優美句子摘抄大全九年級

解夢佬 0

1. 美文美句摘抄

*“痛苦像一把犁,它一面犁破了你的心,一面掘開了生命的新起源。”

(羅曼-羅蘭語)古人講“不知生,焉知死?”;不知苦痛,怎能體會到快樂?痛苦就像一枚青青的橄欖,品 嘗后才知其甘甜,這品嘗需要勇氣!--摘錄自《成功人生》 *生命的野草莓 托爾斯泰在他的散文名篇《我的懺悔》中講了這樣一個故事: 一個男人被一只老虎追趕而掉下懸崖,慶幸的是在跌落過程中他抓住了一棵生長在懸崖邊的小灌木。此時,他發現,頭頂上,那只老虎在虎視眈眈,低頭一看,懸崖底下還有一只老虎,更糟的是,兩只老鼠正忙著啃咬懸著他生命的小灌木的根須。

絕望中,他突然發現附近生長著一簇野草莓,伸手可及。于是,這人拽下草莓,塞進嘴里,自語道:“多甜啊!” 生命進程中,當痛苦、絕望、不幸和危難向你逼近的時候,你是否還能顧及享受一下野草莓的滋味?“苦海無邊” 是小農經濟的哲學,“塵世永遠是苦海,天堂才有永恒的快 樂”是禁欲主義編撰的用以蠱惑人心的謊言,苦中求樂才是快樂的真諦。

*人生! 人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。 沒有一個人的生活道路是筆直的, 沒有岔道的,有些岔道口,譬如政治上的岔道口、事業上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。

摘抄《創業史》* 青春 人生匆匆,青春不是易失的一段。青春也是一種永恒的心態。

滿臉紅光,嘴唇紅潤,腿腳靈活,這些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一種堅強的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生存之泉的清澈常新。

青春意味著勇敢戰勝怯弱,青春意味著進取戰勝安逸。年月的輪回就一定導致衰老嗎?要知道,老態龍鐘是因為放棄了理無情的歲月的流逝,留下了深深的皺紋,而熱忱的喪失,會在深處打下烙印。

焦慮,軟弱,自卑終會使心情沮喪,意志消亡。 六十歲也罷,十六歲也罷,每個人的心田都應保持不泯的心態,去探索新鮮的事物,去追求人生的樂趣。

我們的心中都應有座無線電臺,只要不斷地接收來自人類的美感、希望、勇氣和力量,我們就會永葆青春。倘若你收起天線,使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌,即使你年方二十,你已垂垂老唉;倘若你已經八十高齡,臨于辭世,若樹立天線去收聽樂觀進取的電波,你仍會青春煥發。

評:此篇文章似乎是寫給老頭看的,勸說他們不要悲觀厭世,只要保持年輕的心,照樣擁有青春,但是我覺得年輕人也可從中學到不少,至少讀過后是否有一種想要珍惜青春的感覺?*告別昨天 走出昨天的門檻,應該向昨天道別。 告別昨天,如果昨天是坎坷、是失敗、是淚水、是憂愁,我們不應該再讓今天的身軀陷入昨天的泥沼,否則昨天的傷感會腐蝕今天的情緒,昨天的沉重會羈絆今天的步伐。

如果昨天是鮮花、是輝煌、是榮譽、是快樂、是歡笑,我們也不能永駐于昨天的風景,沉醉于昨天的收獲。一味地欣賞昨日的輝煌,會阻礙我們今天的進取心。

陶醉于昨天的成功,也會影響我們今天的起程,使我們喪失繼續奮斗的激情和壯志。 人生不是一成不變的,既然昨天已屬于過去,屬于過去,屬于歷史,我們就該告別昨天,向著今天、明天瀟灑地踏去,讓新的太陽再次普照充滿鳥語花香、詩情畫意的前程。

讓新的行動重新譜寫比昨天更燦爛、更輝煌的篇章。 評:這篇文章詮釋了一個很簡單的道理:勝不驕,敗不餒。

這個道理人人都懂,可是做到這一點似乎沒幾個人,要不何來這麼多“墮落頹廢”派? *成熟 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。 評:這似乎不能稱為一篇文章,只是一個定義而已,我想已經老大不小的我們是否應該研究研究如何變得成熟? *調寄邁陂塘 問世間、情是何物,直教生死相許? 天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。

歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。 君應有語,渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去? 橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。

招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。 天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。

千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。 評:似乎這是中國古代最為著名的一首情詩了,金庸同學特別喜歡在他的小說里引用這首詩的第一句,唉,其實鄙人愛情頗為失敗,可能是因為這種講述道理的情詩讀少了,所以也來附庸風雅,讀一讀一些佳作。

不知道大家看法如何? *沒傘的孩子,就得拼命奔跑 他21歲那年從外地來到北京拜師學藝,卻四處碰壁。不久之后,他和幾個朋友成立了一個小俱樂部,靠在街頭賣藝混口飯吃。

那時候,他住在北京的郊區,從住處到市中心足足有一個多小時的車程。為了省錢,他連公交車也舍不得坐,每天都騎著自行車來回奔波穿梭,每天的行程都需要花費4、5個小時。

可盡管如此,他從來沒耽誤一次學藝或是演出。可命運似乎總愛和努力的人開玩笑,失敗一次次降臨,成功成了遙不可及的目標。

有一次,他仍像平時一樣練習到深夜才騎著自。

2. 寫風的優美段落

1、春風像一位魔術師,她揮舞著魔棒,輕輕一點,萬紫千紅的花兒綻放了。

瞧!一朵朵桃花綴在樹上,遠遠望去,就像一片燦爛的云霞。看,迎春花兒也開了,在樹枝上不留一點空隙,在陽光照耀下,就像一座噴花的飛泉。

油菜花也不示弱,滿地金黃,好像給大地蓋上了一床金色的毯子。 2、楚人宋玉在《風賦》中說:風者,天地之氣,溥暢而至,不擇貴賤高下而加焉。

此語無疑是對風最好的詮釋。聽風不宜用耳而要用心,因為風是有靈性的,唯有用心方能解的風語、識的風韻。

3、當萬物被風吹動的時候,一切便都被賦予了生命,那濃厚的生命的氣息,你可以深深的感受得到。她像母親一樣,而一切便是她的孩子,她從不偏愛,對待一切都是那麼的溫柔與慈祥。

楊柳的枝條隨風慢慢地搖擺,平靜的湖面隨風蕩起條條漣漪,花的朵兒也在隨著風在微微地顫抖,仿佛也在歌頌那博愛的“母親”。漸漸的,風停了,世界又安靜了下來。

仿佛一切都沒有發生過,又恢復了以前的模樣…… 4、山顛佇立,山風卷著松濤,如大海揚瀾般帶著駭人的聲浪滾滾而來,風搖其巔,韻動崖谷,視之既靜,其聽如遠,聲比洪雷,怒號嘶鳴,像是山中的妖怪在叢林深處游戈一般。不由得想起“山風吹空林,颯颯如有人”詩句,更感覺山林的寂靜與空靈,心中不免生出一絲的敬畏。

5、瞧,一朵蒲公英被吹來了,她像一個可愛的小精靈,在風中翩翩起舞。她的芭蕾舞跳的可真美啊!連小樹都為她打起了節奏,為她助興呢!風兒用她那纖細的手,托起了孩子們的風箏,孩子們可高興了,看著孩子們燦爛的笑容,風姑娘會心的笑了。

6、秋天的風,吹的大地瓜果飄香。你看,吹得蘋果姐姐羞紅了臉,吹得茄子爺爺彎著腰走,吹得橙子漲出小臉蛋……誰看了這些新鮮的水果都忍不住想上去咬一口。

7、海邊漫步,海風裹著海水腥咸的氣味撲面而來,一個個海浪借著風勢像小山似的沖向岸邊的礁石,驚濤轟鳴,雪蓮飛舞,水霧彌漫,澎湃洶涌,海燕振翅,魚鷗翔集,此情此景不僅使你自然陶醉于“白馬千群浪涌,銀山萬疊天高”詩意之中,而且懂得海之所以為海,全是因為這不可抵御的凜然氣魄! 8、一陣清涼的風吹過,不穿著夏日單薄衣裳的人們微微顫動一下,于是便知道秋天來了。秋天的風帶走了夏日的火熱,也帶走了天空中的朵朵云彩,不知你是否發現,秋天的天空深深是萬里無云的。

