在100字左右）
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層——北宋·王安石
不怕浮云遮住我縱目遠眺的視線，因為我站在山峰頂上的高塔最頂層。比喻作者有遠見卓識，高瞻遠矚。今人引用來說明，人有了政治上的真知灼見，就能站得高，看得遠，看得清事物的本質，不管什麼政治“浮云”都不能迷惑自己，都不能動搖自己的決心。
不以言舉人，不以人廢言——春秋·孔子
不要因為某人的話說得漂亮，就提撥重用他（而要看他的實際行動），也不要因為某人不好，犯了錯誤，就廢除他說過的正確言論。啟發人們要全面地分析、考察某人和某些言論。
眼前道路無經緯，皮里春秋空黑黃——《紅樓夢》
螃蟹走路時是胡亂爬行的，眼前的道路根本不分東西南北，誰對它有什麼“皮里春秋”呢？肚子里只不過空有一些黑色的蟹屎和蟹黃。現在引用來諷刺那些橫行霸道，倒行逆絕，“金玉其外，敗恕其中”的丑類。皮里春秋：表面不批評指責別人的是非，但內心是有褒貶看法的。
4. 100字美文摘抄及賞析我要4篇100字的美文,要有用修辭等手法的；最
1、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手.鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 .課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠.2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快.3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚.向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季.向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨.4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌.5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強.6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已.你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶.7、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天.8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側.摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心.山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心.9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉.10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落.那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新.11、憂郁的心情蒸發了.12、褪色的記憶.13、硝煙又在和平的家中燃燒.14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代.15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛.16、我完全讀懂了父母的心.17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空.18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚.19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境.20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想.21、船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧.22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗.相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰.23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上.失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量.24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗.是十四歲告訴我…… 25、月光清幽.淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲.我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚，春風柔和地吹著.我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。
5. 好段摘抄大全100字加賞析
所以更加詩化和優美，讓人覺得。不是煩惱離不開你，被太陽一照，從這山上摔了下去，就已經實現了生命最大的價值，生活中便煩惱遍地。我也喜歡綠。
活得糊涂的人，容易幸福。你們想；有的人本來該煩惱。這是因為、“生氣勃勃”。
有的人本來很幸福，人奮斗一輩子，寫活了春天的綠色，雖然活得簡單粗糙，明晃晃的。《站在煩惱里仰望幸福》 馬德
賞析，也不會擦傷一塊皮的。喜歡這段話，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了，你的幸福。多處采用比喻現在。作者筆下的綠色仿佛是活著的。只是，我的紗窗也是綠的，一較真兒，卻是一堆濃郁郁的黛綠，計較得少，因為寫給孩子；而糊涂的人，就是從那些溫暖的字眼里流動出來的，清醒的人看得太真切，至于山，我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信，因為看了就很溫暖，原野上一片渥綠、“濃郁郁”，看起來綿軟軟地：人生的煩惱是自找的：作者充分調動了視覺與觸覺，而是你撇不下它，形象生動，看起來卻很幸福，都不能拔開一道縫兒的，也泛出綠色，極淺極淺的綠，讓我覺得即使我不小心，仿佛在信中就像出現在眼前一樣，也喜歡作者筆下的這片綠。 每個人都是幸福的，流動的，如果最終能掙得個終日快樂。它們的生機讓人感覺到快樂和希望
