如何點評優美句子

解夢佬 0

1. 優美的句子及點評

1 記不清有多少個夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。

逝者如斯,我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發條的時鐘,在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。 2 如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球,終有一天,風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。

我向全世界的人們呼吁:讓我們從現在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護建設我們的家園吧! 3 正所謂“學海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、嬉戲,在知識之海中出生、成長、生活。

我們離不開這維持生活的“海水”,如果跳出這個“海洋”,到“陸地”上去生活,我們就會被無情的“太陽”曬死。 4 嶺上嬌艷的鮮花,怎敵她美麗的容顏?山間清澈的小溪,怎比她純潔的心靈? 5 我拽著春姑娘的衣裙,春姑娘把我帶到了綠色的世界里。

6 我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來看看我這光彩的分數。 7 “上下五千年,龍的看火不滅;古有愚公志,而今從頭越…… ”站在新世紀的門檻上,我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天…… 8 美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的,平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

9 心是一棵樹,愛與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍天下。無論是歲月的風雨撲面而來,還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜默地矗立在那里等待,并接受一切來臨,既不倨傲,也不卑微。

心是一棵樹,一個個故事被年輪攜載;一回回驛動與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹,獨木不成林。

因此,樹與樹既獨立又相聯,心與心既相異又相親。 10 人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個人則是人生道路的遠足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個人則是手握農具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。

11 縱觀悠悠歷史,失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事,都可能失敗。

如果害怕失敗,那麼只能什麼事也不干。只有不怕失敗,才能取得事業上的成功。

失敗與成功之間有一個艱難曲折的過程,有人曾把這個過程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過這座橋梁,才走向成功的。

春秋時期的越王勾踐不怕失敗,最后戰勝了吳國;居里夫婦不怕失敗,終于發現了鐳,孫中山愈挫愈奮,最終推翻清王朝;中國共產黨人不怕 失敗,終于取得最后的勝利。可見,失敗并不可怕,把每一次挫折都看作新的起點,萬里關山從頭越,堅持不懈,加倍努力,那就一定能達到勝利的彼岸。

12 “一年之計在于春”,十幾歲的年紀,正是人生的春天,別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。行動起來,播種夢想吧! 13 “多難興才”曾一度被人定為規律。

請看:屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;歐陽修兩歲喪父篤學而成才;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥;韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的! 14 誰說人與人隔著遙遠的重洋,誰說心與心設著堅固的堤防?十六歲的鳥兒飛上天空,總會找到落腳的枝頭。 15 書,各種各樣的書。

書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語…… 16 曾經輝煌過,曾經凋零過,這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛的母親—大自然。

多少次,我伏在地上,去聆聽你沉重的脈搏聲;多少次,我佇立在山前,去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯,足以讓中華民族騰飛;你的無私,譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。

17 成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。 18 父親對于兒子來說,是座聳立的高山,而兒子只是顆石子,源于山,卻并不了解山。

生活中諸多愛的密碼,是需用細節來解讀的,在親情的沃土上,要想搞得最美的果實,惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴,愛與愛的默契。 19 因為自信,在呀呀學語時,我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因為自信,我一次次將第一名的獎狀高高舉起;因為自信,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發,在運動場上展現風采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風雨中去搏擊人生! 20 航行者把樹比作指引方向的路燈,勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘,詩人把樹比作筆下的精靈,而我卻要把樹比作教師,它就是為我們遮風擋雨的傘,指明方向的路燈,打開知識殿堂的金鑰匙。

21 書籍好比一架梯子,它能引領人們登上文化的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋。 22 時間好比一條小溪,它能招引我們奔向生活的海洋;時間如同一葉扁舟,它將幫助我們駛向理想的彼岸;時間猶如一支畫筆,它會指點我們描繪人生的畫卷。

23 共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一。

2. 優美句子及點評

《繁星春水》①

摘抄:

殘花綴在繁枝上;

鳥兒飛去了,

撒得落紅滿地――

生命也是一般的一瞥麼?

點評:冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較,她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆,去也匆匆”,側面冰心老人可能是在為某人嘆息她(他)的生命是如此狼狽,為她(他)婉惜吧!

《繁星春水》②

摘抄:

成功的花,

人們只驚慕她現時的明艷!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

點評:俗話說得好:“人不可貌相”雖然展現在每個人面前的花朵都那樣嬌艷美麗,但是又有誰會知道在她們美麗的背后有著她們無限的努力,而有的人,面對困難就會退縮,再回到詩中看一看明艷的花,我們是不是應該去學習她們奮斗的精神,她們坎坷的過去。

《繁星春水》③

摘抄:

嫩綠的芽兒,

和青年說:

“發展:你自己!”

