1. 關于俞敏洪對我的啟示作文
科學在進步，但人才卻似乎不見得太多。
我們中國是一個以成績來鑒定人才的國家，多多少少的人都會高考落榜，這已屢見不鮮。相反的是國外的教育體系與我國截然不同，他們的政治概念據目前了解，一個學生只要讀好一門自己喜歡的課就行了，而且高考可以考好幾次，大大減輕了學生的壓力，學生的生理素質與文化內涵在許多方面都得到了提高。
我認為我們中國在這一點上不如國外，前提是他們不以考試成績來鑒定人才。雖然在此多優勢上我們不及他們，但多次的緊張的考試中可見已經磨練了我們這代學生克服困難和挫折的能力，因此利弊各占百分之五十。
俞敏洪是個成功的企業家，在還沒了解他的背景時，我總以為他是天生就那麼聰明，但進一步了解所知，他有著驚濤駭浪的故事。俞敏洪曾兩次高考落榜，第三次才考進了北京大學，在此期間努力讀書，終于在許多年后有了巨大的成就，那就是在1993年創建了新東方教育體系。
這個教育體系在中國可以說是一流的。俞敏洪老師那嫻熟的口才，恰當的比喻，幽默的語氣，教育家的那種威嚴氣度，無不讓我欽佩不已。
我記得他講過很多的教育人的事，但內容廣，我把他講的許多勵志的語言加上自己的理解進一步的深化：我們來到這個世界上為的是什麼，是為了讓生命有好的延續，讓生命活得精彩，讓生命在是讓為人民服務，此三點做到一點就說明你會做人。我們人為什麼要有目標，因為目標促使著我們前進，讓我的未來有所改善，有所創造，但目標不是迷茫來確定的。
我在此給目標下個定義：目標+汗水*不灰心=成功，目標是個常量，汗水是個變量，不灰心是個定量，成功是個不變量。常量+變量*定量=不變量，常量越大，不變量率就就越小（即成功率就越小），定量是人的心是否定下來，如果心不定，那定量變成了偏量，此等式不成立，同樣變量較大，常量較小，那所得不變量率（即成功率）就只能是就只能是原來的二分之一，俗話就是事倍功半。
因此目標的確定也是一門學問，要在長期的實踐中用科學的方法（即學習方法）來證明自己的潛力，這是相對重要的。但我們也不要全是為了成績，而造成壓力太大，心神不寧，因為一個人的成功與讀書相對來說沒有太大的關系，但將來工作時不讀書那才是真正的落后。
現在就讓我們行動起來，初中是學習的黃金歲月。打基礎的時間，讓我們一起戰勝困難和挫折，向往著未來，我相信在一起走過三年歲月的我們將來走在社會上也能受到尊重。
是啊，人生的路漫漫悠悠，但不去走那能到達目的地嗎？。
2. 如何通過俞敏洪的書來提高語文作文,需要十分了解俞敏洪的人~
俞敏洪？？？呵呵，一般這種成功商人的自傳都是帶有宣傳性質的，我認為學習語文與這類書不是很相關。更何況俞敏洪是搞英語培訓出身的。
想學好語文，知識、常識的積累是最重要的，意思就是你應該多看一些美文，多讀一些好的小說，把你覺得好的句子段落抄寫下來，然后好好體會，以后在寫作的時候還可以借用或者仿寫。
我建議是多找找知名作家寫的書，比如池莉、王蒙、曹文軒等名家的作品。
再看基本詩集，記住幾段名句。
文學類的書，看得多，就知道得多，就算是寫議論文，也會積累很多論據素材。
說實話，我覺得你看韓寒郭敬明的書都比看俞敏洪的更實用些。等你讀大學的時候，再看俞敏洪吧，反而對創業更有用。
3. 我為你驕傲,俞敏洪作文大全
在這草長鶯飛的陽春三月，學習“雷鋒”的活動在祖國的大江南北的土地上正如火如荼的開展著。
在我的身邊，一直就有這樣一位可愛可敬的“小雷鋒”，她就是我的姐姐——彭芳。 記得那是上個學期的一個星期五，別的都放學回家了，可是姐姐卻遲遲不見回來，爸爸給老師打電話問，老師說早已經放學了，我姐姐也走了。
太陽落山了，爸爸、媽媽和我在家里焦急的等待著姐姐。媽媽蹲在院子里耷拉著腦袋，在那里一個勁兒的唉聲嘆氣；爸爸坐在大門口抽著悶煙，地上堆積了十幾個煙頭：我也一改往日的調皮搗蛋，趴在院子的墻頭上朝著村口的大路張望著。
直到天快黑了，姐姐才邁著有點蹣跚的步子出現在我的視線里。媽媽拉著姐姐的手緊緊不放，嘴里不停的問著：“寶貝女兒，你到哪里去了啊？怎麼現在才回來？你嚇死我了……”姐姐喝了一杯水，才不好意思的說了起來。
原來姐姐放學后，在街上等車的時候，她看到了一個衣服破爛的中年婦女帶著一個瘦小的小女孩在街上討錢。看著小女孩衣著單薄，跪在冰冷的水泥地上，她的心一軟，把自己兜里僅有的三元坐車的錢給了她們母女倆，而她自己就只好走路回來了。
媽媽心疼地給姐姐打來一盆浸了些鹽的熱水讓姐姐泡腳，才發現姐姐的腳上磨起了一個大“水泡”。天啊！姐姐竟然一個人走了三十多里的山路，要是換作是我的話，我不累“死”也得嚇“死”。
姐姐像這樣助人為樂的事跡可多了去啦！比如在汶川大地震的時候，她把自己一個星期的零用錢捐了出去；她幫助我們村里的田奶奶掃地、打柴到現在都快有四年時間了；她幫助別人推車、給陌生人帶路……難怪姐姐在家里比我受媽媽的喜歡，在村里小伙伴都爭著和她玩，在學校同學們都愿意和她交朋友呢！ 姐姐是個真正的小雷鋒，是我學習的好榜樣。姐姐，我為你而驕傲！我為你驕傲作文 一天放學后，肚子餓得“咕咕”叫。
