1. 描寫自然現象優美段落
入夜,山中萬籟俱寂。
借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜聽泉,別有一番滋味。
泉聲浸著月光,聽來格外清晰。白日里渾然一片的泉鳴,此時卻能分出許多層次:那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉:那厚重如倍司轟響者,應為萬道細流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭。
至于泉水繞過樹根,清流拍打著卵石,則輕重緩急,遠近高低,各自發出不同的音響。這萬般泉聲,被一支看不見的指揮棒編織到一起,匯成一曲奇妙的交響樂,在這泉水的交響之中,仿佛能夠聽到歲月的流逝,歷史的變遷,生命在誕生、成長、繁衍、死亡,新陳代謝的聲部,由弱到強,漸漸展開,升騰而成為主旋律。
我俯身傾聽著,分辨著,心神猶如融與水中,隨泉而流,游遍鼎湖;又好象泉水汩汩濾過心田,沖走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想.啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中.說什麼”山不在高,有仙則名”,我卻道”山不在名,有泉則靈”.孕育生機,滋潤萬木,泉水就是鼎湖山的靈魂.。
2. 【寫自然現象的作文要寫出一個過程,語句要優美,不能太長.】
晚霞的禮贊 一天之中,晚霞是最為絢麗奪目的時刻;同樣,一生之中,晚年也是最為成熟完美的歲月.朝霞比晚霞燦爛明亮,晚霞比朝霞深沉渾厚.朝霞來得快,去得也快,接著便是旭日東升,普天同照.然而,太陽開始西墜,那變化無窮,繽紛萬狀,色彩奇艷,婀娜多姿的霞光云氤,便彌漫了大半個天空.那就是一天之中色彩最豐富的畫面,晚霞之美,令人動情,教人心醉.晚霞燒紅了的天,渲染得人間萬物、大地風景,無不反射出耀眼的光亮,這就是人們常說的夕陽紅了.所以說,晚霞是漸漸展示出來的精彩,可以充分領略,是慢慢表現出來的美麗,可以駐足欣賞.甚至當月牙露臉,當星星眨眼,那黃昏的地平線上,還可見到一抹殘紅,給你以無限遐思.這就是說,一個人,哪怕到了生命的晚年,鶴發童顏,精神矍鑠,那種氣質的美,那種心靈的美,那種智慧的美,那種思想閃光的美,和這滿天晚霞一樣,也會給這個世界,留下充實豐碩的溫馨,留下難以忘懷的回憶.南北朝期間,有一位叫庾信的大詩人,才華過人,天資非凡,無論詩文,無論辭賦,都達到了極高的藝術水平.在中國文學史上,他是將南方文學的文采與北方文學的氣骨合二為一的第一人.庾信生于公元513年,卒于公元581年,其代表作為《哀江南賦》,為世所公認的南北朝辭賦的壓卷之作.當我們讀他這篇《賦序》的開頭六句時,“日暮途窮,人間何世!將軍一去,大樹飄零;壯士不還,寒風蕭瑟”,無不被那歷史的滄桑感、故國的懷舊感、身世的悲愴感、思鄉的依戀感所打動.他這篇不朽之作,作于公元578年歲末,已經是他的晚年作品.不過,庾信早年,文風綺麗輕艷,浮華悱惻,與徐陵齊名,時人稱為“徐庾體”.后來,庾信經歷了侯景之亂,險幾喪命;江陵之亂,家人散失.飽嘗戰爭之災難、亂世之痛苦,流落北國,有家難歸.他的挫折困頓,他的顛沛流離,才使得他晚年在文學上達到一個出神入化的境界.唐代大詩人杜甫用詩歌來評價這位前輩:“庾信文章老更成,凌云健筆意縱橫”,“庾信平生最蕭瑟,暮年詩賦動江關”.看來,生命的傍晚,燒紅的晚霞,成就了文學史的輝煌一頁.人都是要老的,這不用說,但不能怕老,尤其不能老而怯步,老而止步,老而邁不動步.試看晚霞之精美絕倫,試看晚霞之堅持到底,老而彌堅,老而彌健,追求成熟之美,才是晚年的人生哲學,這恐怕也是大詩人庾信的一生信條.為什麼晚霞之值得贊美,晚年之值得珍惜呢?因為走過了很長很長的路,經歷了許多許多的事,在跌打滾爬的過程中積累了不少經驗,在成功失敗的教訓中獲得了些許覺悟,遂知道對國家、民族來講,什麼是最可寶貴的;對家人、親人、朋友、同志來講,什麼是彌足珍視的!雖然每個人的天空里,都有晚霞,雖然每個人心目中的晚霞,不盡相同,但欣欣向榮,蒸蒸日上的這個偉大時代,那無數生動的畫面,對我們這些華齡朋友而言,便是值得堅守的共同財富了。
3. 描寫自然現象優美段落
入夜,山中萬籟俱寂。
借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜聽泉,別有一番滋味。