秋風宛如一個心事重重的少女,她姍姍走過金黃的田地,徜徉于深幽的林間小路,她邊走邊唱,不是充滿激情地唱,而是輕輕地哼唱,她還不時撿起幾片落葉,玩弄一把又輕輕把它放下。 9、傾斜著吹動的風,吹醒了屋檐下寄居的燕子。

當它聽到我的聲音時,就知道是我用生命敲擊它窩邊的旋律,我吹過屋檐瓦楞之間,告訴它春天的足跡。 10、微風中的細雨,斜斜的有點調皮,細雨中的微風,噓噓的有點詭異,就像可愛的金童玉女,看似爭執的不可開交,卻沒有半丁點的殺傷力,軟軟的小手,嫩嫩的小臉,總令人充滿了呵護和憐惜,心底堅硬的一隅開始瓦解,看來,選擇在微風細雨中調節心態,倒是一個很不錯的選擇。

11、春天的風,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了迎春花,迎春花金燦燦的,在陽光下張開了笑臉。

它把粉紅色給了桃花,一朵朵桃花你不讓我,我不讓你,競相開放,非常好看。綠色是給小草的,看,嫩綠的小草從地下探出頭來,翠綠色是給小樹的,小樹上的葉子爭先恐后地長出來……春天,到處是一派生機復蘇的景象。

12、風把云霧吹動,空氣十分濕潤,露水滋潤著大地上的植物,風兒把它們搖動,露出生機。踏在楓葉上,聽著腳下“咯吱,咯吱”的響聲,看著風兒為小鳥梳理蓬松的羽毛,心里不由感慨:“秋天的風,真美。”

13、春姑娘最愛她的春風了,一會兒讓春風在草地上輕輕拂過,一會兒讓春風吹起我們的紅領巾。我愛春天的風,它在我們迎著朝陽升國旗時,吹拂過我們的頭頂,讓我們的嘴咧開成一朵花;它在我們汗流浹背的運動會上,環繞在我們的身旁,給了我一陣陣清涼。

14、微風拂面,那像手一般的撫摸,帶給我們無限的遐想,是母親?還是戀人?只是感覺到那存留的思思溫暖與愜意之感。 15、秋林駐足,秋風像一支神奇的畫筆,為群山密林涂抹上了絢麗多彩的顏色。

秋葉聲聲之中,幽幽的澹香伴著涼絲絲的風兒,摩挲著你的顏面,撫摸著你的肩腰,淘洗著你的肺腑,就這單純的呼吸已是無窮的愉快,難怪葛洪先生吟誦“芳蘭之芬烈者,清風之功也”,蓋因情之所至、有感而發! 16、你看,秋風讓月季花穿上粉色的衣裳,就像一個個孩子燦爛的笑臉,在秋風中點頭、微笑。他讓桂花穿上銀白色的衣裳,像一簇簇美麗的禮花,在清晨綻放,散發出誘人的清香。

他還讓田野穿上了金黃色的衣裳,稻穗隨風舞蕩,像金色的海面上翻起的陣陣波濤…… 17、風,喂養過大地上的事物,天空中的事物,但比那些事物活得更長久。從野花、麥子、玉米、樹枝的搖曳中,我檢閱風的形狀。

從酒旗、戰旗、裙子、長發、鬣鬃的飄舞中,我捕捉風的柔情。是風的鞭子,把云朵趕成咩咩叫的羊群,把波浪趕成洶洶吼叫的豹子。

18、風,有時候是溫順的。不帶一絲灰塵,潔。

3. 初三優美段落摘抄,快

在低低的呼喚聲傳過之后,整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。

麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來,在這剎那里,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數游離浮動的光點。

這樣的一個開滿了白花的下午,總覺得似曾相識,總覺得是一場可以放進任何一種時空里的聚合。可以放進詩經,可以放進楚辭,可以放進古典主義也同時可以放進后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里,都應該有過這樣的一個下午,這樣的一季初夏。

總有這樣的初夏,總有當空麗日,樹叢高處是怒放的白花。總有穿著紅衣的女子姍姍走過青綠的田間,微風帶起她的衣裙和發梢,田野間種著新茶,開著蓼花,長著細細的酢漿草。

雪白的花蔭與曲折的小徑在詩里畫里反復出現,所有的光影與所有的悲歡在前人枕邊也分明夢見,今日為我盛開的花朵不知道是哪一個秋天里落下的種子?