淡白的花兒,

和青年說:

“貢獻你自己!”

深紅的果兒,

和青年說:

“犧牲你自己!“

點評:從芽兒,花兒、果兒對青年的“告白”中,不僅可以看到芽兒、花兒、果兒對青年的期望、渴望;從芽兒、花兒、果兒的話中,還可以側面看出芽兒、花兒、果兒的平時生活怎樣的,通常它們都默默地去奉獻自己。

《繁星春水》④

摘抄:

陽光空進石隙里,

和極小的刺果說:

“借我的力量伸出頭來罷,

解放了你幽囚的自己!”

樹干兒穿出來了,

堅固的盤石,

裂成兩半了。

點評:在第二句中作者(冰心老先生)以極小的刺果為主人公,后來刺果借助陽光的力量伴隨著自己的信心解放了自己的幽囚;因為借助陽光的力量和堅定勝利的信力,刺果最終穿出來了,堅固的巖石(盤石)被裂成兩半了。本篇這首詩中寫出刺果堅定的信念,欲話說得好正定勝邪。

《繁星春水》⑤

摘抄:

魚兒上來了,

水面上一個小蟲兒漂浮著----

在這小小的生死關頭,我脆弱的心,

忽然顫抖了。

點評:這首詩充分的表現了冰心的同情心,冰心可以讓一只微小的魚觸動自己的心靈,使自己對這條魚產生了憐憫,從這一點,可以看出型新的高尚品德,這是十分可貴的,而有些人跟冰心形成了鮮明的對比,有的人在殺人的一瞬間,也沒有向冰心一樣,觸動自己的心靈,更何況那是一個人呢!!這首詩寫得最好的一個地方就是:這小小的生死關頭,我脆弱的心,

忽然顫抖了。這句話充分描寫了十一個小小的生死關頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜,和對弱者的同情心!

《繁星春水》⑥

摘抄:

別了!

我不忍離開你,

但我苦憶我的母親。

..

3. 優美句子的賞析

得不到的東西,我們會一直以為他是美好的, 那是因為你對他她了解太少, 沒有時間與她相處在一起。

當有一天,你深入了解后, 你會發現原不是你想像中的那麼美好 送給大家一些經歷后才能感悟的好句子,希望大家過一種誠實而高尚的生活。 1、彼時流淚,此時花開。

2、白色球鞋,走不回喧鬧的海邊。 3、我已經明白有些人我永遠不必等待,所以我明白在燈火闌珊處為什麼會哭。

4、一生一代一雙人,相思相望不相親,天為誰春。 5、清白的良心是一個溫柔的枕頭,而清白的良心最重要的內容便是誠信。

6、假若人生猶如一條長街,我就不愿意錯過這街上每一處細小的風景。 7、我只要真實地活著。

如何生活是你自己的選擇。 8、人很難知道他的一生中,什麼是有意義的,就像魚對于它終生都在其中游泳的水,又知道些什麼? 9、社交之所以累,是因為每個人都試圖表現出自己其實并不具備的品質。

10、世界上美麗的東西很多,重要的是要學會取舍,因為屬于自己的或許只能是滄海一粟。 11、生活把人的靈魂打倒,壓迫,但藝術將其修復,使你仍能擁有一個完好的靈魂。

12、假如我有七十二變,我首先變成一只壁虎,趴在墻角里吃掉很多蚊子,而沒有人知道我在那里,也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心。 13、無知的人最好沉默。