泉聲浸著月光,聽來格外清晰。白日里渾然一片的泉鳴,此時卻能分出許多層次:那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉:那厚重如倍司轟響者,應為萬道細流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭。
至于泉水繞過樹根,清流拍打著卵石,則輕重緩急,遠近高低,各自發出不同的音響。這萬般泉聲,被一支看不見的指揮棒編織到一起,匯成一曲奇妙的交響樂,在這泉水的交響之中,仿佛能夠聽到歲月的流逝,歷史的變遷,生命在誕生、成長、繁衍、死亡,新陳代謝的聲部,由弱到強,漸漸展開,升騰而成為主旋律。
我俯身傾聽著,分辨著,心神猶如融與水中,隨泉而流,游遍鼎湖;又好象泉水汩汩濾過心田,沖走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想.啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中.說什麼”山不在高,有仙則名”,我卻道”山不在名,有泉則靈”.孕育生機,滋潤萬木,泉水就是鼎湖山的靈魂。.。
4. 關于自然現象的句子
一般現在時一般用來表示人或物經常性或習慣性的動作或狀態,也可以用來表示人或物現在的狀態或者用來表示主語現在具有的性格或能力等。現在進行時則一般用來表示現在(說話的瞬間 ) 正在發生或進行的動作或者用來表示現階段正在進行或發生的動作。如:
She goes to school by bike every day.
她每天騎自行車去上學。(經常性的動作)
He can speak a little Chinese.
他會說點兒漢語。(主語現在具有的能力)
They are watching TV now.
現在他們正在看電視。(正在進行的動作)
We are working on the farm these days.
這幾天我們一直在農場勞動。(現階段發生的動作)
二、謂語動詞的形式
一般現在時的謂語動詞為:
1.be動詞用am / is / are這三種形式;
2.實義動詞用動詞原形或第三人稱單數形式。
現在進行時謂語動詞的形式為:be(am,is,are)+ 實義動詞的 -ing 形式。
這兩種時態的否定句和一般疑問句的變法也不同:
在一般現在時中,含be動詞的句子變否定句直接在be(am、is、are)后加not,變一般疑問句是直接將be(am、is、are)提到句首;含實義動詞的句子變否定句和一般疑問句必須借助于助動詞do 或does.而現在進行時的句子變否定句則直接在be(am、is、are)后面加 not;變一般疑問句是把 be(am、is、are)提到句首。如:
She doesn't go to school by bike. She goes to school by bus.
她不是騎自行車去上學,而是乘公共汽車去上學。
She isn't doing her homework now. She is watching TV.
現在她沒做家庭作業,她在看電視。
-Do they often play football? 他們經常踢足球嗎?
-Yes,they do. ( No,they don't.) 是的,他們經常踢。(不,他們不經常踢。)
-Are they playing football now? 現在他們正在踢足球嗎?
-Yes,they are. (No,they aren't.) 是的,他們正在踢。(不,他們沒踢。)
三、時間狀語
一般現在時常與often,sometimes,always,usually等頻度副詞和every morning / day / week,on Wednesday, on Sundays,in the morning / afternoon / evening等時間狀語連用。
現在進行時常與now,these days,at this moment等時間狀語連用。句首有 Look! / Listen! 等提示語時,后面的句子也要用現在進行時。如:
We often go shopping on Sundays.
我們經常在星期天去買東西。
Listen!Someone is singing an English song in the classroom.