五月的山巒終于動容,將我無限溫柔地擁入懷中,我所渴盼的時刻終于來臨,卻發現,在他懷里,在幽深的林間,桐花一面盛開如錦,一面不停紛紛飄落。

這一段是席慕容的散文,文字優美清麗,仿佛春天融化的小溪,潺潺流動,有春天的溫暖和冬日淡淡的憂傷。

這樣想時,嚴寒里竟有一點溫暖的感覺了。這樣想時,他希望這些狹長的巷子永遠延伸下去,他的思路也可以延伸下去,不是金門街到廈門街,而是金門到廈門。他是廈門人,至少是廣義的廈門人,二十年來,不住在廈門,住在廈門街,算是嘲弄吧,也算是安慰。不過說到廣義,他同樣也是廣義的江南人,常州人,南京人,川娃兒,五陵少年。杏花春雨江南,那是他的少年時代了。再過半個月就是清明。安東尼奧尼的鏡頭搖過去,搖過去又搖過來。殘山剩水猶如是,皇天后土猶如是。紜紜黔首、紛紛黎民從北到南猶如是。那里面是中國嗎?那里面當然還是中國永遠是中國。只是杏花春雨已不再,牧童遙指已不再,劍門細雨渭城輕塵也都已不再。然則他日思夜夢的那片土地,究竟在哪里呢?

在報紙的頭條標題里嗎?還是香港的謠言里?還是傅聰的黑鍵白鍵馬恩聰的跳弓撥弦?還是安東尼奧尼的鏡底勒馬洲的望中?還是呢,故宮博物院的壁頭和玻璃柜內,京戲的鑼鼓聲中太白和東坡的韻里?

選自余光中的《聽聽那冷雨》,當年的武陵少年,如今已經白了頭,在他的靈魂里,記憶里,總有一片灰色的天空,下著淅淅瀝瀝的冷雨,帶著他難以排遣的鄉愁。

4. 從網頁上找一篇美文摘抄(適合九年級的);命題(在生活中歌唱)

生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為品嘗,它才變得醇厚。生活如畫,或明麗,或暗淡,或素雅,因為欣賞,它才變得美麗。生活如歌,或高坑,或低沉,因為歌唱,它才變得悅耳。生活要我們用心去品嘗,去欣賞,去歌唱。

還記得哪位只擁有過兩個月光明的小女孩?他的生活實在黑暗中度過的,但在她的世界里卻充滿陽光。還記得《命運交響曲》的創作者嗎?對一個音樂家來說,聽覺是多麼的重要,而他偏偏就失去了。倘若他消極避世,那還會有如此美妙的音樂誕生嗎?還記得那偽造被斷定活不過二十歲的偉大科學家嗎?若他得知自己的病情之后;經受不住著沉重的打擊而跑出去自尋短見的話,那還會有《黑河大爆炸之謎》一書的出版嗎?

一樣的世界,同樣的生活,不同的人,不一樣的態度,不同的選擇,造就不同的人生。

(下面的例子你看需要,進行選擇或是刪掉吧)

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現在的我,正面臨著人生的第一個重要轉折點——中考。它既是我的挑戰,同樣我的機遇。中考的日子一天天的逼近,我的心情也越來越緊張,整天都將自己埋在那做也做不外的題海之中,失去了玩樂的時光,每天奔波于宿舍與教室之間,沒有多余的時間去顧及其他多余的事,隨讓每天都很累,但我并不覺得我的生活枯燥無味,失去太多。相反,我過的是那麼的快樂,是那麼的充實,是那麼的活力四射。然而,身邊也有一些同學叫苦連天。他們埋怨初三的生活太乏味了,沒有一點新鮮;同學與同學之間的競爭越來越激烈,每天都處于緊張狀態……