我從冰箱拿出一袋牛奶，卻撕不開，正好冰箱上有把剪刀。 我踮起腳尖，拿起剪刀，一不小心把鋪在冰箱上的布拉了下來，只聽到“砰”的一聲，冰箱上的花瓶掉到地上，碎了。
想到媽媽知道后火山爆發的樣子，我害怕極了。我趕緊把玻璃碎片一片片小心地放進垃圾桶，再下樓把垃圾袋扔進垃圾房，這才舒了口氣，想：媽媽一定不會發現花瓶被打碎了。
媽媽回來后，我裝作一副若無其事的樣子，吃飯，做作業。一到晚上想到打碎的花瓶我就害怕，擔心媽媽知道后挨批評。
之后幾天，我做事總是小心翼翼，媽媽一叫我，我就一溜煙地跑開了。想跟媽媽解釋花瓶被打碎的經過，又怕挨批評，心里忐忑不安，矛盾極了。
后來在下課的時候我鼓足勇氣把事情的經過寫了下來，等到晚上，我把紙條放到媽媽床邊的椅子上。 第二天吃早飯的時候，媽媽說：“承認錯誤就好，以后拿東西要小心，別再打碎東西了。”
我一邊吃飯，一邊說：“嗯，知道了。”媽媽笑了，我也笑了。
我為你驕傲作文 我們班賢才眾多，像無數繁星點點，數也數不清。現在我就隨意向你們介紹介紹，當然排名不分先后！ 瞧瞧這位：雖然聰明過人，但有時連2+3等于幾都會算錯的數學天才，就是人見人愛，花見花開，長得虎頭虎腦的熊晴穎。
在課堂上回答問題數他最積極。開學不久，宋老師出了一道智力題，同學們都一籌莫展之時，他卻立馬舉起了手，嘴里還不停地念道“我來，我來！”宋老師正要指他，還沒叫出他的名字來，他立馬就滔滔不絕地講起了解法，我們聽得心服口服。
我們其實也知道，這類題對他來說是大力士耍扁擔——輕而易舉。 當！當！當！第二位隆重上場，她可是舞臺上的姣姣者，在班里成績算一流，唱的歌也悅耳動聽，她就是我們班的四大MM之一的——鄧雅心。
在班上稱之美麗+智慧的魔力少女。 班上還有活潑可愛、俏皮十足、愛寫文章的蔣琪，她寫的作文題材很新穎、內容很豐富，經常被老師當作范文朗讀。
還有能唱會跳的向英瑾，我很佩服她，遇事沉著冷靜，膽大心細，在guǎn lǐ同學上一直是老師的得力助手，同學們既怕她，也佩服她。要是有演講之類的活動，她非常自信，一點都沒有緊張的表情。
我喜歡三。七班，喜歡三。
七班的每一個人。只要別人提起三。
七，我都會感到無比的自豪。
4. 觀開講了俞敏洪有感,寫篇800字作文
文章中，說了一個故事，也讓我受益匪淺。
能到達金字塔的頂端只有兩種動物，一種是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。而另一種動物則是蝸牛，蝸牛絕不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來，再爬，掉下來，再爬，但是蝸牛只要爬到金色塔頂端，它所看到的世界，它收獲的成就就跟雄鷹是一模一樣的。
俞敏洪一直認為，他是一只蝸牛，我也這麼認為我自己，但即使再掉下來幾次，我都會跟著俞敏洪的腳步再繼續爬！直到有那麼一天，我可以看到雄鷹所俯視的世界俞敏洪在北大的成績不好，但他堅持；在他的身上，有太多太多值得我們去學習、去慢慢體驗，成績不代表人的一生，而在于他如何去改變自己的一生。命運，把握在自己手里！哈佛大學的校訓“以柏拉圖為友，以亞里士多德為友，更要以真理為友。”
在中國北大的校園內，俞敏洪的演講讓我的思想心態、行動等多個方面得到了升華。 記得要采納我喲。
5. 俞敏洪的經典語錄
分享俞敏洪演講經典語錄：新東方“在絕望中尋找希望”這句話，跟美國著名的民權運動家Martin Luther King所說的話是一模一樣的，他在I have a dream演講詞中說過：“We will hew out of the mountain of despair a stone of hope.”（我們從絕望的大山中砍出一塊希望的石頭。）
請記住，絕望是大山，但是只要你能砍出一塊希望的石頭，你就有了希望。 ——俞敏洪哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
——俞敏洪所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會發出耀眼的光芒……——俞敏洪光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實地一步一步地去做。
要先分析自己的現狀，分析自己現在處于什麼位置，到底具備什麼樣的能力，這也是一種科學精神。你給自己定了目標，你還要知道怎麼樣去一步一步地實現這個目標。
從某種意義上說，樹立具體目標和腳踏實地地去做同等重要。——俞敏洪上帝制造人類的時候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自于克服自身缺點的奮斗。
