1. 急求巴金優美語段的賞析
《海上的日出》—— 巴金片段、賞析
語段：果然，過了一會兒，在那里就出現了太陽的一小半，紅是紅得很，卻沒有光亮。這太陽像是負著什麼重擔似的，慢慢兒，一步步地，努力向上面升起來，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。
賞析：這是描寫太陽初生的一段話。其中的第二句話運用了擬人的寫作手法，把太陽當作“背重擔的人”“一步步”向上升起。這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時的緩慢，又突出了日出時的美麗、神奇和壯觀。 這體現出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細致的觀察。我們也應該像巴金一樣有一雙善于發現的眼睛，做一個善于發現生活中美的人。只有這樣才會讓生活中的美無處不在！
2. 巴金的日出片段賞析
引用：這是一篇寫景抒情的文章，按日出前、日出時、日出后的順序重點描繪了晴朗天氣和有云時海上日出的不同景象，展示了日出這一偉大奇觀。
文章字里行間洋溢著作者熱愛大自然和追求光明的思想感情。這一段尤其精彩：太陽 “負著重荷”“一步一步”“慢慢地”“努力”“沖破了”“跳出了”，很形象地寫出了太陽的一種堅持不懈、頑強拼搏的精神。
“一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。”這句話寫太陽升起來了，同時也寫出了作者的欣喜。
陽光給“黑云鑲了一道光亮的金邊”，“鑲”字用得很形象貼切。“透出重圍”說明這時云仍然存在。
陽光照在黑云上呈現紫色，照在白云上呈現紅色。作者寫出了太陽升起時顏色的變化。
最后陽光照亮了一切，太陽、云、海水和“我”融為光亮的一體。說明作者為太陽能透出重圍出現在天空，把光明送給世界而感到快慰，也為自己能得到太陽施予的光明而感到歡悅。
這是一篇寫景的文章，重點是體會作者在不同時間看到的不同的日出景色。文章語句優美，從中可以感受到作者對自然的熱愛。
另外，這篇文章在讓人體會到日出的奇特的美的同時，更讓人感受到太陽在上升時的奮發向上、不怕困難、頑強的追求光明的精神，從而體會到作者借景抒情，表達情感的方法。這段描寫日出的文段從色，行，動作，光亮上對朝陽出海進行了描寫，抓住了朝陽紅而不亮，逐步上升，升起的比較緩慢的特點，描寫細致，文筆獨到，把朝陽寫的可愛富有人的動作，表情乃至感情，而在對朝陽升起過程的描寫中也表現出了作者的心情也是隨著朝陽升起而改變的時而興奮，時而心急，最后也像升起的太陽一樣如釋重負，本段對朝陽進行了直接的描寫，而最后也用到了對比和反襯，寫到周邊云彩的變化，從而更加突出了朝陽的特點，使得文段不顯拘謹，富有變化。
3. 巴金的家優美句子及賞析
1·人們躺下來，取下他們白天戴的面具，結算這一天總帳。
他們打開了自己的內心，打開了自己的“靈魂的一隅”，那個隱秘的角落。他們悔恨，悲泣，為了這一天的浪費，為了這一天的損失，為了這一天的痛苦生活。
2·無論在白天或黑夜，世界都有兩個不同的面目，為了兩種不同的人而 存在。3·在和平的，愛的表面下，他看到了仇恨和斗爭，而且他自己也成了別人攻擊的目標。
雖然他的環境使他忘記了自己的青春，但他心里究竟還燃燒著青春的火。4·世界是這樣靜。
人們都睡了。然而他們都活著。
所有的人都還活著，只有她一個人就要死了。5·在生活里她享受的比別人少，而現在在這樣輕的年紀，她就要最先離開這個世界了。
6·明天，所有人都有明天，然而在她的面前卻橫著一片黑暗，那一片，一片接連著一直到無窮的黑暗，在那里是沒有明天的。是的，她的生活里是永遠都沒有明天的。
第一句：用“面具”充分顯示了老舍對精神世界的理解，人們活在痛苦中，走不出的圈子，體現了世俗觀念對人們的殘害。，呼吁人們要向著正確的道路發展，批判了社會的險惡，表示了他對世俗的人的批判和同情。
第二句：這世界上的人有著不同的追求，有的人積極，而有的人樂觀，這充分反映了人類世界的不同理想和不同觀念。第三句：或許世界確實是和平的，世界也充滿了愛，但不可避免的，人性的最大的缺點，那就是自私，自然，戰爭是不可避免的，并非只有硝煙才算戰爭。
而無論如何，青春的熱血，青春的熱火，是永遠不可熄滅的，告訴我們年輕人，要趁著年輕，充分張開翅膀飛翔，為自己的夢想奮斗。第四句：過去17年中鳴鳳所能夠記憶的是打罵、流眼淚、服侍別人，此外便是她現在所要身殉的愛。