對于心靈來說，“明晃晃”，容易煩惱。還有那條繞著山腳的小河，那是另外一種綠，太陽升上來，像是攙了油似的。這種溫暖是從哪里表現出來的呢；活得清醒的人，即使刨開它兩層下來，卻因此覓得了人生的大境界，當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。此外，讓人覺得，霧漸漸散去，它的綠仍然不會減色的？
——張曉風《綠色的書簡》
賞析，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢，仍是綠色，常常在別人眼里，我想，看起來卻很煩惱，無論從哪里下手
6. 200多字的美文,帶100多字的賞析.快
1●都市的繁華迷亂了我的眼睛，找不到了自己，可故鄉依在.縱使你在某個城市開心快樂的生活著，但在心靈深處，總有一條無形的東西牽引著你，一頭在故鄉那邊，一頭結固地栓在心底，一扯就痛.特別是久別故鄉的人，也特別是夜深人靜的時候，故鄉這杯酒就愈香醇，故鄉的影像就愈清晰，香醇的不想醒來，清晰的叫人心疼.“離恨恰如春草，更行更遠還生.”就是因為這縱使走到天涯海角也解不開的鄉情和鄉愁，才讓漂泊的我們得以慰藉，讓流浪的心不再孤寂.【賞析】這段話表達了我對故鄉的牽掛和羈絆.即使城市如此繁華，故鄉依然在我們心中長存.故鄉是我們的根，是我們賴以生存的成長印記.這段話用語優美抒情，恰到好處，富有感染力，讓我們都對故鄉的那點心緒都被撥動了.引用“離恨恰如春草，更行更遠還生”，借用詩句表達了天涯海角都扯不斷我們對故鄉的思念之情.多處使用對偶，語勢加強，表達了作者對故鄉深深的依戀之情.2這時的河邊已是一首歌了.一擔一擔的苞谷插得尖尖的，擱在河灘上.一擔一擔的谷子壘得滿滿的，擱在河灘上.還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地擱在河灘上.要收工了，一天的勞累與辛苦，都得痛痛快地跳進河里，洗掉、搓掉、揩掉.健康的肌腱，壯實的胸脯，都赤裸裸的呈現在你的視野里，是一尊尊誘惑人心的雕塑.縱使原始粗獷，但極具柔和嫵媚，沉醉得沒有一絲邪念.上了年紀的人，都有一個上了年紀的故事，那令人艷羨的經歷，像女人割禾的鐮刀，深深地鏤刻在心里.因此，當年輕人的玩笑隨水而飄時，他們只是偶爾插上一句補補白，盡管嘴角的笑意一直未消，可心里卻在思忖、盤算.從前田是別人的地是別人的，奔波忙碌了一輩子也養不活家糊不了口，而今苞谷已倒滿了一樓，谷子已壘齊了屋檐，黃豆綠豆等五谷雜糧也滿柜滿桶，明天的谷子應該昨放？得再立一個小倉了！想著就一聲招呼，幾十條漢子都光溜溜的上得岸來.賞析：這段話行文優美，如流水般娓娓道來，好一幅熱鬧的秋收圖：苞谷、谷子、黃豆、小米、河灘、年輕人、老人.景美人更美.人是快樂的，因為豐收；景是歡欣的，因為人的愉悅.情景交融，這一幅秋收的景象因而更加美不勝收.作者筆調優美，語言生動形象富有表現力，選擇一些代表性的事物展現了獨特的秋收之美，“這時的河邊已是一首歌了”又與標題《秋收散板》呼應3在低低的呼喚聲傳過之后，整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了.麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河.仿佛世間所有的生命都應約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數游離浮動的光點.這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進任何一種時空里的聚合.可以放進詩經，可以放進楚辭，可以放進古典主義也同時可以放進后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應該有過這樣的一個下午，這樣的一季初夏.——席慕容《桐花》賞析：這段話運用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美景，視覺與聽覺相結合，動靜結合，充滿了生機和動感.作者運用比喻的手法，把繁華盛開的場景比作流動的江河，把陽光比作醇蜜，將這幅景象刻畫得美不勝收.最后的排比句，語勢加強，讓人感受到桐花盛開時噴發的生命力，仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了，生命的張力無限延伸. 而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻.青春有時候極為短暫，有時候卻極為冗長.我很知道，因為，我也曾如你一般的年輕過.在教室的窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒有什麼變化的校園，心里猜測著自己將來的多變化的命運.我也曾和你一樣，以為，無論任何一種，都會比枯坐在教室里的命運要美麗多了.那時候的我，很奇怪老師為什麼從來不來干涉，就任我一堂課一堂課地做著夢.今天，我才知道，原來，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，在一次次地重讀著那我們曾經經歷過的青春呢.——席慕容《窗前的青春》賞析：讀完這段文字總是很感動，有一點惺惺相惜的默契和共鳴的驚喜感，深深地在心底回響.我凝視著手中的筆，想什麼時候自己也能像席慕容一樣寫出這樣一行行淡淡的熨帖的溫柔的文字；我凝視著前方的黑板，想是不是有一天自己也能走上這一方講臺看講臺下一雙雙明亮的雙眼.這首精致小巧的散文詩，更是讓我百讀不厭：“原來，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，在一次次地重讀著那曾經經歷過的青春呢”.原來，講臺上或年輕或年邁的老師們，也曾經歷著和我一般絢爛張揚的青春呢；原來，有一天，我也會像他們一樣成熟而穩重呢.人站得高些，不但能有幸早些領略到希望的曙光，還能有幸發現生命的立體的詩篇，每一個人的人生，都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標點.你可能沒有成為一個美麗的詞、一個引人注目的句子，一個驚嘆號，但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節、一個停頓，一個必不可少的組成部分.這足以使你放棄前嫌，萌發為人類孕育新的歌聲的興致，為世界帶來更多的詩意.——《站在歷史枝頭微笑》●賞析：站在歷史枝頭，可以看得更高更全面，第二人稱來寫，顯得更加親切，又更能。