其實,他們之所以會這樣,是因為他們失去了生活的樂趣,失去了自信,面對中考,感到畏懼。其實,生活如酒,如畫,如歌,只要你用心去品味,你會發現,生活是美麗的只要你用心去欣賞,你會發現,生活是快樂的;只要你用心去歌唱,你會發現,生活是具有豐富內涵的。

生活的情趣,需要你用心去歌唱。我的生活激流已經容道萬丈峭壁,只要在前進一步,就會變成壯麗的瀑布。我相信,只要你樂觀的看待生活,用心歌唱,你的生活必定會絢麗多彩!就讓我們共同來個常生活的美好吧!

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用愛去歌唱,用心去聆聽。不需要舞臺,不需要服飾。因為那是用愛譜唱的歌,讓生活更美好。

兒時,任性吵鬧的時候,奶奶總是會唱歌哄我。

盛夏的夜不全是燥熱,有了奶奶的歌聲,便有了一片祥和。柔柔的月光溫情地灑滿庭院,小院里,零星地擺著幾盆萬年青。微風拂來,萬年青扭動著身子。頗有“庭下如積水空明,水中藻荇交橫。”之意境。

應了我的要求,奶奶動情地唱著:“星星睡了,月亮睡了,我的小寶寶快快睡覺……”奶奶唱的歌很老,很多時候我不喜歡。但我喜歡奶奶望我的眼神,那眼神中的濃濃的愛意,奶奶就這樣抱著我,邊唱歌邊搖擺著身體。“奶奶,你抱得好緊。”奶奶依然唱著,搖著身體,拍著我,似乎陶醉在這歌中,看著奶奶如此的沉醉我覺得這樣的生活很美好。

當我慢慢地長大,我開始為奶奶唱歌。還記得在幼兒園學了《小星星》回去給奶奶唱的情景。同樣是夏天的夜晚,奶奶牽著我的手,踱步向庭院中走去,去尋一片清涼。細數著天上的星,沐浴著月亮的光。興致大好的我,不由自主地唱起來了——“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明……”

奶奶邊點頭邊連聲稱好,得到鼓勵的我,夸張道:“這樣動聽的歌,再加上我優美的嗓音是不是很完美啊,奶奶?”奶奶輕輕地點了點我的額頭,生怕弄疼了我。微笑著說:“你這個淘氣包,夸你兩句瞧把你美的!一會鼻涕泡都出來啦!”隨即發出一長串笑聲,回蕩在靜謐的夜晚。那歌聲和那笑聲點染的記憶任什麼都抹不去。

如今,奶奶不經常唱歌了,她總是說自己老了唱不動了,氣不夠用了。但我知道奶奶是喜歡歌的,那些被歌聲浸染的記憶還會常常出現在她的夢里。于是我開始唱給她聽,在我為她捶背時,在我梳理她的快要全白的頭發時,在我攙扶她走在夕陽中時,在我同樣用我不太強壯的臂膀擁抱她時……我知道我唱的歌奶奶也不全懂,她同樣懂的是我眼中的對她的滿滿的愛意。

看著在我眼里越來越矮小的奶奶,我知道我在她那不知唱了多少遍自編的《搖籃曲》中長大了,長成一個小伙子了。歌聲,是我和奶奶生活中不可缺少的。歌聲傳達著我們之間的愛,這歌聲讓我們的生活變得陽光燦爛,就像陽光下怒放的太陽花!在這歌聲中我感受到了愛,感受到了生活的美好。

5. 急需初中的美句摘抄,每句10

哥哥我也在讀初中給點分哦 選我 1. 清風滌蕩你的肺腑,天籟撥動你的心音。

一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了。 2.相對于春的繁麗,夏的浮華,冬的死寂,秋是一位洞明世態炎涼,又還未至垂垂已老的中年偉男。

3.秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適。 4.秋草有情,徑自凋敝;黃花無意,引領南山遠眺。