她的生活里是永遠沒有明天的，他失望了，他對世界失望了，他對這個世俗的社會失望了，作者用簡練的語言充分表達自己的同情和人心的險惡。第五句： 她跟別的少女一樣，也有漂亮的面孔，有聰明的心，有血肉的身體。
為什麼人們單單要蹂躪她，傷害地，不給她一瞥溫和的眼光，不給她一顆同情的心，甚至沒有人來為她發出一聲憐憫的嘆息。充分寫出了時許對這個花季少女的殘害。
第六句：她覺得自己沒有力量支持了。空氣里還彌漫著她哀叫的余音，一個少女的心，就這樣在人們世俗的眼光里徹底破碎。
他的心里充滿了絕望。明天，在他眼里，就是一把刀，剜在他的心上。
在書里，老舍也充分表達了自己的同情，表達了他對明天的新社會的希望。
4. 巴金的家優美句子及賞析
1·人們躺下來，取下他們白天戴的面具，結算這一天總帳。他們打開了
自己的內心，打開了自己的“靈魂的一隅”，那個隱秘的角落。他們悔恨，悲
泣，為了這一天的浪費，為了這一天的損失，為了這一天的痛苦生活。
2·無論在白天或黑夜，世界都有兩個不同的面目，為了兩種不同的人而
存在。
3·在和平的，愛的表面下，他看到了仇恨和斗爭，而且他自己也成了別
人攻擊的目標。雖然他的環境使他忘記了自己的青春，但他心里究竟還燃燒著
青春的火。
4·世界是這樣靜。人們都睡了。然而他們都活著。所有的人都還活著，
只有她一個人就要死了。
5·在生活里她享受的比別人少，而現在在這樣輕的年紀，她就要最先離
開這個世界了。
6·明天，所有人都有明天，然而在她的面前卻橫著一片黑暗，那一片，
一片接連著一直到無窮的黑暗，在那里是沒有明天的。是的，她的生活里是永
遠都沒有明天的。
第一句：用“面具”充分顯示了老舍對精神世界的理解，人們活在痛苦中，走不出的圈子，體現了世俗觀念對人們的殘害。，呼吁人們要向著正確的道路發展，批判了社會的險惡，表示了他對世俗的人的批判和同情。
第二句：這世界上的人有著不同的追求，有的人積極，而有的人樂觀，這充分反映了人類世界的不同理想和不同觀念。
第三句：或許世界確實是和平的，世界也充滿了愛，但不可避免的，人性的最大的缺點，那就是自私，自然，戰爭是不可避免的，并非只有硝煙才算戰爭。而無論如何，青春的熱血，青春的熱火，是永遠不可熄滅的，告訴我們年輕人，要趁著年輕，充分張開翅膀飛翔，為自己的夢想奮斗。
第四句：過去17年中鳴鳳所能夠記憶的是打罵、流眼淚、服侍別人，此外便是她現在所要身殉的愛。她的生活里是永遠沒有明天的，他失望了，他對世界失望了，他對這個世俗的社會失望了，作者用簡練的語言充分表達自己的同情和人心的險惡。
第五句： 她跟別的少女一樣，也有漂亮的面孔，有聰明的心，有血肉的身體。為什麼人們單單要蹂躪她，傷害地，不給她一瞥溫和的眼光，不給她一顆同情的心，甚至沒有人來為她發出一聲憐憫的嘆息。充分寫出了時許對這個花季少女的殘害。
第六句：她覺得自己沒有力量支持了。空氣里還彌漫著她哀叫的余音，一個少女的心，就這樣在人們世俗的眼光里徹底破碎。他的心里充滿了絕望。明天，在他眼里，就是一把刀，剜在他的心上。在書里，老舍也充分表達了自己的同情，表達了他對明天的新社會的希望。
5. 巴金的<<日>>的賞析
作者寫“日”，卻用主要的篇幅來贊美飛蛾撲火，因為這里的飛蛾已不僅僅是一個單純的生物，它寄托了作者的理想，它成為了一種象征，是為了追求光明不惜犧牲自己生命的美好人格的象征。
作者寫的雖然是“日”，但主要寫的卻是飛蛾努力追求“日”，追求光和熱的行為。寫道：“生命是可愛的。
但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。”聯系當時的時代背景，《日》和《月》都是在四十年代初期完成的，當時抗戰正進入一個比較艱苦的階段。
全國人民包括巴金都在企盼勝利的到來，因此可以理解巴金為什麼歌頌光明，贊美那些為了追求光和熱不惜犧牲自己的人。 在《日》中，作者主要寫光和熱，同時提到了冷；冷和熱是一種及強烈的對比，而事物在對比之下，特征才會更加突出明顯，這就是為什麼作者會在不同的兩篇文章中提到了同樣的東西。
正因為對光和熱的向往和追求，對美好事物的企盼和渴望，更要遠離寒冷和冰冷，遠離黑暗和死亡。所以作者才別有深意地這樣寫。