——俞敏洪為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。——俞敏洪生命，需要我們去努力。
年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經驗。機會，需要我們去尋找。
讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創造出一個更加精彩的人生。——俞敏洪運氣永遠不可能持續一輩子，能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。
——俞敏洪誰說“機會面前，人人平等”，新東方相信，個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。
而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。——俞敏洪些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。
——俞敏洪在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的，因為無數卑微的目標積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
——俞敏洪。
6. 珍惜時間作文800字關于俞敏洪的演講
飲料喝了，可以再買；錢花光了，可以再賺；頭發剪了，可以再長。但是聰明的，請你告訴我，我們的日子為什麼會一去不復返呢？——是有人偷走了時光吧：那是誰？又深藏何處呢？是他們逃走了吧：現在又到了哪里呢？
他們給我的日子、給我的時間數不勝數；仔細算算已有四千多日子從我手中溜走了，好似針尖上的一滴水滴在了浩瀚無邊的大海里，我的日子流逝在時間里，沒有聲音，沒有影子，沒有光明。我不禁深深的感到時間的寶貴！
去的時間就讓他去吧，來的時間我們就要珍惜，我們要充分的認識到時間的來去之間，又是怎樣的匆匆呢？
早上，我睜開雙眼，二三縷陽關已射到屋子里，他告訴我新的一天又開始了。于是——翻開書本時，時間從閱讀中飛逝而過，我梳洗的時候，日子從水盆中過去；于是，我又覺察出它的匆匆了，正準備伸手挽留時，時間又溜走了。唉！
在逃去如飛的日月中，生活在溫馨家庭的我們又該做些什麼呢？
同學們，從現在開始我們應該珍惜時間，合理利用時間，不讓時間的每一分鐘從我們身邊溜走。
7. 寫作文的優美句子
①"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
②成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。 ③包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。
④責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。 ⑤ 與人初遇時，幽默是最好的名片；與人有摩擦時，幽默是最靈的潤滑劑；與人作別時，幽默是最超然的祝福。
幽默使美的增光添彩，使丑的原形畢露。愿生活中的幽默多一點，因為它是一種素質，一種境界。
我們需要幽默。 ⑥內涵如純凈的水，雖至淡卻有味；內涵如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；內涵如高高的菩提，給 人以智慧的啟迪。
內涵如盛夏驕陽下的大樹，為人鋪排一地清涼；內涵如人生歷程中的風景，無它相伴則旅程少趣…… ⑦傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境的優美；傾聽大海的潮起潮落，我們 感 受到激越的樂章和壯美的境界；傾聽長者的教誨，我們如坐春風；傾聽朋友的訴說，我們感覺到友誼的可貴…… ⑧贊美如順風，吹起將要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；贊美如暖陽，驅散人心頭的寒冷；贊美如春雨，滋潤出希望的嫩芽；贊美如彩虹，其美麗讓人終生難忘… ⑨A是一座金字塔，是進取；B是兩個連接在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根拐杖，是幫扶；H是互相牽著的手，是真情；W是崎嶇的山路，是坎坷。
0是一面鏡子，讓你認識自己；O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流一面敲響的戰鼓，催強者奮勇前進；一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五谷。 ⑩ 理解是生活的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖。