聽!有人在教室里唱英文歌
5. 有關自然現象的好詞好句好段
句子:
1.大地在雪下做著春天的夢,春天把這夢實現。
2.占領春天的空曠要比擠進夏天的蓯蓉更容易。
3.春天最先不是看到的,而是聞到的。
詞語:
立春 新春 春汛 春樹 春夢 春山 清明 谷雨 早春 雨水
驚蟄 春季 春分 初春 春色 春暉 春花 春光 春寒 春鳥
春蜜 春草 春暖 春意 三春 仲春 春水 春風 春潮 陽春 暮春
桃紅李白 飛花點翠 人勤春早 春風輕拂 春光融融 春水盈盈 陽春三月
春草萋萋 春回地暖 春蘭秋菊 萬物爭榮 春風和煦 天回地轉 鶯啼燕囀
暮春天氣 暮春三月 春意正濃 春雨綿綿 春草茂盛 春樹蔥蘢 迎春花早
春樹萌芽 早春天氣 萬木競秀 大地蘇醒 春木發枝 春風得意 春色滿園
欣欣向榮 好雨知春 乍暖還寒 春寒料峭 春花盛開 鶯歌燕舞 春草如絲
寸草春暉 春光明媚 春燕回巢 春樹繁茂 萬象更新 蜂飛蝶舞 春夏之交
春花怒放 春山如妝 春色迷人 紅梅報春 春回大地 桃紅柳綠 早春二月
春潮洶涌 萬物復蘇 春花爛漫 春意盎然 春暖花開 春江如練 春色宣人 春水蕩漾
6. 描寫自然現象的片段
自然現象----春雨微風帶著濕潤的芬芳氣息,輕輕地吹過,吹過田野,吹過我家門前。
春天來到了。河岸邊的小樹開始露出淡淡的青色,樹枝輕輕地在微風中搖曳,那斜斜的河岸,那廣闊的田間,就像披著一層透明的碧沙,好像殘冬一步步在孕育著早春的生機。
“丁丁咚咚”打在篷頂上的波浪板上。“滴滴答答”打在鐵皮的屋頂上。
雨,已經下了很久了。于是,屋子前面的小水溝流動起來了。
“嘩啦嘩啦”的水聲像一股清泉從地底下涌出來,高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠似的。打開一朵紅色的花傘,走在樹林里的小路上,聽雨滴打在油加利樹上,打在相思樹上,打在羊蹄甲上,打在面包樹上……淅瀝淅瀝,啪啦啪啦,嘩啦啦,嘩啦啦,發出各種各樣不同的聲音,整座森林就像一座音樂廳一樣。
小雨滴在樹葉上集合起來,順著葉脈滑下來,打小鼓似的。“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓都敲響了,敲在小傘上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴們叮叮咚咚地要把地球敲響。
我喜歡春雨,它在森林里演奏,在地面上播種。我仰著臉,讓雨打在我的臉上;我伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁,涼冰冰,甜蜜蜜的呢。
7. 描寫自然現象的美文
在船上,為了看日出,我特地起個大早,那時天還沒有亮,周圍是很寂靜的,只有機器房的聲音。 天空變成了淺藍色,很淺很淺的。轉眼間天邊出現了一道紅霞,慢慢兒擴大了它的范圍,加強了它的光亮。我知道太陽要從那天際升起來了,便目不轉睛地望著那里。 果然過了一會兒,在那里就出現了太陽的一小半,紅是紅的很,卻沒有光亮。這太陽像負著什麼重擔似地慢慢兒、一步一步的努力向上面升起來,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,那顏色真紅得可愛。一剎那間,這深紅的東西,忽然發出奪目的光亮,射得人眼睛發痛,同時附近的云也添了光彩。 有時太陽走入云里,它的光線卻仍從云里透射下來,直射到水面上。這時候人要分辨出何處是水,何處是天,很不容易, 因為只能夠看見光亮的一片。 有時天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來了,人卻不能夠看見它。然而太陽在黑云里放射出光芒,透過黑云的周圍,替黑云鑲了一道光亮的金邊。到后來,才慢慢兒透出重圍,出現在天空,把一片片黑云變成了紫云或紅霞。這時候光亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了光亮的了。 這不是很偉大的奇觀麼?
巴金寫的