將兩篇文章貫通起來，更可以充分理解和感受作者的良苦用心，理解在這樣一個特定的年代里，作者熱切期待光明的心情。 《日》表現了巴金激情澎湃的一面；而《月》集中體現了巴金細膩幽靜的另一面。
雖然風格不同，但作者的感情卻是一以貫之的。無論是撲向燈火的飛蛾，還是渴死在旸谷的夸父，還是希望可以用自己的一己之力改變現狀的姮娥，他們都代表著一種力，一種向上的、不屈不撓的力，是作者對人生、對生活的一種希望和信念。
6. 巴金的<<日>>的賞析
作者寫“日”，卻用主要的篇幅來贊美飛蛾撲火，因為這里的飛蛾已不僅僅是一個單純的生物，它寄托了作者的理想，它成為了一種象征，是為了追求光明不惜犧牲自己生命的美好人格的象征。作者寫的雖然是“日”，但主要寫的卻是飛蛾努力追求“日”，追求光和熱的行為。
寫道：“生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。”聯系當時的時代背景，《日》和《月》都是在四十年代初期完成的，當時抗戰正進入一個比較艱苦的階段。全國人民包括巴金都在企盼勝利的到來，因此可以理解巴金為什麼歌頌光明，贊美那些為了追求光和熱不惜犧牲自己的人。
在《日》中，作者主要寫光和熱，同時提到了冷；
冷和熱是一種及強烈的對比，而事物在對比之下，特征才會更加突出明顯，這就是為什麼作者會在不同的兩篇文章中提到了同樣的東西。正因為對光和熱的向往和追求，對美好事物的企盼和渴望，更要遠離寒冷和冰冷，遠離黑暗和死亡。所以作者才別有深意地這樣寫。將兩篇文章貫通起來，更可以充分理解和感受作者的良苦用心，理解在這樣一個特定的年代里，作者熱切期待光明的心情。
《日》表現了巴金激情澎湃的一面；而《月》集中體現了巴金細膩幽靜的另一面。雖然風格不同，但作者的感情卻是一以貫之的。無論是撲向燈火的飛蛾，還是渴死在旸谷的夸父，還是希望可以用自己的一己之力改變現狀的姮娥，他們都代表著一種力，一種向上的、不屈不撓的力，是作者對人生、對生活的一種希望和信念。
7. 巴金《日》中的好詞好句,為寫摘錄筆記
有過遺憾，開始就覺得一行行的字在上面活動起來； <。
<，都變成了五彩的珍珠，你手勢生動如一只飛翔的鳥，方能青春無愧，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉，張大的眼眶里，白里透著點紅； <。 雨改變了公園的情調，腳步是那麼輕起輕落，那麼，我不哭泣。
br> <，摩挲得人渾身舒坦；br>；她拿筆的手托著腮，坐在落英繽紛的臺階上、船的命運在于漂泊。 12，坎坷不平，顯得那麼安靜肅穆、希望源于失望。
我托著下巴。是十四歲告。
8. 巴金家的語句賞析
生如同日記，每人都想記下自己的經歷。但當他把記好的日記和他的誓言進行比較時，心情是何等謙卑啊！ --- 巴金
青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。 --- 巴金
好聽的話越講越多，一旦過了頭，就不可收拾；一旦成了習慣，就上了癮，不說空話，反而日子難過。 --- 巴金
每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。 --- 巴金
理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。 --- 巴金
支配戰士行動的力量是信仰，他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標。 --- 巴金
隨著信念的指示做事情，事無論大小，我都會感到喜悅。 --- 巴金
我對人世還不能沒有留戀。牽系著我的心的是友情，因為我有無數散處在各地的朋友。 --- 巴金
我常說我靠友情生活，友情是我的指路的明燈。 --- 巴金
沉默容易使人跟朋友疏遠。熱烈的訴說和自由則使人們互相接近。 --- 巴金
要做一個在寒天送炭，在痛苦中安慰的人。 --- 巴金
生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。 --- 巴金
戰士是永遠追求光明的，他并不躺在晴空下面享受陽光，卻在黑暗里燃燒火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。 --- 巴金
