表達奮起揚帆的句子

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1. 表達奮起的詩句

樂府《長歌行》 作品簡介: 漢樂府 “樂府”原是古代掌管音樂的官署。

秦及西漢輝帝時都設有“樂府令”。漢武帝時的樂府規模較大,其職能是掌管宮廷所用音樂,兼采民間歌謠和樂曲。

魏晉以后,將漢代樂府機關所搜集演唱的詩歌,統統稱為樂府詩。 漢樂府創作的基本原則是“感于哀樂,緣事而發”(《漢書·藝文志》)。

它繼承《詩經》現實主義的優良傳統,廣闊而深刻地反映了漢代的社會現實。漢樂府在藝術上最突出的成就表現在它的敘事性方面,其次,是它善于選取典型細節,通過人物的言行來表現人物性格。

其形式有五言、七言和雜言,尤其值得重視的是漢樂府已產生了一批成熟的五言詩。流傳下來的漢代樂府詩,絕大多數已被宋朝人郭茂倩收入他編著的《樂府詩集》中。

原文: 青青園中葵,朝露待日晞。 陽春布德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。 百川東到海,何時復西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲。

注釋: 此詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設立的朝廷音樂機關,漢武帝時得到大規模的擴建,從民間搜集了大量的詩歌作品,內容豐富,題材廣泛。

本詩是其中的一首。 長歌行:漢樂府曲調名。

葵:古代的一種蔬菜。 晞:曬干。

陽春:就是春天,是陽光和露水充足的時候。 布:散布,灑滿。

德澤:恩澤。 秋節:秋季。

節,時節,節令。 焜黃:枯黃。

華:同“花”。 衰:為了押韻,這里可以按古音讀作。

百川:無數條江河。川,河流。

徒:徒然,白白地。 今譯: 園中的葵菜呵郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。

春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。 常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。

百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境? 少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。 賞析: 這首詩從“園中葵”說起,再用水流到海不復回打比方,說明光陰如流水,一去不再回。

最后勸導人們,要珍惜青春年華,發憤努力,不要等老了再后悔。這首詩借物言理,首先以園中的葵菜作比喻。

“青青”喻其生長茂盛。其實在整個春天的陽光雨露之下,萬物都在爭相努力地生長。

何以如此?因為它們都恐怕秋天很快地到來,深知秋風凋零百草的道理。大自然的生命節奏如此,人生又何嘗不是這樣?一個人如果不趁著大好時光而努力奮斗,讓青春白白地浪費,等到年老時后悔也來不及了。

這首詩由眼前青春美景想到人生易逝,鼓勵青年人要珍惜時光,出言警策,催人奮起。 簡評: 這是漢代樂府古詩中的一首名作。

詩中用了一連串的比喻,來說明應該好好珍惜時光,及早努力。詩的前四句,向我們描繪了一幅明媚的春景,園子里綠油油的葵菜上還帶著露水,朝陽升起之后,曬干了露水,葵菜又沐浴在一片陽光中。

世上的萬物都在春天受到大自然雨露的恩惠,煥發出無比的光彩。可是,秋天一到,它們都要失去鮮艷的光澤,變得枯黃衰落了。

萬物都有盛衰的變化,人也有由少年到老年的過程。時間就像大江大河的水一樣,一直向東流入大海,一去不復返了。

我們在年少力強的時候如果不珍惜時光,好好努力的話,到老的時候就只能白白地悲傷了! 明日復明日,明日何其多! 我生待明日,萬事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何? 請君聽我《明日歌》。 ——讀《明日歌》有感 昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天,又閃爍著光輝等待著人們。

有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天! 今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。

今天,不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗。

——有些人這樣想,也是這樣做的。朋友,我決不懷疑你的真誠,但為什麼要把做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成了今天,而每個今天之后都有無窮盡的明天。

那麼,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動,變為現實呢? 莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄了今天 的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。”

農民種田,不在今天及刈草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病號,哪有人們日后的健康體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾、掃除塵埃,哪有日復一日街道馬路的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝,做好戰備,哪有千家萬戶永久的安寧? “明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”短短的幾句詩,是先輩千折百曲、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話。

現在我們條件優越,不是更應珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎? 抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們深深懂得時間就是生命甚至比生命還寶貴。

他們決不把今天的寶貴時間虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時。

2. 表達“奮起”的詩句有哪些

表達“奮起”的詩句有:1.“少壯不努力,老大徒傷悲。 ”——出自《長歌行》兩漢·佚名

2. “明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”——出自《明日歌》明代·錢福

3.“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”——出自《滿江紅·寫懷》宋代·岳飛

4.“青春須早為,豈能長少年。”——出自《勸學》唐代·孟郊

5."古人學問無遺力,少壯工夫老始成。"——出自《冬夜讀書示子聿》宋.陸游

6."故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。"——出自《送安驚落第詩》宋.蘇軾

7."志士惜日短,愁人知夜長。"——出自《賜趙士忠二首其一》宋·宋孝宗

8.“欲窮千里目,更上一層樓。”——出自《登鸛雀樓》唐代·王之渙

9.“精誠所加,金石為開。”——出自《后漢書·列傳·光武十王列傳》

10.“丈夫志四海,萬里猶比鄰。”——出自《贈白馬王彪·并序》魏晉·曹植

“少壯不努力,老大徒傷悲。 ”讀音:【shǎo zhuàng bú nǔ lì ,lǎo dà tú shāng bēi 】

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”讀音:

【míng rì fù míng rì ,míng rì hé qí duō 。wǒ shēng dài míng rì ,wàn shì chéng cuō tuó】

“少壯不努力,老大徒傷悲。 ”少壯釋義:年輕力壯,指青少年時代。 老大釋義:指年老了,老年。 徒釋義:白白地。

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”釋義:明天又一個明天,明天何等的多。我的一生都在等待明日,什麼事情都沒有進展。

造句:

1.時間不能倒流;就像一句家喻戶曉的詩句“少壯不努力,老大徒傷悲”過去所發生的種種事情都是我們這一生的經歷,它代表著我們所擁有的回憶。

2。“明日復明日,明日何其多”,這種想法是對自己的不負責

“少壯不努力,老大徒傷悲。 ”此詩句出自:兩漢:佚名《長行歌》它除了將文人歌功頌德的詩配樂演唱外,還擔負采集民歌的任務。漢武帝時得到大規模的擴建,從民間搜集了大量的詩歌作品,內容豐富,題材廣泛。此詩是漢樂府詩的一首。長歌行是指“長聲歌詠”為曲調的自由式歌行體。

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”此詩句出自:明代文人錢福的一首詩歌。有人認為是續文嘉的《今日歌》而作,其實只要看兩者的生卒年即可知,應該是文嘉(1501~1583)續錢福(1461—1504)的《明日歌》而作。

3. 形容揚帆起航的詩句有哪些

1. 路向長江上,帆揚細雨時。--張喬《送友人游湖南》

釋義:在長江上航行,在細雨初下的時候楊帆起航。

2. 我昔揚帆掠吳楚,夜泊秦淮聽春雨。--陸游《送王成之給事》

釋義:昔日我楊帆穿過吳楚之地,夜晚停泊在秦淮一帶感受春雨。

3. 流目浦煙夕,揚帆海月生。-- 李白《荊門浮舟望蜀江》

釋義:放眼望去,江浦上水汽氤氳云集,海上的明月與白帆一起冉冉上升。

4. 歇馬憑云宿,揚帆截海行。--孟浩然《尋天臺山》

釋義:路上行走停下來休息,然后楊帆渡海前行。

5. 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。--李白《行路難》

釋義:相信總有一天,能乘長風破萬里浪; 高高掛起云帆,在滄海中勇往直前!

6. 閩國揚帆去,蟾蜍虧復圓。--賈島《憶江上吳處士》

釋義:自從你揚帆遠航到福建,已經是幾度月缺又月圓。

7. 青楓江上秋帆遠,白帝城邊古木疏。--高適《送李少府貶峽中王少府貶長沙》

釋義:秋日青楓江上孤帆遠遠飄去,白帝城邊黃葉飄零古木稀疏。

8. 掛輕帆,飛急槳,還過釣臺路。--蘇軾《祝英臺近·掛輕帆》

釋義:船帆輕掛,大槳急飛,過了一城又一城,到了嚴子陵垂釣的江濱。

9. 潮平兩岸闊,風正一帆懸。--王灣《次北固山下》

釋義:潮水漲滿,兩岸之間水面寬闊,順風行船恰好把帆兒高懸。

10. 天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。--李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》

釋義:天蒙蒙,晨霧蒙蒙籠云濤。銀河欲轉,千帆如梭逐浪飄。

詩文拓展

《送友人游湖南》

唐代:張喬

所投非舊知,亦似有前期。

路向長江上,帆揚細雨時。

春生南岳早,日轉大荒遲。

盡采瀟湘句,重來會近期。

《送王成之給事》

年代: 宋 作者: 陸游

我昔揚帆掠吳楚,夜泊秦淮聽春雨。

明朝冠蓋擁長亭,誤辱諸公問良苦。

是時眾中初識公,天驥蹴踏萬馬空。

知心投分財數語,玉麈謖謖生清風。

冶城醉墨鴉棲壁,長干祖道花照席。

公方閉戶試諸生,坐嘆江山少顏色。

爾來俛仰三十春,欲話舊游無故人。

豈知邂逅逢一笑,使我肝膽還輪囷。

衰遲少復入城市,虛左屢招慚主意。

忽聞上印卻凄然,悔不日日從公醉。

朝廷三載虛一相,如公早合鸞臺上。

榮河溫洛久胡沙,此段功名勿多讓。

《荊門浮舟望蜀江》

唐代:李白

春水月峽來,浮舟望安極?

正是桃花流,依然錦江色。

江色綠且明,茫茫與天平。

逶迤巴山盡,搖曳楚云行。

雪照聚沙雁,花飛出谷鶯。

芳洲卻已轉,碧樹森森迎。

流目浦煙夕,揚帆海月生。

江陵識遙火,應到渚宮城。

《尋天臺山》

唐代:孟浩然

吾友太乙子,餐霞臥赤城。

欲尋華頂去,不憚惡溪名。

歇馬憑云宿,揚帆截海行。

高高翠微里,遙見石梁橫。

《行路難》

唐代:李白

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

行路難!行路難!多歧路,今安在?

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。