理解是生活的發動機，她將給人們帶來無窮的力量；理解是生活的美酒，她將給人們帶來醉人的芳香。 ⑾①電視機--自以為擁有一切，但無論想炫耀什麼，都得完全聽從人的擺布。
②空調--只能在一個小的空間改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。 ③洗衣機--自以為能洗掉一切臟物，卻只能洗去衣物的污垢。
④電冰箱--自以為能保鮮食品，但也只能有一定的期限。 ⑤電冰箱――想制造冰天雪地，卻不知外面世界仍然是盛夏烈日。
⑥電燈--如尼采一樣自喻為太陽，卻不能給人以溫暖。 ⑦電燈--自以為能照耀全世界，卻只能照亮一個狹小的空間。
⑧收音機――內容豐富多彩，盡是他人輝煌。 ⑿激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。
但若不精心培育，花兒就會枯萎。激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。
但若不添柴加煤，火焰就會熄滅。激情是茂盛的森林，郁郁蔥蔥，生機盎然。
但若不保護管理，森林就會消失。 ⒀ 生活中，我們需要崇高。
有了它，我們就會擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認識，你就會發現崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一只鴻雁，讓你體味堅韌；它可能是一首交響樂，讓你領悟激越；它可能是一幅書法，讓你體驗蒼勁；它甚至可能就是一個人，讓你理解偉大和純粹。
⒁熱愛是什麼？熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
興趣是什麼？興趣是帆，興趣是漿。因為興趣，我們甘于風餐露宿的生活；也因為興趣，我們敢于九天攬月去，五洋捉鱉回。
⒂承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內心劇烈運動的結果，也是地球的驕傲。
承諾不是田野上的小草，晃蕩，搖擺。承諾如同鮮花，它是渾圓的籽分裂的代價，也是籽的驕傲。
⒃在人生旅程中，樂觀者永遠向前看，向前走，大步流星；悲觀者永遠向后看，原地停留甚至向后走，驚慌失措。正如：“樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會說多美的花，悲觀的人在看到刺時就會說多糟啊。
8. 給一些有關于寫作文的優美片段和寫的好的句子給我、
我渴望擁有教師那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機勃勃，希望無限E我盼望擁有教師那顆屬于春天的心，在這顆心中，生長著一棵棵枝繁葉茂，蓬勃向上的大樹；我希望擁有教師那顆再現春天的心，有明媚的陽光，也有飄逸的霧霄，有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾，有怡人的和風，也有連綿的細雨。因為這個夢想，我的花季便永遠沉醉在陽光燦爛的日子里
冬，孕育著春而不爭春，當春天到來的時候，她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水，無私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。等到到處繁花似錦，生機勃勃，等到我們聽到樹木拔節的聲晌時，她完成了一年的歷史使命，帶著春的謝意悄歸天國，等待著明年的降臨。
我捧著那顆充滿希望的草戒指，看著他慢慢地消失在我的視線中。我微笑著坐了下來，才發現身后的那片草地，綠得那麼生機勃勃。
贊美是希望，贊美是動力。沒有希望的目標猶如熄滅的燈塔，沒有動力的行程困難重重。
把微笑帶給生活，有如陽光普照大地的粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天堂的熾熱，浪花沖刷礁石的激情
它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干涸時的一場甘霖在人們需要的時候翩翩降臨。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，人生的掌聲，猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神的鼓勵激勵著每一個孤獨無助的人。