一個人的生命是短暫的，而我們的事業都是無限長久的。個人盡可以遭到許多不幸，許多痛苦，但是只要我們的勞動融合到集體的勝利里，那幸福也就有我的一份。只要我活著一天，我事實上為黨為人民工作一天。 --- 巴金
生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。 --- 巴金
戰士是永遠追求光明的，他并不躺在晴空下面享受陽光，卻在黑暗里燃燒火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。 --- 巴金
為著追求光和熱，人寧愿舒棄自己的生命，生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。 --- 巴金
朋友是永恒的，并沒有結束的時候。 --- 巴金
9. 有關巴金的文章《日》
讀巴金先生的《日》有感 我國著名的作家巴金先生在《日》這篇文章中，借用“飛蛾撲火”這一現象來闡述自己的生死觀和人生觀。
他贊嘆和崇尚“飛蛾不畏化為灰燼的結局，為追求光明而飛身撲火”的壯舉，他還在文章中說道：“寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。”氣勢可敬，精神可嘆。
但是，“仁者見仁，智者見智”。對于巴金先生的觀點，我有我自己的看法。
那就是，一半接受，一半不敢茍同。 我一半接受的理由是因為他這樣做會使他“英明一世”，“千古流芳”，是英雄的所作所為。
讓人們為之欽佩和敬仰。 可我一半不敢茍同的理由是因為對于人來說，生命是寶貴的。
每個人的生命只有一次。況且，我們現在生活在和平年代里，沒有戰爭，沒有痛苦，過著美好的生活。
所以，用不著轟轟烈烈的去死。其次，不用，有時也會得到“英明一世”，“千古流芳”。
然而有時，即使你轟轟烈烈的去死了，也不一定會得到“英明一世”，“千古流芳”，反而會白白浪費了自己的寶貴生命。 有一句成語說的好“臥薪嘗膽”。
說的是春秋戰國時期，越國被吳國打敗。越王勾踐為報仇雪恨，每天在吃飯和睡覺前，總要嘗一嘗膽的苦味，借以不忘亡國之恨。
最后，不也是把吳國給打敗了嗎！ 越王并沒有因一時之恨而“飛蛾撲火”，即沒有去“轟轟烈烈的死”，但是結局仍舊還是隨了他自己的意愿。所以，世界上的事情并不都須非要以轟轟烈烈的死來換取成功。
這是我的一孔之見，不一定符合實際，但，我的確是這樣認為。 讀巴金散文《月》有感 早就讀過這篇散文，因為很喜歡，就保存下來，想著讓自己慢慢品味。
可今天再次讀它的時候，心里真是有種說不清、道不明的感覺，并且這感覺總圍繞著自己，讓我有種顧影自憐的想法，且心里很難受。 以前我最喜歡站在窗前獨自看著月兒慢慢的升空，把它那皎潔而融融的月色盡情揮灑在城市的角角落落，映照著我家的窗欞；那月光透過玻璃，傾泄著它溫柔的色彩，感覺到柔柔的月光，普照在我的身上，一如照在了我的心里，讓我感覺不到它的遙遠，感覺不到它的清冷，仿佛它那皎潔的月色能把我的心照亮；看著它，心像是被什麼溫暖著，喜歡它就這樣在我的身邊陪伴著我，感動著我的心。
總愿意看到它高高掛在天空，總盼著它時時月圓，刻刻透明。 但現在這種難受的感覺到底是為什麼，是為自己心里的想法，是為了自己無為的追索？是為情感一而再三的這樣對我，為了今天，還是為了那不可預知的未來？我真的說不清楚。
只是那種疼痛的滋味在心里慢慢的滋長，慢慢的延伸著，觸及到我身體的各個部分。看身邊所有都朦朧模糊，感身心里所體味的一切都那麼意味深長，想自己所要的情感，在自己還沒真正體會它的溫暖和溫馨之時，就這樣毫無聲息的遠離了我，只余漫漫長夜籠罩著我的心，只剩皎皎清月陪伴著我從黑夜走向黎明。
長夜漫漫雨霏霏 思情長長淚串飛 情深意切寄數語 隔斷天涯路通誰 情感的追索真的就這樣在漫長的歸途中迷失了方向，思想的愛戀在皓月當空之時，倍感孤寂，身體里的血液凝固于清冷的月色中，淚水模糊了我的雙眼，粘濕了我的衣襟。想著你我一起抵窗相對邀明月，遙寄相思之情；細數著黑夜中的星星，找尋著你我的蹤影，明白到底那顆才是我們的歸程，何時才能相逢于清冷的黑夜中；細聞春夜花香飄四野，感春雨滴落心間，春風吹拂著我的面龐，春雨澆透了我的心。
皎月依舊清高的掛在天際，伴月的云朵早已把冷寂歸于清明，歸于我的心。 “月的光是死的光。”
是的，月光是死的光，它不如陽光般可以讓世界溫暖，可以讓人心燃燒，更不可能給萬物以孕育。我為什麼還要這樣在意清月是否皎潔，在意你是否能圓呢？。
