優美的拉二胡的句子

解夢佬 0

1. 描寫拉二胡的優美作文

學拉二胡節選

二胡也叫二弦琴,意思是只有兩根弦。我第一個星期的第一節課學了怎樣拉空弦。老師首先教我坐姿和拿琴法。先說坐姿,不能坐過高或過低的板凳,要坐一個你的腿坐那兒可以放平的凳子。再說拿琴法,把二胡擱在左腿腿根部位,琴身略微往前傾斜一點。這節課我主要學了空拉外弦和內弦,拉的時候大臂帶著小臂,要順著這根弦,不能別著它,右手腕要有節奏的自然擺動,不能死板。可真好啊!我心想。

我是怎麼愛上拉二胡的呢?那還得從一次演唱會說起。

一年前的一個晚上,媽媽帶我去參加音樂會。我看到節目單中有一個二胡獨奏的節目,一下子引起了我的好奇心:二胡是什麼模樣的呀?當舞臺帷幕徐徐拉開時,我看見舞臺中間的演員演奏的二胡:一根細細的木制琴桿,琴桿上有兩根琴弦,琴桿下裝有茶杯形狀的琴筒,還有一把馬尾做的琴弓。隨著演員手指的按壓和弓子的拉動,美妙的琴聲使我陶醉。爸爸告訴我:“二胡從唐代就已出現,有人還稱它為‘中國式小提琴” 。

我十分羨慕,希望有朝一日也能學會拉二胡。爸爸媽媽滿足了我的愿望。從此,我每周末都要在留旭音樂學校認真學習,每天晚上在家刻苦訓練,有時累的手臂都酸得抬不起來。經過一年多的嚴寒酷暑,我也登臺演奏一些經典曲目,也參加過“青少年藝術之星”的比賽。

其中我最喜歡拉“田園春色”這首曲子,春暖花開萬象更新,農民在田園工作,這是一幅自然的畫卷。在田園春色這首樂曲當中,就為我們勾勒了這樣一幅圖畫,同

同時也表達了人們對生活的那種熱愛。每拉這首曲子我總感覺自己像是奔跑在春天的原野上,那種自由、活潑讓我很快樂!

人人都說:“外國最難演奏的樂器是小提琴,而中國最難演奏的樂器是二胡。”我學會了二胡,我為自己感到驕傲。以后我要好好學二胡,讓外國人都知道中國有一個人會拉動聽的“中國式小提琴”——二胡。

二胡是我們民族的驕傲,我為會拉二胡感到自豪,我喜歡二胡。

2. 贊美二胡的句子有哪些

1、每一次回到故鄉身旁,發現故鄉又老了一些,從村莊的意像中分明讀得出幾分滄桑。

走在高高的田埂上,沒有拾稻穗的孩子們,沒有了大樹旁的陣陣笑聲,榕樹下也沒有了祖父拉二胡的聲聲悠揚。2、又是汴梁的秋天,積累了整整一個春夏的枝葉悄然凋零,幾片落葉的背后,是二胡嘶啞的弦歌。

秋天是操琴的天氣。很久以前,教莫大胡琴的師傅說:“春宜繪墨,秋宜操琴。”

莫大那個時候還年輕,不理解,師傅也不多解釋。后來經歷的風霜多了,莫大才覺得領悟了。

原來春水春樹這種一時繁華的東西最該入畫,否則就流逝了,一時好景色,過去就追不回來。而秋愁如此,最是消磨意氣,惟有以胡琴的兩根枯弦唱出來才略可慰藉。

3、蟬鳴不像蛙叫那樣短促、跳躍,像聲聲鼓點,而是漫長、高亢、執著,嘶呀嘶,好像二胡。因此夏季田園交響樂隊中,如果說青蛙是鼓手,那麼蟬便是弦樂 師了。

試想:炎夏烈日當空,樹枝紋絲不動,連鵝鴨都聚集在樹陰下的時候,如果說沒有這位弦樂師的高亢奏鳴,該會使人感到多麼的寂寞啊!4、黃昏收起纏滿憂傷的長線,睜著黑色的瞳仁注視著大地。那里依舊歌舞升平,但仍有一群人,在燈火闌珊中孤單的注視著另一群人遠去的方向。

空中隱約飄來長笛和二胡的聲音,嘶啞,悠揚。5、古箏叮咚,一聲聲,宛如晨鐘暮鼓敲響了人間幾度迷夢,喚起幾多最真的記憶,是前塵里,吹起蒹葭的長風,掠過我稍有迷茫的心田,把一份難覓的清幽變成一粒種子,植入我的心田,我自當虔誠拜謁,讓它繁茂成參天大樹。

二胡悠揚,一陣陣,宛如一把千年的拂塵,飄散著仙風清骨,拂去我心頭的污垢,那些悲喜,就生成一顆流星,閃過一道痕跡,落向茫茫宇宙。回首天涯舊夢遠,只聽凝煙一點淡泣塵。