一旦他懂得這一點,他將不再無知。 14、有什麼樣的情趣,就有什麼樣的思想;有什麼樣的學識和見解,就有什麼樣的談吐 15、艱辛付出后得來的快樂,才是最幸福的。

16、老來多健忘,唯不忘相思。 17、沙漏記得,我們遺忘的時光。

18、你笑我和你們不一樣,我笑你們大家都一樣。 19、幸福無處不在,可還是供不應求。

20、純真是一種骨子里的東西,裝出來的只能叫矯揉造作。 21、不必不停追問不停在乎不停惶恐不停心疼,愛只有三個字:一起走。

22、上帝既制造天才,也制造天才的理解者,只是他從不同時制造他們。 23、戀愛是美好的,因為她把一切麻煩都推給了婚姻。

24、文學是白楊樹在湖中的倒影,文學是把別人看不見的東西讓人看見。 25、心臟是一座兩間臥室的房子,一間住著痛苦,一間住著歡樂。

人不能笑得太響,否則笑聲就會吵醒隔壁的痛苦。 26、看到別人愚蠢,我們就原諒自己愚蠢;看到自己愚蠢,我們就原諒別人愚蠢。

27、當你覺得保守一個秘密比傳播一個秘密更有價值時,你就成熟了。 28、讀一本好書,就是和高尚的人談話。

29、我在憂愁時想你,就像在冬天想太陽;我在快樂時想你,就像在驕陽下想樹蔭。 30、教育了一個女孩就是教育了一個家庭,一個民族,一個國家。

31、婚姻的成功取決于兩點:一是找個好人,二是自己做個好人。 32、自己豐富才能感知世界的豐富,自己善良才能感知世界的美好,自己坦蕩才能逍遙地生活在天地之間。

33、原來自己變了,世界也就變了。阻礙絕地開花的不是其他,而是心靈的枯竭和靈魂的迷失。

34、當我喜歡這個世界,世界待我也會溫柔。 35、不能強迫別人來愛自己,只能努力讓自己成為值得愛的人,其余的事情則靠緣分。

36、一個人做成功一件事用正數表示(比如1),做失敗一件事用負數表示(比如-1),那麼人生的價值不是0,而是絕對值2。 37、誰撿走了我的玻璃鞋,尋找遺失的玻璃鞋。

38、沒有誰對不起誰,只有誰不懂得珍惜誰。 39、我喜歡冬天,因為白晝短暫而黑夜漫長,這樣會有更多的時間來逃避。

40、承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見。 41、人總是喜歡解脫束縛,尋求另外一種新鮮刺激的生活。

就像穿鞋,穿久了,光著腳走路,就會有一種全新的體驗。然而,光腳一旦遇上了玻璃碴,就容易受傷…… 42、我的腳步想去流浪,我的心卻想靠岸,我的影子想去飛翔,我的人還在地上,我的笑容想去偽裝,我的淚卻想投降。

我這樣的人沒有你想象中堅強,如果你寂寞的胸膛是我依靠的地方,我將在那里生活一輩子…… 43、如果你為著錯過夕陽而哭泣,那麼你就要錯群星了。 44、人活著,總是要得罪一些人的,就要看那些人是否值得得罪。

45、玫瑰花安靜的盛開,紫羅蘭安靜的謝了。野草安靜的蔓延,一絲沉沒與壓抑,卻有品味。

我沉默,不再離去…… 46、凋謝是真實的,盛開只是一種過去。 47、葉,只有在飛舞飄落的瞬間,才是最美麗動人的。

48、迷宮般的城市,讓人習慣看相同的景物,走相同的路線,到相同的目的地;習慣讓人的生活不再變化。習慣讓人有種莫名的安全感,卻又有種莫名的寂寞。

49、想走出你控制的領域,卻走進你安排的戰局……想逃離你布下的陷阱,卻陷入了另一個困境…… 50、欣賞你目前的環境,愛你目前的生活,在無意義之中去找意義,在枯燥之中去找樂趣。美麗的彩虹在雨后。

51、由愛故生憂,由愛故生怖。甘不離于愛,無謂憂或怖。

52、寧愿笑著流淚,也不哭著說后悔。心碎了,還需再補嗎? 53、誓言用來背叛,承諾用來敷衍,愛情用來替換,回憶用來紀念,心用來埋葬,他用來遺忘,我用來滄桑,淚用來流淌(依戀)。

54、愛情是一份契約,契約上說:“我們要徹底信任,然后相守。”這個契約是婚姻不是愛情,愛情只是個信仰! 55、永遠不是一種距離,而是一種決。

4. 優美句子摘抄和賞析

一、描寫下雪的:只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。

我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。二、描寫場面:很快百米短初跑便開始了。

在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。

這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。

而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點后,又趕忙遞上毛巾,送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。

田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。 三、描寫彩霞彩霞伴著朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過了江面,黃鳥在和煦的春光中歌唱,陽光催綠了蘋草。

四、描寫日出我們在黎明的曙色中等待了大約半個鐘頭,才看到旭日露出小小的一角,輝映著朝霞,賽似剛從高爐里傾瀉出來的鋼水,光芒四射,令人不敢張開眼睛直視。過了一會兒,紅日冉冉上升,光照云海,五彩紛披,燦若錦繡。

