1. 總分結構的優美有詩意句子
肅殺的秋風掠過，樹上的葉兒開始窸窸窣窣地交頭接耳。忽然一片枯黃的葉子騰空而起，化作一只金黃色的蝴蝶，在唯美的陽光下翩翩起舞。旋轉、翻飛……她盡力勾勒著生命的句點，她是靈魂的舞者，舞得熠熠生輝。走近，才發現她并不完美，身軀上有許多發黑的裂痕。我不禁肅然起敬：不僅僅是因為她過去勇敢地承受狂風暴雨殘忍的摧殘，更因為她現在勇敢地面對死亡的歸宿。“天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光！”我聽到了，她仿佛在說。
肅殺的秋風掠過，樹上的葉兒開始窸窸窣窣地交頭接耳。忽然一片枯黃的葉子騰空而起，化作一只金黃色的蝴蝶，在唯美的陽光下翩翩起舞。旋轉、翻飛……她盡力勾勒著生命的句點，她是靈魂的舞者，舞得熠熠生輝。走近，才發現她并不完美，身軀上有許多發黑的裂痕。我不禁肅然起敬：不僅僅是因為她過去勇敢地承受狂風暴雨殘忍的摧殘，更因為她現在勇敢地面對死亡的歸宿。“天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光！”我聽到了，她仿佛在說。
2. 描寫樹葉的優美句子結構必須是總一分
每年秋天，我們一家都會來到這里， 欣賞秋天的銀杏林。
站在林邊，放眼望去，林子一眼望不到頭。銀杏樹高大挺拔，直插云霄。
樹冠上的枝葉十分茂密， 相互交錯著，形成了一條天然的林蔭走廊。陽光透過茂盛的枝葉把金色的光芒灑向大地，枝葉的影子映在地上， 形成了許多明暗相間的光斑。
金色的陽光照在小草上， 給小草也鑲上了一條光亮的金邊。 一陣秋風吹過，葉子從樹枝上紛紛揚揚地飄落下來，有的像一把把黃色的小扇子， 打著旋直落地面，有的像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美麗極了。
銀杏林里到處都鋪著厚厚的銀杏葉，有的是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是黃綠相間的； 有的葉子像杯子口一般大，小的和我的大拇指甲蓋差不多大小。不管是什麼顏色的、是多麼大的葉子， 都是扇形的。
我踩在數不清的小“扇子”上， 感到就像踏在毛毯上一樣又松又軟。忽然，我覺得腳下有一個硬硬的小東西，抬起腳一看，啊！ 原來是一個圓溜溜的乳黃色的小銀杏果。
一陣秋風颯颯吹來，銀杏樹在秋風中抖落著一身金裝，那麼好看，那麼好聽： “沙沙，沙沙”。
3. 如何寫出一個優美的句子
在寫作中，往往聽到一些關于句子好或壞的評論，那麼好句子到底有什麼標準呢？下面就把一個好句子的幾個基本原則介紹一下，希望能夠幫你在寫作中寫出優美的句子來。
1.完整
完整是好句子的第一要點。一個完整的句子表達單一的完整的意思。它不包含并不緊密相關的意思，也不表達本身不完整的意思。
2.連貫
連貫是指句子各部分之間清楚而合理的聯系。句子中的詞語和部分應恰當地銜接，它們之間的關系應十分清楚。不連貫的句子通常有以下幾種毛病：平行結構有缺點，代詞指代不清楚，修飾語和被修飾語的關系不明確，在人稱、數、語態、時態或語氣上有混亂之處。
3.簡潔
句中不應有任何不必要的詞。只要意思充分 地表達了，用詞越少越好。用詞過多只會使意思模糊不清，而不是更加明晰。人們常常用不必要的詞，所以最好在寫完一篇文章之后，仔細檢查一兩遍，看看有沒有一些詞可以刪去而又不影響意思的表達。
4.強調
凡是重要的意思都應在表達時予以強調。為此說話時人們可用各種方法，如提高聲音、放慢語速、使用短句或加上手勢。寫文章時，也可以使用倒裝、感嘆、重復、反問等方法對應該強調的詞語和句子加重語氣。
5.多樣
句型的多樣化，對好的文章來說是必不可少的。好幾句長短相同、結構相似的句子連在一起，如又用同一個名詞或代詞作主語，必然會顯得很單調。為多樣化起見，短句和長句，簡單句、并列句和復合句，圓周句和松
散句都應錯雜使用。也可偶爾用一個問句、祈使句或感嘆句。但是不要只是為了多樣化而頻頻變換句型。句子的結構和長度首先要由所要表達的思想來決定。只有恰當地表達思想時多樣化才可取。
4. 中文句子的組成