阡陌相交,炊煙裊裊,那是秋天里寫不盡的詩情。 5.走進秋天,凝望那一泓碧水,山、云、樹,會重疊了你的身影。

6.拾一枚吻過秋水的卵石珍藏,是珍藏一種秋天的情懷。 7.或是晨光初照,或是山街夕輝,獨坐秋天,高天、淡云、遠山、近樹、鳥鳴,幕天席地,一曲幽遠的天籟交響在你的心底里升起。

8.萬山逶迤足下,一水洪峰踏過,站在山岡高坡,看秋風落葉如一片片迭落的時光,觀云起云涌如人生天地匆匆過客。 9.高天大地,你站在地平線上,正好清賞秋天。

10.不要“悲落葉于勁秋”,拋開“自古逢秋悲寂寥”,呷(xiá)一口香茗,披一襲寧靜,走進秋天,感受那絲絲美好吧。 11.秋天的雨,是一把鑰匙。

它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。 12.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。

你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。

金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

13.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

14.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹***腳下。它們都在準備過冬了。

15.秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 16.秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變 黃了,風一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來, 滿地都是干枯的葉子,走在上面,發出“嘎嘎”的 聲音。

17.秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下個不停,害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,也不干燥了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。

18.秋天是豐收的季節,水果特別多。有紅蘋 果,香香甜甜的梨,還有酸甜的橘子,黃橙香 蕉……。

我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。 19.我愛你,迷人的四季! 20.我喜歡,我喜歡姹紫嫣紅的春天,因為春天可放飛理想風箏。

春天給我們送來溫暖的陽光,我們沐浴在金色的春天里。我喜歡,我喜歡綿綿細雨的春天,因為春雨是那麼稀少珍貴。

春天是那麼生機勃勃,趣味盎然! 21.我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂,他們是夏季里最快樂的天使。

我喜歡,我喜歡狂風暴雨的夏天,因為夏雨是那麼豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。

22.我喜歡,我喜歡紅葉似火的秋天,因為秋天可郊外野炊登山。秋天給人們帶來豐收的喜訊,收獲的喜悅掛在人們的臉上。

我喜歡,我喜歡冷雨敲窗的秋天,因為秋雨是那麼思緒萬千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢想。

23.我喜歡,我喜歡白雪皚皚的冬天,因為冬天 可快樂地打雪仗。我喜歡,我喜歡鵝毛大雪的冬天。

因為冬雪是那麼賞心悅目。冬天給人們帶來特別的驚喜,北國風光是那麼吸引游客。

人們在雪地里盡情地劃著雪橇,歡樂的笑聲響徹云霄。 24.我喜歡,我喜歡千變萬化的四季,因為四季的變化令人驚奇。

我喜歡,我喜歡豐富多彩的季節。因為季節是那麼變化多端。

四季的景色輪流經過,我們又長了很多季節的見識。 25.興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了. 26.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 27.小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

28.他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

29.不知道從什麼時候開始,在每個東西上都有一個日子,沙丁魚會過期,肉醬也會過期,連保鮮紙也會過期,我開始懷疑在這個世界上有什麼東西是不會過期的.--<<重慶森林>> 30.生而為人,我們不可能拒絕人群.雖然,喧囂膨脹的人群有時是那麼的令人窒息,讓人沉悶,但我們始終不能一轉身徹底離開人群. 31.生活里每個人都是主角,。

6. 摘抄優美句子80句,適合中學生的

1、秋風颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。

早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風之中,秋意顯得更加優美、深沉。 2、四周寧靜,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林,好一幅自然和諧圖啊 3、滿目蔥蘢,花木成群,樹影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風拂過,叢葉舞動,剛勁之中又顯些柔娟。

花叢高低錯落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。 4、秋高氣爽的季節里,遠山是一片淺藍中的一縷悄無聲息的黛青。

黃昏時分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過后,遠山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠高潔。

春光明媚中,遠山充滿生機,若有若無的,在溫暖的春風里曬太陽。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細視,似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。

5、風徐徐,將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。

粼粼的水波蕩漾開去,揉成一道道金邊,與延伸的青石小道渾然一體。