夜色如水,樂聲如水,淋濕了我微薄的衣袖,是樂撩人,亦或是人惹樂?6、二胡幽怨,在我聽來,總是有著沁入骨子的寒冷,總是血淚般控訴什麼。與這首樂里,二胡的韻律柔成煙,飛揚舒緩,飄逸如一條玉帶,深情縈繞著古箏鋪成的山,想象著,云煙彌漫中,山峰若隱若現,時而露一隅,時而全部隱匿,而那煙,就輕輕的圍繞,如夢如幻,如詩如畫。

是那條名譽天下的白堤,由一座山延伸而出,煙就隨了堤岸一路征塵飄來,不舍不棄,相偎相依,就有了西湖春曉的傾國傾城。二胡陣陣,纏綿低徊,如泣如訴,是一縷縷煙,碧水生成的煙,環繞籠罩著古箏流成的水,不愿散去,不肯飄開,依著水,呢喃著君生我未生的蒼涼。

一點點的凝聚,一絲絲的纏繞,終于筑成那座斷橋。斷橋該是布滿殘雪?不,煙的柔情溶化了雪,流進白娘子水漫金山的法術中,見證千年等一回的誓言。

二胡音律如煙,繞著山,環著水,山水相依,青煙曼舞,紫霧蒙蒙,此是人間仙境,暢游期間,飲一壺老酒,掛一把青劍在腰間,乘一葉扁舟,隨水漂流,碧水之上,蒼穹之下,風滿衣袖,意滿胸膛,何等愜意,如若真遂意,夫復又何求?7、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優美的;有時,又是雄偉的,是有力的。

8、冷雨,聽起來像那戚戚的黑白段子,讓人愁,讓人憂,讓人傷神。可是,如果你細心聆聽,那雨聲是鋼琴的滴滴答答,是二胡的輕輕自白。

9、或許二胡只適合悲歌凄楚,嗩吶只懂得極盡歡笑。若硬要交換,便成了淚水漣漣中強勻出的一錢笑顏,嬉皮笑臉后掩藏著的陣陣心酸。

10、夜,托出一絲微涼,風,輕嗅著窗前的茉莉,淡雅的馨香,匯成一絲溫柔,醉了繁星無眠的夜晚。恰此時,我聆聽到了一曲《一點凝煙》。

古典輕柔的樂曲緩緩而來,像是一位失散已久的故友,跋涉千山萬水尋我千百回,嫣然回首時,遇我在茉莉飄香的時刻。欣喜之中,我把心之鎖棄于楊柳堆煙處,敞開心門迎接一首天籟之音。

二胡與古箏的完美結合,一個清脆悅耳,讓人想起大珠小珠落玉盤,一個悠揚憂郁,讓人忍不住哀怨點點。闔上眼眸,任思緒飄成莊生的蝴蝶,烙上滄海月明的美麗,在藍田日暖的廣闊中,飛,飛去一點凝煙的境界。

11、自己走過多少條斑駁不堪的小巷,徘徊了一次又一次的滄桑古樹下,行走在思念的邊緣,靜靜的聽著秋風里遣散了不知多遠的二胡聲,慢慢的,我閉上了雙眼,邁著顛簸的步子,去尋找,尋找著勾起我思念的歌謠。12、音樂緊隨著節拍,開始舞蹈。

時而高昂,是而低沉。大提琴在那兒唱歌,咣咣,小提琴在那兒伴舞,刷刷,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來了,纖細的手指撞擊著柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律。

二胡則調動琴弦,一撥,當,顯然那其中蘊涵著哀痛之音,但卻也與其他樂器配合得天衣無縫13、古人有風調雨順一說,那意味著豐收與和美,預示著人們的幸福生活。 是啊,雨是多情的使者,帶著上天對人世的恩澤。

它們很淘氣,時而溫柔地親吻大地,時而用力地釋放自己,但無疑它們給人間帶來清潤;它是流動的活力,孕育著生命! 站立雨中,深吸空氣,清新濕潤,感覺如聽久了搖滾之后再來一曲二胡獨奏。14、蒙古包、轱轤車、風吹草低見牛羊的大草原注定了是馬頭琴的搖籃,紅高粱、信天游、大風起兮塵飛揚的黃土高坡天生就是嗩吶的世界,而楊柳岸、烏篷船、。

3. 描寫拉二胡的優美作文

學拉二胡節選 二胡也叫二弦琴,意思是只有兩根弦。

我第一個星期的第一節課學了怎樣拉空弦。老師首先教我坐姿和拿琴法。

先說坐姿,不能坐過高或過低的板凳,要坐一個你的腿坐那兒可以放平的凳子。再說拿琴法,把二胡擱在左腿腿根部位,琴身略微往前傾斜一點。

這節課我主要學了空拉外弦和內弦,拉的時候大臂帶著小臂,要順著這根弦,不能別著它,右手腕要有節奏的自然擺動,不能死板。可真好啊!我心想。

我是怎麼愛上拉二胡的呢?那還得從一次演唱會說起。 一年前的一個晚上,媽媽帶我去參加音樂會。

我看到節目單中有一個二胡獨奏的節目,一下子引起了我的好奇心:二胡是什麼模樣的呀?當舞臺帷幕徐徐拉開時,我看見舞臺中間的演員演奏的二胡:一根細細的木制琴桿,琴桿上有兩根琴弦,琴桿下裝有茶杯形狀的琴筒,還有一把馬尾做的琴弓。隨著演員手指的按壓和弓子的拉動,美妙的琴聲使我陶醉。