1.單句，不可再分析出分句的句子.包括：①主謂句（由主謂短語構成的句子），如今天‖星期五.她‖身份特殊.趙州橋‖[非常]雄偉.（橋的）設計‖[完全]合乎（科學）原理.等等.②非主謂句（由其他短語或單個詞構成的句子），如：呀！好漂亮的彩虹呀！快一點吧！禁止吸煙！去吧.嘿！等等.③特殊單句，句式特點比較特殊的句子.主要是：（1.把字句：用“把”（或“將”）將動詞支配的對象提到動詞之前的一種句型.把字句在結構上有：“把+賓語”作狀語.語義上，把字句表示主動.主語是施動者，發出動作，處置某一對象.處置的對象是指定的或已知的事物.如：A 我們把豹子打死了.B 你簡直把我嚇死了.C 不要把自己做的壞事賴在別人身上.（2.被字句：用介詞“被”組成介賓短語作狀語，并且表達被動語義的句子.被字句的典型格式是：主語+被+被的賓語+動詞短語.語義上，被動句表被動.主語是還艘動者，接受動作.如：A 兇手被警-察抓住了.B 小鳥被他們嚇跑了.C 玻璃杯被小王子打碎了.（3.連動句：用連動短語充當謂語的主謂句，其主要特點是：連用的兩個或兩個以上的動詞或動詞短語共同陳述一個主語；動詞或動詞短語之間有先后、目的、方式或手段關系；兩個動詞或動詞短語之間沒有語音停頓，也沒有關聯詞語.如：A 他上街買書去了.B 他拿了東西走了.C 他們正下河游泳呢.D 小李今天坐電車回家.（4.兼語句：用兼語短語充當謂語的主謂句.其主要特點有：它的謂語由一個動賓短語和一個主謂短語套接而成；動賓短語中的動詞通常是使令性動詞.如：“叫、讓‘派、使、請、教、勸、命令、禁止、任命、號召、選舉”等等.有是還用“有”.如：A 我請周恩來同志來解釋.B 你讓他下午到我辦公室來一下.C 蔚藍的天宇中正有一群大雁飛過.附：[兼語句和主謂短語作賓語的區別]：（1）.區分第一動詞.兼語句中第一個動詞一半是表使令、要求的，它所支配的對象是人；主謂短語做賓語的第一個動詞，一般是表感知的（看見、發現、知道等），表心理活動的（想、認為、希望、覺得等），表意見的（主張、證明、表明、說明、標志等），它所支配的對象是一件事（人物連同他的動作行為）.2.復句，由兩個或兩個以上的分句組成的句子.包括：（1）一重復句，只有兩個分句的句子.主要有八種類型：（1.并列復句，兩個或兩個以上的分句分別陳述幾種事物，或者幾種事情，或一種事情的的幾個方面，分句之間是平行相對的并列關系.主要關聯詞語是：既……又……，還，也，同樣，不是……而是……，是……不是……，同時，一方面……一方面……，有時……有時……，有的……有的…….如：①它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉.②我們不是要空話，而是要行動.③從門到窗子是七步，從窗子到門也是七步.（2.承接復句，兩個或兩個以上的分句，一個接著一個的敘述連續發生的動作，或者接連-發生的幾件事情.分句之間有先后順序.常用關聯詞語有：就，便，才，又，于是，然后，接著，首先（起初）……然后……，從而.如：①他們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山坡，回到草房.②起初他們問我個人的情況，然后又問到有關革命形勢的一些問題和鎮頭市敵駐軍的動靜.③吃過了飯，老秦跟小福去場里打谷子.（3.遞進復句，后面分句的意思比前面分句的意思進了一層，分句之間是層進關系.常用的關聯詞是：不但（不僅、不只、不光）……而且（還，也，又）……，尚且……何況（更不用說，還）……，況且.如：①這種橋不但形式優美，而且結構堅固.②橋的設計完全合乎原理，施工技術頸是巧妙絕倫.③他這樣膽小的人尚且不怕，我還怕嗎？（4.選擇復句，兩個或兩個以上的分句，分別說出兩件或幾件事，并且表示從中選擇一件或幾件.分句之間就構成選擇關系.常用的關聯詞是：與其……不如……，寧可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要麼……要麼……，或許……或許……，可能……可能……，也許……也許…….如：①作為一個有骨氣的男兒，與其跪著生，不如站著死.②我們寧可挨批評，也不能昧著良心去搞假呀！③武松這一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，別無選擇.（5.轉折復句，后一分句的意思不是順著前一個分句的意思說下去，而是作了一個轉折，說出同前一分句相反、相對或部分相反的意思來.分句之間構成轉折關系.常用的關聯詞有：雖然（雖、盡管）……但是（但、可是、卻、而、還是）……，但是，但，然而，只是，不過，倒，竟然.如：①他小小年紀，膽量可不小埃②雖然我一見便知是閏土，但又不是我記憶上的閏土了.③我們幾個苦口婆心地給他講道理，他竟然一句也沒聽進去.（6.假設復句，前一個分句假設存在或出現了某種情況，后一個分句說出假設情況一旦實現產生的結果.兩個分句之間是一種假定的條件與結果的關系.常見的關聯詞語是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那麼、那、便、那就）……，即使（就是、就算、縱然、哪怕、即便、縱使）……也（還、還是）……，再……也…….如：①如果老王不能前去，那就讓我去吧.②即使天塌下來，這件事也得繼續做完.③誰如果要鑒賞我國的園林，蘇。