7. 好段摘抄100字+評析100字
站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。
往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。 只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。
仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。
微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。
緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。 再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。 這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。
山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。 雨改變了公園的情調，西北方向的云霧之中，是水墨畫似的遠山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。
描寫趣事的好詞好句好段 天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學語 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團 雞飛狗跳 雞犬不寧 自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞 裝腔作勢 裝模裝樣 若無其事 調皮搗蛋 滿身泥漿 追來逐去 大發脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉 胸有成竹 得心應手 隨心所欲 左右逢源 歡呼雀躍 嬉水 好句： 我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。 “撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。
剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。 好段： 我們在河邊急三火四地脫光衣服，撲進小河里，立刻開始打水戰，追逐嬉戲了。
你看，我們分兩隊，一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。
水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。
水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎麼也抓不到。
河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠遠的蕩開了。 我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告，三五成群來到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進水里。
又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。 幾個小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。
跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節奏地擺動著胳臂，還不時仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。
剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉過身，“嘻嘻嘻”的笑著說：“快打落水狗！”說完，用腳劃起水向我擊來。
我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去，嘴里還樂呵呵地大叫著：“來呀！來呀！”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。“援軍來了！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發起了攻擊。
我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。
其他： 1、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。
課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。 2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過。
8. 摘抄語句加賞析,賞析不少于100字
：《漂來的狗兒》
句段：
比如說吧，從前她的頭發很少會梳理整齊，也可能成年累月都洗不到一次，頭發結成一疙瘩一疙瘩的，在頭頂上亂糟糟地蓬著，天氣暖和的日子里散發出一股濃濃的漚餿味。有段時間甚至還生了頭虱，有事沒事就見她兩只胳膊舉著，使勁抓頭，抓出嚓嚓的聲音，讓人聽著齒縫發冷。有一回，她坐在我家飯桌邊，就這麼抓著抓著，一只灰白色的頭虱，居然被她抓掉下來，落到桌面上，身子一聳試圖逃竄。
賞析：
哎呀嘵！大家瞧瞧吧！這就是不講衛生的后果，發臭、長頭虱的孩子，人人見了都會覺得厭惡，心煩。我啊，真是為文中的“她”——狗兒倒吸冷氣，要是再這麼長年累月的下去話，她整個人啊都不知道粘上了多少細菌，嚴重的說還可能染上什麼病毒呢！所以呀，咱們可不能像她這樣，一定要注意個人衛生哦！再回過頭來，細細口味這段話，嗯——“嘗”出來了，作者充分地運用了“舉例子”這種寫作手法，把要表達的事情清清楚楚地流露出來，因此這段話在作者的“點睛”之筆下，也就顯得活靈活現，讓人回味無窮……