爸爸告訴我:“二胡從唐代就已出現,有人還稱它為‘中國式小提琴” 。 我十分羨慕,希望有朝一日也能學會拉二胡。

爸爸媽媽滿足了我的愿望。從此,我每周末都要在留旭音樂學校認真學習,每天晚上在家刻苦訓練,有時累的手臂都酸得抬不起來。

經過一年多的嚴寒酷暑,我也登臺演奏一些經典曲目,也參加過“青少年藝術之星”的比賽。其中我最喜歡拉“田園春色”這首曲子,春暖花開萬象更新,農民在田園工作,這是一幅自然的畫卷。

在田園春色這首樂曲當中,就為我們勾勒了這樣一幅圖畫,同同時也表達了人們對生活的那種熱愛。每拉這首曲子我總感覺自己像是奔跑在春天的原野上,那種自由、活潑讓我很快樂! 人人都說:“外國最難演奏的樂器是小提琴,而中國最難演奏的樂器是二胡。”

我學會了二胡,我為自己感到驕傲。以后我要好好學二胡,讓外國人都知道中國有一個人會拉動聽的“中國式小提琴”——二胡。

二胡是我們民族的驕傲,我為會拉二胡感到自豪,我喜歡二胡。

4. 我學會了拉二胡作文

等著,等著,我盼望已久的暑假終于來了。

爸爸問我暑假里有什麼打算,我想了一會兒,答道:“我想學拉二胡。” 爸爸答應了我的要求。

先給我挑了一把二胡,再帶我去報了名。望著嶄新的二胡,我心里別提有多高興。

第二天,上課了,我興致勃勃地來到“教室” 樅陽文化館。嘿!人都到齊了。

今天學怎麼擺二胡,怎麼拉二胡。老師做了一次示范。

我照著老師的樣子,坐在椅子上,把二胡放在大腿和肚子間,可這二胡怎麼也不聽話,讓我忙這又忙那,好不容易擺正確,拉一下,咦?怎麼就像烏鴉叫一樣難聽?看看弓,哇,太厲害了吧!都斜到二胡身子上去了。 經過幾天的學習,我只學會了一點點,卻弄得腰酸背痛腿抽筋。

我開始討厭它了。爸爸好像發現了什麼似的,和我談了起來。

我告訴了他,爸爸聽了說:“沒關系,二胡不是很容易練成的,你沒聽說過千日的胡琴百日簫嗎?”接著,老師讓我看了他的五個手指,只見凡是琴弦接觸了的地方均長了厚厚繭。我明白了,老師能拉出那麼優美的琴是下了很多功夫練成的。

我默默地拿出二胡,認真地練了起來。 經過我的不斷認真學習、練習,終于學會了很多二胡技巧,當我奏出一首優美的曲子時,總忘不了一句話:“干任何事,只要不斷付出努力,認真去做,就可以成功!”。

5. 描述二胡的句子

1. 這把二胡,老掉牙了。琴把熏得發黑,琴筒開裂,用麻線扎著;那支馬尾弓,又細又軟,好像一用力就會斷掉。拉起來,聲音像鋸木頭一樣難聽,真如哭傷了的喉嚨。

2. 二胡一根琴桿頂天立地,兩根琴弦連接東西。內弦如男人,沉穩雄厚;外弦如女人,高亢明亮。在陰陽的融合中演繹著天地的絕唱。

3. 胡弦在,人在,奮進的精神在。上蒼是不公平的,但是公正的,雖然看不到外面精彩的世界,但可以用心來體會音樂的魅力。二胡聲的美麗,在這難忘的一夜,在這首名曲《二泉映月》誕生的一夜。

6. 描寫笛聲美妙的語句可以不用限制于笛聲怎麼怎麼樣,只要是樂器的

長亭外,古道邊,芳草碧連天.晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山.天之涯,海之角,知交半零落.一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒.(李叔同:《送別》)笛聲依約蘆花里,白鳥成行忽驚起.別來閑整釣魚竿,思入水云寒.誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城.此夜曲中聞折柳,何人不起故園情?梅花 唐·崔道融 數萼初含雪,孤標畫本難.香中別有韻,清極不知寒.橫笛和愁聽,斜技依病看.逆風如解意,容易莫摧殘.梅花 宋·陳亮 疏技橫玉瘦,小萼點珠光.一朵忽先發,百花皆后春.欲傳春信息,不怕雪埋藏.玉笛休三弄,東君正主張.梅花 元·王冕 三月東風吹雪消,湖南山色翠如澆.一聲羌管無人見,無數梅花落野橋.梅花落 明·薛暄 檐外雙梅樹,庭前昨夜風.不知何處笛,并起一聲中.落梅 清·律然 和風和雨點苔紋,漠漠殘香靜里聞.林下積來全是雪,嶺頭飛去半為云.不須橫管吹江郭,最惜空枝冷夕曛.回首孤山山下路,霜禽粉蝶任紛紛.。