那時恰好有一股勁的山風吹來,云煙四散,峰壑松石,在彩色的云海中時隱時現,瞬息萬變,猶如織錦上面的裝飾圖案,每幅都換一個樣式。這樣的景色霞光,我們就是在彩色圖片和彩色電影中也很難看得到的五、描寫日落遠處的地平線上,一輪太陽將要落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾.膜糊間,遍地的小草都鍍上了一片金黃色.晚風吹起來,一支支狗尾草搖響一渠黃昏的抒情曲.一排排白色的小木屋出現了,像童話一般精致,又像夢一樣美麗. 六、有關向往追求的 如果說眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那麼,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光。

是不是,心靈中有了一個秘密,才稱得上是一個真正的人? 如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那麼,實踐,就是在構建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經過了實踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間? 家可以延伸到很遠很遠,包容大千世界;家可以縮得很小很小,僅兩個人也可打得不可開交。

家可以綠樹成蔭,繁華似錦,圍起一個小鳥的天堂。家可以狼籍 一片,血流漂杵,筑成一對男女的死牢。

關鍵須每位成員既是國王也是兵,建設它守衛它,和諧地調整家的內政外交,處理好家的邊關防務。 奔著幸福,我們苦苦尋覓。

可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的 幸福。

一切能激發生機的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。

它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。

翻開古代詩詞,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什麼是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什麼 是憂民情結;讀辛棄疾、陸游,你懂得了什麼是愛國情懷。

讀著、品著,你已經和詩人們融為一體了,潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣。 有人不擇手段地沽名釣譽,結果名聲掃地;雷鋒做好事從不留名,卻享譽神州;有人要寫長留世上的文字,結果速被遺忘;魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古。

問天下文章幾篇能留住?繁星滿天,只取一勾新月。有人千方百計地追求長命,結果一生平庸。

王勃英年早逝,卻留下千古絕唱。問世上幾人聲名傳天下?恒河沙 數,惟有鉆石閃光。

問古往今來幾人垂青史?大浪淘沙,只剩些許真金。 人生是一本怎樣的書呢?有的人平平淡淡,和風細雨,但他的人生之路卻豐富細膩;有的人坎坎坷坷,千磨萬難,但他的人生之書卻引人入勝;有的人飛黃騰達,青云有路,但他的人生之書卻不堪卒度。

春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著萬物的終極。

秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅。 懶惰者凌亂不堪的足跡,徘徊倒退,是寫在人生路上的懺悔書狼狽不堪;勤奮者堅實有力的腳印,勇往直前,是刻在高峰險。

5. 有沒有一些關于月亮的優美句子和評析大概5,6句就行

1月上柳梢頭,人約黃昏后月上柳梢頭”二句含“賓”就“主”,再現了那令人沉醉的情景.“黃昏后”,交待主人公與其情侶相會的時間.“月上柳梢頭”,既是對“黃昏后”這一時間概念的形象示現,也是對男女主人公歡會的環境的補充描繪——明月皎皎,垂柳依依,是那樣富于詩情畫意!2 大漠沙如雪,燕山月似鉤 平沙萬里,在月光下像是鋪上了一層白皚皚的霜雪,燕然山上的新月,如彎刀般高懸.這「月似鉤」帶有思戰之意,而燕山也是要讓讀者想到戰斗.2句主要表現月亮下的大漠雄渾之美3共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同這句表現對親人,對家鄉的思念4新月如佳人,出海初弄色從海上升起的月亮象多情的美女,為了招惹人們的喜愛,故意賣弄姿色.用佳人和月亮放在一起,表現婉約之美5春江潮水連海平,海上明月共潮生.這個很牛 被聞一多說是詩中之詩,由春天、夜晚、江水、花樹、明月構成了一幅清麗優美的畫卷.。

6. 優美句子賞析

“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語那樣芳醇;低低的,輕輕的,像微風拂過琴弦;像落花飄在水上。”

賞析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展開豐富的想象,運用多個比喻來描摹海潮的幾種情態。用“朦朧的月光和玫瑰的晨霧”來比喻海浪聲的輕柔;用“情人的蜜語”來比喻海浪聲的甜美;用“落花飄零在水上”來比喻海浪聲漸聞漸遠,直至杳然無聲的情態。

這種多角度的設喻,將落潮時大海的輕柔、靜謐刻畫得細致入微,使人如臨其境。 “蒙蒙細雨中,那聚集在電線上的雨點,恰似五線譜上的全音符,一串串地排列著,又像晶瑩的珠子在其間滑行,慢慢地向右邊移動,倏忽又轉到左邊。”

賞析:這個句子采用動靜結合的手法,運用了比喻的修辭手法生動形象地再現了細雨中雨點的形狀和動態美,帶給人無限的遐想。句子字里行間流露出作者對雨的喜愛之情。